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給同學(xué)的一封信作文400字（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的給同學(xué)的一封信作文400字，歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信作文 1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認(rèn)識(shí)了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時(shí)候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個(gè)人，42種性格，這些不同的性格把我們這個(gè)班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：xx，他就像一“狗”一樣，老是跟著他的'主人xx，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時(shí)xx叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只“狗”。
“輕輕的嘗一口，你說的愛我的”突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個(gè)角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實(shí)他就是我們班自稱“歌神”的小強(qiáng)了，小強(qiáng)他十分的有自信，但他時(shí)常自信過度。每當(dāng)小強(qiáng)唱起歌來，大家都會(huì)用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會(huì)這樣說：“看什么看，沒看過這么帥的歌神��！”他說完，大家頓時(shí)巨嘔一場(chǎng)。
這就是我們班其中的兩個(gè)同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會(huì)喜歡你們和記得你們的。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年5月18日
給同學(xué)的一封信作文 2
親愛的xx同學(xué)：
你好！
從大班開始我們倆就是一對(duì)形影不離得好朋友，好姐妹，可是因?yàn)榉N種原因，我們的友情也漸漸埋沒了。但是，一年級(jí)又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情，我發(fā)現(xiàn)，我的知識(shí)增長起來，那一次語文考試，我竟然就和你相差2.5分，從那時(shí)起，我感覺我認(rèn)真起來，就大量的閱讀，沒有想到期末我和你竟只相差1分，你說這是不是一件天大的好事！
萱兒，如果你有什么不開心的事，或者是開心的事，你都可以和我說，雖然鐵三角中的小妹走了，不是還有我嗎。
對(duì)了，我還有一件很傷心的事，雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué)，但是，我離開了我的媽媽，你知道嗎？我就住在蔡老師的`家里，每天都懷著想念媽媽的心，如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，我又會(huì)面對(duì)一張張陌生而恐怖的臉，讓我心里不安！
我們都是同齡人，我的感受，你應(yīng)當(dāng)完全理解，如果你看到了，我寫給你的信，那么你能給我回信嗎？
祝你學(xué)習(xí)開心！
你的好姐妹xx
20xx年3月8日
給同學(xué)的一封信作文 3
親愛的xx：
你好！
自從我們上了小學(xué)后就分開了，好久沒見，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧？我一直都十分掛念你。這次給你寫信，主要是要告訴你我近來的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩社”組織的活動(dòng)，在“晨燕詩社”里，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于格律詩的知識(shí)，比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個(gè)星期五還上了一次公開課，許多伯伯、阿姨都來聽課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的'收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深，你的學(xué)校有詩社嗎？
最近，我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚，那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚，我十分高興，你有機(jī)會(huì)也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會(huì)了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
xx，希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久，你要給我回信喔。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xx
