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影響作文400字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:小小的蜘蛛影響了我?許多人看到這個(gè)題目,都會(huì)覺(jué)得不可思議。但是,這絕對(duì)是真的。一天下午,我和小伙伴們... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《影響作文400字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:蜘蛛影響了我
小小的蜘蛛影響了我?許多人看到這個(gè)題目,都會(huì)覺(jué)得不可思議。但是,這絕對(duì)是真的。
一天下午,我和小伙伴們到小區(qū)里玩。我們正玩到一半,天上忽然下起了暴雨,大家都跑到老年活動(dòng)中心避雨。我發(fā)現(xiàn),在外面的一棵樹(shù)上,有一個(gè)蛛網(wǎng)。網(wǎng)中趴著一只蜘蛛。它想用自己的身體擋住肆虐的風(fēng)雨,不讓它破壞這張網(wǎng)。蜘蛛的努力是徒勞的:它被風(fēng)吹到地上,網(wǎng)也被風(fēng)雨撕扯得七零八落,飄到地上。
風(fēng)雨過(guò)后,它爬到樹(shù)上,重新織好一張網(wǎng)。像是對(duì)它的饋贈(zèng),一只蟬飛過(guò)來(lái),撞在網(wǎng)上
看到這場(chǎng)景,我想:把網(wǎng)織在樹(shù)上的蜘蛛,網(wǎng)容易被破壞,但可以捉到蟬、天牛等大獵物;把網(wǎng)織在屋檐下的蜘蛛,它的網(wǎng)不大容易損毀,但捉到的只是蛾、蜜蜂等小獵物;把網(wǎng)織在屋子里的蜘蛛,雖然它的網(wǎng)不會(huì)破損,但只能捉到幾只倒霉的蚊子罷了。
我又想到:這三只蜘蛛織網(wǎng)的行動(dòng)多么像現(xiàn)實(shí)中人們的一些行動(dòng)啊:不敢冒險(xiǎn)的人注定只能收獲小小的利益;而敢于冒險(xiǎn)的人,經(jīng)歷了大風(fēng)大雨,才能捕獲最大最好的獵物!
我下定決心:我以后一定要做只勇于面對(duì)風(fēng)暴的樹(shù)上蜘蛛,不做只會(huì)畏畏縮縮的室內(nèi)蜘蛛!
六年級(jí):胡睿龍
第二篇:在老師的影響下
我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)受到某些事物的影響。也許是身邊的人,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話。而那一次,我深深地受了羅老師的影響。
記得第一次看見(jiàn)羅老師的時(shí)候,是在一年級(jí)。她很漂亮,圓圓的臉蛋,一雙葡萄似的眼睛帶著一幅眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子,櫻桃似的小嘴巴下有一個(gè)榆錢(qián)大小的痣。她穿著一條粉紅色的長(zhǎng)裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。
那時(shí),我還是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。羅老師總是教育我要好好學(xué)習(xí),天天向上,可我總是聽(tīng)不下去。羅老師一直希望我們能比她教的上一屆學(xué)生做得更好。羅老師最喜歡的一句話是:別人都在努力。是。‘(dāng)我們正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,別人也都在學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)跒榧w爭(zhēng)光時(shí),別人也都在為集體爭(zhēng)光。
也正是羅老師的這句話,我恍然大悟,我以后不能在貪玩了,如果再這樣的話,我就會(huì)距離別人越來(lái)越遠(yuǎn)。
值到現(xiàn)在,我上初中了,老師也走了。但是,軍訓(xùn)的時(shí)候。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就會(huì)想起羅老師說(shuō)的那句話,羅老師的那句話就仿佛在我的腦海里。在后面的幾天里,我要是覺(jué)得累了,就會(huì)想起羅老師和她那寶貴的話。
山西朔州市二小三年級(jí):任眾維
第三篇:在老師的影響下
我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)受到某些事物的影響。也許是身邊的人,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話。而那一次,我深深地受了羅老師的影響。
