面對(duì)作文400字

　　導(dǎo)讀：作文簡介，過去是時(shí)光會(huì)令現(xiàn)在的我們更加的美好，也會(huì)使現(xiàn)在的我們更想更改過去所發(fā)生的一切。有些人卻不這樣能為他們... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：勇敢的面對(duì)過去

　　過去是時(shí)光會(huì)令現(xiàn)在的我們更加的美好，也會(huì)使現(xiàn)在的我們更想更改過去所發(fā)生的一切。有些人卻不這樣能為他們會(huì)覺得的自己經(jīng)歷的是有意義的是永遠(yuǎn)牢記心里的。但不管怎樣的來評(píng)論自己經(jīng)歷的時(shí)光對(duì)于我來說它是為我們付出一切了。

　　在過去的時(shí)光里我們流過淚，有過成功也有過失敗，有過幸福，也有過孤獨(dú)。但我們照樣過來了，沒有帶任何不愉快的事來到我現(xiàn)在的生活，我是要對(duì)過去的時(shí)光是說有聲我不忘記你還是要對(duì)它說一聲我永遠(yuǎn)不會(huì)在記起你呢？其實(shí)過去的時(shí)光對(duì)于現(xiàn)在的我們是難以磨滅的過去，我們不想回憶從前因?yàn)橛行┦聲?huì)令我很難堪，甚至我們還不想讓被人知道以前的自己而是想讓自己喜歡的人認(rèn)識(shí)的現(xiàn)在最好最完美的自己。當(dāng)有人問起我們是我們甚至還會(huì)用謊言去維持他們現(xiàn)在那個(gè)完美的自己。我覺得這樣不值得，因?yàn)橹e言的短暫的是維持不了多久的，一旦謊言被揭穿傷害的不僅是別人還有自己。有可能我們會(huì)說這是個(gè)善意的謊言但一旦被揭穿那個(gè)被你騙的人的不會(huì)覺得是善意的謊言而是你在欺騙他！

　　所以我們要勇敢的面對(duì)過去的自己。

　　高一:趙淑珺

　　篇二：以笑臉面對(duì)悲傷

　　在耶路撒冷城西的赫澤山旁，有一座紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)中被殺害的六百萬猶太人的紀(jì)念館。在這紀(jì)念館的東邊有一座原石結(jié)構(gòu)的建筑，它紀(jì)念著在第二次世界大戰(zhàn)中被納粹殘忍殺害的一百五十萬猶太兒童。

　　在紀(jì)念館的最外圍的入口處有一座微笑的雕塑。那是亞伯拉罕夫婦為紀(jì)念他們的孩子尤塞爾所造。經(jīng)過這座雕塑再轉(zhuǎn)個(gè)彎，就是整個(gè)紀(jì)念館的核心。

　　在一面墻上掛著許多孩子的照片，那都是孩子們的遺物，他們都已經(jīng)被納粹殺害了。但“他們”臉上沒有悲傷，沒有憤怒，有的只是那一抹微笑。有的調(diào)皮，有的裝大人樣，有的與伙伴嬉戲。一張張笑臉讓淚水奔涌而出。

　　在轉(zhuǎn)個(gè)彎，仿佛進(jìn)入了星空，定睛一看，那是懸在天花板上的蠟燭，蠟燭心在搖晃，仿佛看到了孩子們的笑臉。

　　走出紀(jì)念館，是一片綠樹，每棵樹下都有一個(gè)感謝碑感謝每一個(gè)曾向猶太民族伸出援手的國家。

　　納粹殺害的遠(yuǎn)不止六百萬人，但當(dāng)人們重建被損壞的家園，悲傷是無可避免的，但猶太民族卻以笑臉迎接，這正是“生者珍重，死者安息”

　　愿每個(gè)人都能以笑臉面對(duì)悲傷！

　　初二:simply

　　篇三：面對(duì)磨難我努力

　　輕易地放棄自己的優(yōu)勢是一種不明智的舉動(dòng)，優(yōu)勢一旦失去再想要回，為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。

　　直到現(xiàn)在，我才懂了，要趁著還年輕，去做一些有意義的事情，要多學(xué)一點(diǎn)東西，至少要把自己很感興趣的音樂學(xué)精學(xué)好，要比別人出色。這就要付出比別人多的努力，不付出就想要回報(bào)，太不現(xiàn)實(shí)了。

　　我在一天天地長大，青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對(duì)于感情，要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng)，心里只想著談戀愛，那真的就荒廢了，我不想做一個(gè)一無是處的人。

　　我決定了，要參加各種活動(dòng)小組，多選一些選修課，不再荒廢時(shí)間，爭取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng)，至少讓自己良心上過得去，不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。

　　晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵(lì)更讓我對(duì)未來充滿了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂學(xué)院。

　　人生就是含辛茹苦，每個(gè)生命都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持到底的。永遠(yuǎn)！

　　四年級(jí):蕭炎薰兒

　　篇四：用笑容面對(duì)生活

　　生活對(duì)于我們每一個(gè)人來講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來面對(duì)生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂。

　　兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。

　　如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想，那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？

　　嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。

　　當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境，向著光明邁進(jìn)，生活也會(huì)因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。

　　六年級(jí):孤寂的星

　　篇五：微笑著面對(duì)一切

　　我是一名初中生，別看我小，經(jīng)歷的事情可不少喔。

　　我最記憶猶新的是這件事。從小我生活在一個(gè)“戰(zhàn)爭家庭”。怎么說呢？別的小朋友每天生活在父母溫暖的呵護(hù)中，而我，卻要在別人的幸福上建立痛苦。因?yàn)樾�時(shí)候，父母就經(jīng)常吵架。一到這時(shí)候，我就會(huì)號(hào)啕大哭起來。我不知道該怎樣面對(duì)這一切。何況，面對(duì)這一切時(shí)，我遲疑了……

　　從我記事那年，父母每天就大發(fā)雷霆的吵架。我并不知道我生活一個(gè)什么樣的家庭環(huán)境中。小時(shí)候的我，曾經(jīng)多次問媽媽：“媽媽，你和爸爸為什么老吵架？”媽媽也曾唉聲嘆氣道：“我和你爸從出生就是冤家，沒辦法�！彪y道真的是這樣嗎？還記得那個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭嗎？還記得那個(gè)短跑體育明星劉翔嗎？還記得那個(gè)籃球巨星喬丹嗎？這些偉人成為我成長道路上的一道風(fēng)景線。是他們，讓我知道，該怎么微笑著面對(duì)一切。

　　看到了嗎？那個(gè)每天動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的閨女；那個(gè)每天哭著跑著，跌倒了爬起來的閨女；那個(gè)每天跑到奶奶家告狀的閨女。不錯(cuò)，生活就是這樣。我們要微笑著面對(duì)一切，微笑著挑戰(zhàn)一切。讓我們?cè)谀ルy中鍛煉自己，讓我們?cè)谑�落中挑�?zhàn)自己，讓我們?cè)诶Ь持懈嬖V自己：“不要怕，一切都會(huì)過去的�！奔佑停�

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