20xx年11月28日
給同學(xué)的一封信作文 4
xxx同學(xué)：
你好！
我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，但二年級(jí)時(shí)你去了美國。我很想你，所以想讓你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇鹽城，這里的人們都和藹可親，待人友善。鹽城的`湖也很多，清澈見底，美極了！
鹽城有很多美稱：“東方濕地之都”、“仙鶴神鹿之鄉(xiāng)”、“東方濕地鶴鹿故鄉(xiāng)”。還有很多好吃的，比如東臺(tái)的魚湯面，一點(diǎn)都不油膩。而且，你吃了一碗，就能想3年。建湖的藕粉圓子，又香又甜。阜寧大糕已有2000多年歷史了，深受人們喜愛。鹽城的糖麻花又甜又脆，也有2000多年的歷史了。還有大縱湖的醉蟹又辣又香。
好玩的有：建湖每年都有煙花節(jié)，雜技節(jié)。大豐有著名的麋鹿，麋鹿又名“四不像”，它的臉像馬，蹄子像牛，角像鹿，尾巴像驢。射陽有丹頂鶴保護(hù)區(qū)，每到秋天時(shí)，丹頂鶴們成群結(jié)隊(duì)的從黑龍江飛過來過冬。射陽還有洋馬菊花。阜寧有羊寨桃花節(jié)。亭湖有枯枝牡丹節(jié)。總共有12種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，67種國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
奇花名木，珍禽異獸，你一定動(dòng)心了吧，請(qǐng)來鹽城吧，鹽城人會(huì)張開雙臂歡迎你。
祝你永遠(yuǎn)快樂！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文 5
親愛的姚xx同學(xué)：
你好！
前段時(shí)間，我看到了這樣一件不文明的事，通過信告訴你，也想聽聽你怎么看。
事情發(fā)生在學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)中，當(dāng)時(shí)我在領(lǐng)取獎(jiǎng)品的辦公室外排隊(duì)。
“干什么？不擠你會(huì)死��！”誰這么沒禮貌，我回過頭來，看到一個(gè)長得比較結(jié)實(shí)的.高個(gè)子男生，想必就是他喊的吧。我前面那個(gè)矮矮胖胖的小個(gè)子似乎嚇得不輕，支吾了半天才擠出一句話來：“我，我又沒干什么�！贝_實(shí)是他說的那樣，我就站在兩個(gè)人中間，有什么動(dòng)靜，我都會(huì)感覺到。
我轉(zhuǎn)過身來，開口為小個(gè)子辯解：“他真沒干什么，你會(huì)不會(huì)看錯(cuò)了�！睕]想到那家伙一把把我拉開，“要你管閑事了沒？”說完又狠狠一拳打在前面那名小個(gè)子身上�！斑怼薄芭蓿∧氵�叫！我讓你叫，我讓你叫！”個(gè)子小的那人又挨了幾拳。高個(gè)子用手指指著他，大聲威脅道：“去啊！去告訴老師�。∧悴皇呛芟矚g干這個(gè)嗎？”“xxx，走，一起去小店�！备邆�(gè)子被朋友叫走了。
事情雖然結(jié)束了，但我還是想問問：“這是一名合格的少先隊(duì)員應(yīng)該做的事嗎？”
一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)難道是欺負(fù)弱小，蠻不講理、使用暴力這些嗎？
希望這樣的事越少越好。
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文 6
山區(qū)的同學(xué)們：
你好！
我是一名來自華南理工大學(xué)附屬小學(xué)五年一班的學(xué)生。在學(xué)校我擔(dān)任大隊(duì)委一職，樂于幫助老師同學(xué)，完善班級(jí)的工作，少先隊(duì)隊(duì)部室的工作。我經(jīng)常參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我的愛好廣泛：游泳、打羽毛球、踢足球、畫畫、看書……
我的家鄉(xiāng)是美麗的花城——廣州。一到春季，放眼望去，枝兒上的花兒含苞待放，嬌艷欲滴，粉嫩的花瓣上沾滿了透亮的露珠，好不艷麗。廣州也是有名的.小吃城，最著名的是西關(guān)荔灣涌的小食街，有雙皮奶、竹升面、姜撞奶、碗仔翅、老婆餅……哈！說得你們都嘴饞了吧！
這次與你們來信的主要目的想多與你們溝通互相了解，建立良好的友誼關(guān)系。其次是舉辦手拉手的活動(dòng)，我們可以通過寫信的方式保持聯(lián)系，還可以交換生活，體驗(yàn)對(duì)方的生活，更深一層了解對(duì)方，也可以向你們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具，衣服帽子、雨鞋什么的。我在網(wǎng)上了解過山區(qū)的雪地，凹凸不平，容易滑倒、絆倒，我可以組織一些小學(xué)生志愿者，為你們鏟雪，把道路鏟平。
希望在新的一年里，你們能開開心心、萬事大吉、百事可樂、新年新氣象、身體健康。
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文 7
小青同學(xué)：
你好！