記得第一次看見(jiàn)羅老師的時(shí)候,是在一年級(jí)。她很漂亮,圓圓的臉蛋,一雙葡萄似的眼睛帶著一幅眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子,櫻桃似的小嘴巴下有一個(gè)榆錢(qián)大小的痣。她穿著一條粉紅色的長(zhǎng)裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。
那時(shí),我還是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。羅老師總是教育我要好好學(xué)習(xí),天天向上,可我總是聽(tīng)不下去。羅老師一直希望我們能比她教的上一屆學(xué)生做得更好。羅老師最喜歡的一句話是:別人都在努力。是啊!當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,別人也都在學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)跒榧w爭(zhēng)光時(shí),別人也都在為集體爭(zhēng)光。
也正是羅老師的這句話,我恍然大悟,我以后不能在貪玩了,如果再這樣的話,我就會(huì)距離別人越來(lái)越遠(yuǎn)。
值到現(xiàn)在,我上初中了,老師也走了。但是,軍訓(xùn)的時(shí)候。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就會(huì)想起羅老師說(shuō)的那句話,羅老師的那句話就仿佛在我的腦海里。在后面的幾天里,我要是覺(jué)得累了,就會(huì)想起羅老師和她那寶貴的話。
三年級(jí):任眾維
第四篇:學(xué)校對(duì)人的影響
關(guān)于馬云對(duì)成功與文憑的關(guān)系回答,我知識(shí)淺薄,所以以我的角度來(lái)砍,馬云的回答其實(shí)是說(shuō)從名校畢業(yè)的大學(xué)生更加善于看到別人的長(zhǎng)處并且加以利用,通俗的說(shuō)法就是善于借力,從三四流學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生更加善于挖掘自己的長(zhǎng)處,通俗的說(shuō)就是發(fā)力。無(wú)論有什么樣的回答,什么樣的解讀,我們首先也是最先需要明白的一點(diǎn)就是:成功的背后,與自身接受的教育都有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,或許有些讀者想到馬云,會(huì)覺(jué)得我的觀點(diǎn)并不靠譜,但實(shí)際上我請(qǐng)打架知道:馬云所畢業(yè)的杭州師范大學(xué)曾經(jīng)也是重點(diǎn),但是現(xiàn)在他與清華北大的距離已經(jīng)約拉越大,所以才因而沒(méi)有被人所了解,并且只在這么多年才出現(xiàn)一個(gè)馬云。
返回到馬云的回答,再深入一點(diǎn),就是你所讀的大學(xué)僅僅只是學(xué)校,并不會(huì)影響自己的思維方式,所有的一切,開(kāi)始的時(shí)候僅僅只是自己有用,但到了后面,能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)的還是自己。高品質(zhì)的教育會(huì)讓自己的能力強(qiáng)大起來(lái),也能夠讓自己相反設(shè)法變得強(qiáng)大起來(lái)。
學(xué)校是一個(gè)能夠讓人學(xué)習(xí)到優(yōu)良品質(zhì)的東西,對(duì)人影響深遠(yuǎn)。
第五篇:別被塵世所影響
很多時(shí)候吧,我們?nèi)司褪翘菀妆粍e人影響了。原本心里應(yīng)該是很堅(jiān)定一件事情的,可說(shuō)不定,一不小心就被這塵世的喧鬧所影響了,別人說(shuō)什么,難道我們就一定要聽(tīng)什么嗎?我們首先不是別人的傀儡,不是別人的影子,我們是人啊,堂堂正正的人,就應(yīng)該有自己的想法。實(shí)在是不明白,這塵世為什么能夠那么容易那么輕易的就攻破我們內(nèi)心的防線呢?真的很不理解,別人說(shuō)什么就讓他說(shuō)什么吧,別人說(shuō)你丑,你就真的丑了嗎?好女孩請(qǐng)你自信一點(diǎn),別被別人的話所影響了,人畢竟是要自信美,才是真正的美啊。一些浮于表面的東西你去在乎干嘛。有些時(shí)候真是覺(jué)得一些話說(shuō)的特別沒(méi)錯(cuò),你生別人的氣就是等于別人犯錯(cuò),你卻喂自己喝毒藥那是一樣的感覺(jué)了,挺不理解現(xiàn)在的我們的,何必喂自己喝毒藥呢,很多事情別傷心別難過(guò)別心痛,自己看開(kāi)點(diǎn)就好, 苦痛以后都一個(gè)人扛,路一個(gè)人走,別哭別皺眉,痛苦的事情時(shí)常有,快樂(lè)的事情就請(qǐng)你自己去慢慢努力了。
何必因?yàn)閴m世的話就亂了自己的心呢?
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