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教室作文400字
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《教室作文400字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：水淹教室
水淹教室河北省邢臺市二十冶三小六年四班劉璞
昨天晚上，外面一直在下雨，而我卻顧不上這些，因為學(xué)校馬上就要舉行月考了，我要趕緊復(fù)習(xí)，爭取明天拿一個好成績。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂嚽宕嗟聂[鐘聲伴我起床。我做好一切的準(zhǔn)備后，便踏著腳步走向?qū)W校。到了班級后，我非常驚訝，怎么我們班好好的便成了“水簾洞”了。原來我們班因為在最上樓，雨水還沒來得及蒸發(fā)，透過房頂一直往下滴，過了一夜，就變成現(xiàn)在這樣了。
我們班班主任來了以后，便命令我們拿掃帚和矬子把水倒入垃圾桶里。由于我們班是全學(xué)校最大的受害者，這件事情都驚動了校長和主任，他們親自來看一看我們班的情況。我們在勞動，班主任也沒有閑著。她拿著掃帚和矬子，也參加到我們的緊急救援的活動中。
好在我們和老師一起的勞動下，水已經(jīng)掃得差不多了，但開始上課了。為了不耽誤我們在別的班考試的人，老師讓我們先去考試，我們就去了。但還有一部分同學(xué)要留在班里考試。
我們在別的班考試的人，非常的舒服，但不知道在班里考試的人感覺怎么樣呢?
第二篇：溫馨教室
每天清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園時，我們背著書包來到了學(xué)校，在我們的教室，此時顯得格外的美麗。在我生活中有三個家，大的是祖國，小的是我的家庭，而我的班級成為第三個家。
走進(jìn)我們的班級，一種溫馨，一種美麗會向你涌來，在這里的每一寸空氣都充滿著濃濃的溫馨，我的班級就像一個調(diào)色盤無時無刻用色彩編織每一天。
在圖書角的小角落里，有兩本不起眼的新華字典，它卻給同學(xué)帶來了便捷，帶來了方便。一次，同學(xué)們在議論作業(yè)音標(biāo)怎么念，各自有各自的想法，有的說前鼻音，有的說是后鼻音，后來我們說查字典，可都沒拿字典，我們想到了同學(xué)捐助的字典正在圖書角呢！我們翻開了字典，解決了一個題目，阻止了一段爭吵。就是這么一本小小的字典，用處是多么的廣泛啊，是教室溫馨起來。字典，是我們的書面老師，可以讓我們知道怎么寫，什么意思，怎么拼法。伴隨著我們成長。
教室宛如一個大家庭，溫馨是需要我們每一個家庭成員共同創(chuàng)造的。我相信我們將要更加團(tuán)結(jié)，更加齊心協(xié)力，將我們的溫馨生活成為一片成長的樂。現(xiàn)在我們微笑著在校園里散步，灑下快樂時光，接下來的一年時間，我一定會在這個溫馨快樂的校園，過的充實，在記憶力留下美好的回憶。
第三篇：我的教室
教室，是學(xué)生學(xué)習(xí)的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關(guān)的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。
走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護(hù)自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現(xiàn)在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽；照我們，使我們好好學(xué)習(xí)，再然后看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運(yùn)動會上得到的，每每看到它，就有了學(xué)習(xí)的動力，爭取下一個得到一個學(xué)習(xí)獎，再然后就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學(xué)的功勞，使我們每次都名列前茅。
這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？
河南宏力學(xué)校初一:胡向光
第四篇：那個教室
那個教室
世界里有感動，我也被感動過，經(jīng)歷是這樣的：
一天我到中學(xué)里去運(yùn)動，但是我卻聽到有學(xué)生在教室里讀書。我進(jìn)去問：“你怎么不出去玩��！”“我不想出去玩，為了國家為了我們的祖國，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)。”“那里不累嗎！”“不累，這點小汗水算什么，為我們國家爭光值得，既使讓我抄完這些書，背完這些課文我也愿意。不管什么困難，我們都要闖出去�！彼钢郎系臅f。我一看，他的桌子上有十幾本書，十二本課外書，七本有關(guān)世界的書，還有些語文、數(shù)學(xué)之類的書，我翻了一下，上面作了好多筆記。
又一位同學(xué)走進(jìn)教室，同樣的情景，又是在位置上看書、做習(xí)題。不久，我過去問她：“現(xiàn)在才六點二十五分，你不困嗎？”接著是一句話：讀書不是為了我們而是為了我們的祖國不讓其他國家欺凌，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成不怕苦、不怕累。”這兩個同學(xué)讓我流下兩顆感動的眼淚，前面的那位同學(xué)把我的眼淚擦了一下，笑瞇瞇的說：“你們還小，不知道國家現(xiàn)在的科技，等將來你們讀上了中學(xué)，你就知道這句話的意思了�！笔昼姾笪易吡耍覅s被他們所感動了，我久久的望著那個教室。
感動可以讓無數(shù)個人學(xué)會感思，從現(xiàn)在起我要好好的努力學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累。
第五篇：未來的教室
未來的教室
我想未來的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進(jìn)來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當(dāng)我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：“這個教室是一個多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫“擦”字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認(rèn)真，它就用不會傷人的電電你，下課的時候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會的字？椅子也是罰上課不認(rèn)真的人，它會把你的屁股黏住，讓你動彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會變成黑色保護(hù)眼睛，門也有功能，下雨或刮大風(fēng)時，它會自動關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時候，墻壁會變軟，防止同學(xué)受傷。
你說這個教室是不是有很多功能。
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