小青，雖然我們天天在一起，也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習(xí)非常緊張，本來會(huì)有許多時(shí)間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也特別的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信，我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青，等我們熬過這煉獄般的兩周，就會(huì)換來兩個(gè)月的假期，想想也值的'。但是漫漫兩個(gè)月怎過才既不寂寞又有意義呢？
記得去年暑假，我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù)，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次，我和姑姑12時(shí)就去游泳池，當(dāng)時(shí)在水面上感覺不熱。17時(shí)回來，卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了，整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì)過的很開心的，因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待��！我希望今年的暑假過的與眾不同一寫。
小青，你的暑假計(jì)劃是什么呀！快來信告訴我吧！
祝：開開心心！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文 8
親愛的xx同學(xué)：
你好！
我來自浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（三）班的xx，我是一個(gè)認(rèn)真讀書的男孩。比你小4歲，先向你介紹一下我生活的地方吧！我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)海，位于祖國這只大公雞的肚子上，是一個(gè)人杰地靈、文化底蘊(yùn)殷厚的小鎮(zhèn)，素有“浙東門戶”、“海天雄鎮(zhèn)”之稱。我知道，你的家鄉(xiāng)——廣西州融水苗族自治縣洞頭鄉(xiāng)，它在祖國的南邊，屬于我國的西部地區(qū)。我知道你們瑤族因?yàn)榈乩砦恢玫仍�，�?jīng)濟(jì)條件比較落后，與我們東部發(fā)達(dá)地區(qū)相差甚遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)備也很簡陋，但我從你的行動(dòng)中看出你是很熱愛學(xué)習(xí)的'。當(dāng)老師將你們的背景資料給我們看的時(shí)候，那一刻，我簡直不敢相信我的眼睛，相比之下，更讓我覺得我的生活是多么幸福。完善的設(shè)備，淵博的教師，寬敞的教室，所以，我決定，與你“手拉手”，我會(huì)將節(jié)省下來的零花錢送你有關(guān)喬丹的海報(bào)資料及學(xué)習(xí)用品來幫助你，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上！望我們成為忠實(shí)的筆友。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx
20xx年2月20日
給同學(xué)的一封信作文 9
xx同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們?cè)谏賰簢灏嗾J(rèn)識(shí)并成了形影不離的好朋友，今年寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在新塘19號(hào)幢，前面有一條叫東徑河的河，這里三面田野，風(fēng)景如畫，這里住著許許多多勤勞的農(nóng)民伯伯，每天清晨，農(nóng)民伯伯就拿著釘耙去耕地，每次看到這樣景象，我就用這句詩來描繪“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)古老的習(xí)俗，那就是淌螺絲比賽。每到這天，成千上萬的人都來觀看，上百個(gè)農(nóng)民伯伯聚集在一起，比誰淌的多誰就贏。經(jīng)過一天的比賽產(chǎn)生了，人人圍著他，給他戴上鮮花，對(duì)他熱烈鼓掌和祝賀。
身在遠(yuǎn)方的你，可知道我們太倉的名勝古跡嗎？太倉有南園，金倉湖，沙溪古鎮(zhèn)。還有太倉的特產(chǎn)有肉松、雙鳳爊雞、糟油。
曾經(jīng)來過特太倉的你，知道太倉的新面貌嗎？現(xiàn)在的太倉又多增了一些東西，如加快發(fā)展，現(xiàn)出現(xiàn)了快車道又加快了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
聽了我的'介紹，你是否想要來新面貌的太倉嗎？請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎你！
祝賀你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的好朋友xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文 10
親愛的xxx：
你好！
很榮幸和你成為同學(xué)，并成為同桌。你在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，我十分感謝你，每當(dāng)我在某一課的學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你總是耐心地解釋，看到了你的樣子就像看到了老師一樣。和你相處的日子里，被你的`孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我，從而也要向你學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到“遇到困難不做縮頭烏龜，勇于向困難挑戰(zhàn)”。
你還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，記得有一次，正在上英語課，當(dāng)老師講到重點(diǎn)處時(shí)，英語本子用完了，我正像熱鍋上的螞蟻——走投無路，這時(shí)，一雙小手送來了一個(gè)發(fā)燙的英語本，一看原來是你，感激的淚水從心涌出來，說不出的千言萬語。在這一次中段考中我的成績能排到全級(jí)的二十六名，這里也有你的功勞，如果當(dāng)初不是你刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神鼓舞著我，就不會(huì)有今天的好成績，但是以后我還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮ハ鄮椭�，互相勉�?lì)爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同桌：xxx
20xx年12月18日
給同學(xué)的一封信作文 11
親愛的同學(xué)：
你好！
你現(xiàn)在過得好嗎？我很想你，你想我嗎？我們分開已經(jīng)有四年了，每當(dāng)我路過我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們?cè)谝黄鸬哪且欢蚊篮玫臅r(shí)光。
我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來和我們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現(xiàn)在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？
剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x開了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說要找你�，F(xiàn)在，你在新的`學(xué)校還好嗎？如果咱兩見了面，一定要好好玩一場(chǎng)。
今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見面，覺得有些陌生，可沒等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽龍?zhí)洞髰{谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開心。我記得最深刻的就是我們下山時(shí)的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵(lì)，終于靠堅(jiān)強(qiáng)的意志到達(dá)了終點(diǎn)，我們的媽媽說：“孩子長大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了！”
什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，我們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽，下次見面再聊吧！
祝你身體健康，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文 12
親愛的xx同學(xué)：
你好！
告訴你一個(gè)好消息，我們班在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)里跳大繩得到了二等獎(jiǎng)的好成績。
比賽之前，我們大繩隊(duì)在訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常抱怨：“我們這么厲害，還用的上訓(xùn)練？”王老師知道了這事，并沒有生氣，給我們找七班做對(duì)手，結(jié)果我們輸?shù)煤軕K。從此以后，我們努力訓(xùn)練，還定超過七班為目標(biāo)。
終于，一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！第二天早上我們就上場(chǎng)了。我們非常團(tuán)結(jié)，整整齊齊地喊著：“一一二二三三四四五五！”的口號(hào)，跑到后面，張嘉一因?yàn)轶w力不足而摔了一跤，但他一下子爬了起來，拍拍身上的`土，繼續(xù)跳。跳到了五，我們的體力顯然沒有以前那么足了，但聽到我們班觀賽的同學(xué)喊：“九班加油，九班必勝�！贝罄K隊(duì)的隊(duì)員們就像汽車加滿了油一樣繼續(xù)跑起來，最終我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儭?/p>
從中，我明白了許多道理，比如：不能驕傲自大，因?yàn)檫@個(gè)世界有很多人，比你優(yōu)秀的人也有很多。只要努力，許多事情就可以成功……
你是不是也在一些活動(dòng)中明白了許多道理？如果有，請(qǐng)你給我說一說，期待你的回信。
祝你永遠(yuǎn)快樂！
你的同學(xué)：xxx
20xx年12月16日
給同學(xué)的一封信作文 13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能以這樣方式和你對(duì)話，我是南城區(qū)陽光第一小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后，感到十分悲傷。每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí)，心里總會(huì)有那么一絲的牽掛。那是因?yàn)槟銈儏s坐在窄小簡樸的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)我們吃飽穿暖，過著無憂無慮的生活時(shí)，而你們卻因生活付出了多少汗水？
我們都是祖國的花朵，我們都是新世界的橋梁，我們都是未來的接班人。既然上帝這么無情，我們就不應(yīng)該只等待希望的'出現(xiàn)，更重要的是創(chuàng)造希望。為了幫助你們，我校開展了一次“手拉手”的捐書活動(dòng)，將自己的書捐給你們。雖然有點(diǎn)不舍得，但大家還是捧著自己心愛的書來了。雖然那天下著雨，可這一點(diǎn)兒也不能打消大家捐書的熱情，漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……
各位同學(xué)，你們知道梅花嗎？沒錯(cuò)，就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣！
新夢(mèng)想，新綻放！讓我們共同努力，在夢(mèng)想的天空中自由自在地飛翔吧！
祝：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
永遠(yuǎn)陪伴你的朋友
給同學(xué)的一封信作文 14
莫同學(xué)：
你好！
我是培英小學(xué)五年三班的一名學(xué)生，我是個(gè)陽光活潑的女孩，今年11歲了，我非常想和你交個(gè)朋友。雖然我沒有見到你，可我想，你應(yīng)該也是一個(gè)可愛而且品學(xué)兼優(yōu)的好女孩吧！
我的家鄉(xiāng)在安徽，我很喜歡讀書，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況還可以，我的生活也很不錯(cuò)，爸爸媽媽和我都很幸福。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，讀書聲在校園內(nèi)回蕩。下課了，同學(xué)們就在走廊上玩踢毽子，跳皮筋，整個(gè)校園和諧極了。
對(duì)了，告訴你，我之所以寫信給你，是因?yàn)槲覀儼嗌祥_展了“手拉手”活動(dòng)，其目的是通過各種通信方式和全國的小朋友交朋友，我在網(wǎng)絡(luò)上查到了你，發(fā)現(xiàn)你和我是同齡人，我便想和你交個(gè)朋友，我們?nèi)绻蔀榱撕门笥�，我想我們可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天，或者發(fā)信件等等等等。如果你來我們這兒玩的.話，我們一定會(huì)好好招待你。我覺得，如果條件允許的話，我想，我們的學(xué)校還可以和你們學(xué)校聯(lián)誼呢！這樣，我們就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友了。
在這封信的結(jié)尾處，我想再一次告訴你“我非常想和你成為好朋友！”我熱切希望這封信可以架起我們之間的友誼之橋，讓我們一起大步邁向未來吧！期待你的回信。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)：x
xx月x日
給同學(xué)的一封信作文 15
xx：
你好！
這次我寫這封信，是想向你借一本書，以前你借我的那本《幽默三國》等書，都是我比較愛看的故事書。我這個(gè)人找一本自己喜歡并且合適的書，是很難的。但你有許多書是我愛看的`，因此，我希望你借我一本我喜愛看的書，謝謝！
此外，我還希望你來我家，觀賞丁山河的風(fēng)景，看著我家的田園風(fēng)光。說說與你家的不同，然后再說說你我家那兒需要改進(jìn)。我知道，你家在城市里，所以，我想讓你來我家做客，互相分享家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
另外，我想給你提幾個(gè)小建議：
1.在我向你請(qǐng)教時(shí)，你不要裝酷，覺得自己很酷、很帥。
2.在什么時(shí)候，你都板著苦瓜臉，有時(shí)還會(huì)傻笑，我希望你不要板著臉，活潑開朗點(diǎn)。
3.在寫作業(yè)時(shí)，你的嘴總是翹著，讓人看了覺得你的神情很奇怪，我希望你放松。
以上幾點(diǎn)也許是你的習(xí)慣，也可能是我還不夠理解你，但至少同學(xué)們可能會(huì)覺得你很死板。你的很多方面都是值得我學(xué)習(xí)的。希望你能改進(jìn)。
祝：好好學(xué)習(xí)，身體健康。
你的同學(xué)：
給同學(xué)的一封信作文 16
葉xx:
你好！
你近來怎么樣？
葉，我有話一直想對(duì)你說，可我總是怕自己控制不好情緒，你會(huì)生氣。我想給你提個(gè)意見：就是想讓你控制一下你的脾氣，不要總是和我鬧別扭。
我記得很清楚：一次，你竟把我的飯盒掛在窗簾上像升旗一樣升了上去，還在唱國歌！我見了，火了，因?yàn)槲覜]有想到作為我的好朋友的你居然會(huì)做出這樣的事。于是，我便沖著你大吼：“放下來，神經(jīng)是嗎！快！”你好像覺得沒什么，但是，我，真的生氣了，但是你還笑嘻嘻的唱著國歌。我見你無動(dòng)于衷，就拍了你后背一下，當(dāng)時(shí)看的人很多，我拍了你，你咳了幾聲，大家都笑了。我知道，你當(dāng)時(shí)很難堪，所以，我又遇上了漫長的絕交的.時(shí)間。不過，絕交一次不超過兩天，因此，我認(rèn)為我們之間的友情還是很深的。有時(shí)你竟會(huì)什么事也沒發(fā)生就和我絕交！我不明白我做錯(cuò)了什么？
所以，你想讓你不要總是發(fā)脾氣，你也體諒體諒別人，但如果我真的做錯(cuò)了什么，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
祝你身體健康！
同學(xué)：x
20xxx月x日
給同學(xué)的一封信作文 17
貧困山區(qū)的朋友們：
你們好！
我是深圳的一個(gè)小姑娘。我有一雙大大的眼睛，帶著一副黑白相間的眼鏡。別人都說我是“大嘴巴”，“老鼠牙”哦！我對(duì)這兩個(gè)稱呼可是可“喜歡”啦！我喜歡跳舞。在同學(xué)眼里我是一個(gè)“假小子”。但我卻偏偏有滿頭烏黑的頭發(fā),我早就想剪啦！可我媽媽說跳舞就要怎樣怎樣，她是不是一個(gè)愛嘮叨的人呢？
深圳是一個(gè)富饒的地方，花花草草，絕對(duì)會(huì)讓你應(yīng)接不暇！深圳有好多好玩的地方。比如：水上樂園、歡樂谷、世界之窗、鳳凰山、蓮花山等等。那些地方是很好玩的。還有電影院，當(dāng)你看冒險(xiǎn)片是，帶上3D效果的眼鏡，電影里的東西就仿佛在你眼前，就像是真的一樣，那可刺激了！
我們學(xué)校是一個(gè)充滿童趣的“世界”。每當(dāng)上課的.時(shí)候，都會(huì)傳來朗朗的書聲。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)去學(xué)校的“樂園”！生物園、籃球網(wǎng)球場(chǎng)、雙桿、舞蹈室、還有大大操場(chǎng)！是不是讓你很心動(dòng)呢？
如果你有機(jī)會(huì)來這里的話，我愿意做你們導(dǎo)游！
祝你們身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
黃xx
20xx年2月29日
給同學(xué)的一封信作文 18
xx同學(xué)：
你還記得我嗎？我是你右邊的微胖男孩。給你的這封信并不是講述你我之間的情誼，我們雙方之間并不是十分了解。我想說明你的學(xué)習(xí)問題。
在我第一眼看見你時(shí)，就認(rèn)為成績并不會(huì)太差，俊氣的臉上露著幾分成熟，話語并不多，可能是因?yàn)椴簧瞄L表達(dá)，每日都沉默寡言。但第一次月考時(shí)成績并不理想，這時(shí)我仿佛從你身上看出了我那時(shí)的影子。不愛說話，成績不好，一切如此糟糕。但通過半年來的努力，我浮到了中上游，我相信你通過以下方式，成績一定能有所提升。
首先，通過成績單可以看出，你的.成績總體還算不錯(cuò)，只是存在嚴(yán)重的偏課情況，特別是你的英語學(xué)科，英語是人生中僅次于數(shù)學(xué)的學(xué)科，如果剛開始的地基都沒有建好，那么以后高樓終將倒塌。
你的班主任應(yīng)該是秦老師吧，她是一位很好的歷史老師，只要努力地去背所學(xué)的知識(shí)，就能考得不的成績，考試的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)認(rèn)真審題并學(xué)會(huì)變通，外中不僅教的是知識(shí)，更重要的是道理�？傊�，踏實(shí)地去背、去記、去努力才是取得好成績的前提。
祝：你取得一個(gè)好成績！
張xx
20xx年10月13日
給同學(xué)的一封信作文 19
xx同學(xué)：
你好！
雖然上到三年級(jí)你就轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我們的友誼沒有轉(zhuǎn)變，我仍然沒有忘記你，我邀請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)玩，好嗎？
我的家鄉(xiāng)在陽谷縣的一個(gè)地方，那是個(gè)又小又偏僻的村莊，不過用來種莊稼的地方不小，一畝挨著一畝，密密麻麻的莊稼在風(fēng)中搖擺，孩子們也禁不住誘惑都去種莊稼的`地里——莊稼縫里玩做迷藏。
我的家鄉(xiāng)每天都有小孩子在大街上玩耍，周六、周日更多。我哥哥上了高中，在離家十多里的地方上學(xué)，他有許許多多多的朋友，每次回家鄉(xiāng)都跟著哥哥一路小跑的去找他的朋友去玩。我的兩個(gè)妹妹一個(gè)上一年級(jí)，一個(gè)上幼兒園，我么還一塊去過莊稼地里做迷藏呢！
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)習(xí)俗，就是除夕到春節(jié)這段時(shí)間去給長輩們拜年，然后吃豐富的夜宵——餃子。
我告訴你，春節(jié)那天還是我爺爺?shù)纳眨痪渚洹吧湛鞓贰�，“新年快樂”就把爺爺逗笑了�?/p>
聽了我對(duì)我的家鄉(xiāng)的介紹，你心動(dòng)了嗎？來吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎你的。
祝你成績優(yōu)異！
你的好朋友：xx
給同學(xué)的一封信作文 20
同學(xué)：
你好！
我是德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的xx，今年11歲，我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，長長的秀發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，帶著一幅眼鏡，一張櫻桃小嘴，能說善變。我愛好廣泛：跳舞、畫畫、看書……我的特長是打籃球。我相信你和我一樣是個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)愛學(xué)習(xí)的女孩或是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的男孩。
德陽有很多美景，如東湖山公園，鳥語花香，四季如春；美輪美奐的德陽石刻；歷史悠久的白馬關(guān)和孔廟；還有揚(yáng)名天下的三星堆……也有很多的特產(chǎn)：羅江的蜂蜜花生，又香又脆；羅江豆雞，吃一口，回味無窮；中江掛面，美味爽口。如果你和我一樣是一個(gè)喜歡風(fēng)景，又是一個(gè)好吃嘴的話，我真誠的邀請(qǐng)你，暑假來我的家鄉(xiāng)，參觀我們的學(xué)校；帶你游玩這里的.風(fēng)景名勝；吃遍各種特色小吃。
學(xué)校這次開展的“手拉手”活動(dòng)，我認(rèn)為非常的好。
1.讓我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步
2.拉近我們的距離，增進(jìn)我們的友情（平時(shí)相互來信，節(jié)日互送賀卡）
3.相互換課外書，又長知識(shí)還節(jié)約……讓我們手拉著手，真誠地建起一座友誼之橋吧！
祝你天天開心！學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友：xx
20xx年2月25日
給同學(xué)的一封信作文 21
xxx：
你好！
不知不覺，暑假已經(jīng)過去幾十天了，你過得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？有沒有去哪里旅游？做了什么？有沒有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線呢？
放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠�可以，回家就把我的成績報(bào)告書拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績、評(píng)語，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說：“這次成績比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場(chǎng)買菜，那兒很有趣，瞧！一只只鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對(duì)對(duì)目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚的地方，我伸手抓了一條魚，它尾巴一撅逃出了我的手，市場(chǎng)真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識(shí)，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫了媽媽對(duì)我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。
等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的是不是真的`好吃，再各那些合個(gè)影，開學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂，長成一個(gè)大胖子！
你的同學(xué)xx
x月14日
給同學(xué)的一封信作文 22
親愛的小甜：
你好，自從你走后，我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎？你的爺爺和奶奶身體好嗎？幫我問候一下。
小甜，我很懷念和你在一起的情景，我記得你來的那天晚上，說你在車上著急的問爺爺，怎么還不到呀？我在家也是跟你一樣的著急，想早點(diǎn)見到你，不停的.問媽媽車什么時(shí)候來呀？第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤剑缯f；寶塔山、南山和文化廣場(chǎng)等地方，讓你領(lǐng)略了略陽的風(fēng)光，我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲，當(dāng)時(shí)我們有說有笑，可真開心呀！
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好，就是學(xué)習(xí)壓力比較重，我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外，我還參加了少兒劍橋英語、奧數(shù)和舞蹈。我的英語已經(jīng)達(dá)到一級(jí)，今年我參加的劍橋英語考了95分，奧數(shù)得了個(gè)一等獎(jiǎng)，舞蹈考過七級(jí)了。我還要告訴你個(gè)好消息，在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我被評(píng)為“三好學(xué)生”，你替我高興嗎？
小甜，我要給你說一件事，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了，你以后給我寫信的時(shí)候，把信寄到：陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科，小甜，你記住給我回信。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫信人：
日期：xx
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