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【精華】幸福在成長中作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的幸福在成長中作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福在成長中作文400字 篇1
幸福是炎熱夏天里的一把扇子,使人感到?jīng)鏊孢m。仔細品味,其實幸福就在我身邊,我是一個在幸福中成長的女孩。
早上,6:00的鬧鐘準時響起,媽媽就“嗖”的一下從床上“彈”起,去廚房為我準備早餐。而我則在床上慢悠悠的爬起來,聽著媽媽在煮面的聲音,我開心的笑了。不一會兒,面的香味就飄滿了整個房間,聞著那沁人心脾的香味,我感覺我是幸福的。
走出家門,遠遠地就望見好朋友在等著我一起上學?粗奈⑿,我感覺我是幸福的。
去到學校,老師的表揚、同學的關愛,也讓我感覺到幸福。還記得那一次,上走班課的時候,我忘記了帶數(shù)學的堂堂清,可隔壁班在上課,怎么回去拿呢?我的同學看見了,安慰我說:“沒關系,我們一起看吧!崩蠋熥屛覀冏鼍毩,我們就一起討論,下課后,她還關心的`問我:“要不要我借你補一下你的堂堂清?”她的大方慷慨都深深的讓我感動,那一刻,我感覺,我是幸福的。
今年我們換了一位物理老師,他的課上的十分有趣。原本并不喜歡物理課的我,如今也能打起十二分的精神。每次上課前,他都會講一下前一天的作業(yè),還記得前幾天的物理課,他這樣說:“你們的作業(yè)做的都還可以,但我覺得給我印象最深刻的是閻奧祺同學,她做得很認真,字也很工整!甭犞馁潛P,我感覺十分幸福,以后我要做得更好!
當風兒輕輕吹過;當雨點靜靜灑落;當鳥鳴悠悠飄來,讓我們用心去品味成長的滋味,就會發(fā)現(xiàn),其實幸福一直就在我們身邊。雖然它有時瑣碎,細小,但卻令我們感動、快樂,我們每一個人都在幸福中成長著!讓我們珍惜身邊所擁有的幸福!
幸福在成長中作文400字 篇2
幸福是一杯溫暖的茶,在你感到寒冷時它會溫暖你的心扉,幸福是一盞燈,在你彷徨無措是,它會點亮你前方的路,幸福是一句問候,在你沮喪時給你前進的動力……
幸福是付出
一大早,便聽見媽媽的聲音:“小懶蟲,起床了,看看我給你做了什么好吃的!蔽胰嗔巳嘌劬,順著香味聞了出來。我不由得大叫:“呀,今天是什么好日子呀,怎么這么豐盛。”媽媽在一旁說:“現(xiàn)在你上初中了,我和你爸爸決定,一周抽出兩天時間,給你做頓好的`,補充一下營養(yǎng)!蔽翌D時感覺一股暖流涌上心頭。
幸福是媽媽的一句問候,幸福是在沮喪時一個鼓勵的眼神,我在爸爸媽媽給我的幸福中成長。
幸福是問候
今天,媽媽讓我去給她買東西,費了好大的勁兒,終于買齊了,我拿好找回的零錢向外走去,可是外面天寒地凍,路上也是結了厚厚的冰,盡管我走的小心翼翼,可還是一個踉蹌,摔倒在地上,這時一旁的老奶奶看到我,急忙關切的問:“孩子怎么樣,沒摔疼吧!”我望著老奶奶那急切充滿關愛的眼神說:“沒事,老奶奶!边@時老奶奶提著的心才落下來,對我說:“沒事就好,沒事就好!闭f著,又幫我撿起了地上的水果和零錢。
幸福是在你無助時的一聲問候;幸福是在你傷心是關懷,我在陌生人給我的幸福中成長。
幸福是一條川流不息的河,能夠滋潤我們的心田;幸福是一盞永不熄滅的燈,點亮我前進的路;幸福是一陣風,輕輕吹過,卻讓人感覺無限的涼爽。幸福其實很簡單,我在幸福中成長。
幸福在成長中作文400字 篇3
傳說,幸福是一粒明珠,破碎在每一個角落,隨處可見。
——題記
幸福在身邊。清晨,一陣微風吹過,送來陣陣花香,那是幸福的味道;婉轉的鳥鳴來自幾只在樹梢玩耍的精靈,那是幸福的聲音;和煦的陽光洋洋灑灑的落在身上,那也是幸福的'感覺。
幸福在林蔭路上。走在那條林蔭路上,樹木搖曳,仿佛在舞著不知名的舞蹈;小草青翠欲滴,像給大地鋪上一層綠毯;散落在草叢里的小花像眼睛,像星星,還眨呀眨的……一路走來,看到敬愛的老師敬禮致意,看到熱情的同學露出微笑,看到親密的好友相互擁抱。一路走來,一路幸福。
幸福在寧靜中;氐綔剀暗呐P室。閑適的周末,大家都去追求屬于自己的生活,尋找屬于自己的幸福碎片了吧?我呢,獨自待在臥室,打開自己喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅。累的時候,聽著喜歡的音樂,收拾雜亂的衣物,讓自己沉浸在這種忙的喜悅,動的幸福之中。其實,只要心靜了,一切都會靜;只要心自在了,一切都會自在,這樣的生活,沒有浮躁,獨自一人安靜的體會生命中的成長與深沉,也是一種幸福。
幸福如秋葉,飄落滿地,隨處撿起,亦是金黃。我在幸福中成長。
幸福在成長中作文400字 篇4
小的時候,我家里比較窮,買牛奶的錢都不怎么夠。所以,我爸爸要出去打工。打工賺了錢給我買牛奶喝。我小的時候,不懂事。以為這個牛奶不是錢,天天喝。幾年過去了,我已經(jīng)三歲了。爸爸把我送進幼兒園。再幼兒園里,老師教我認識中國的漢子。怎樣發(fā)音。還說:“小孩子不能撒謊!比鲋e的孩子,不是好孩子,是壞孩子。當我讀一年級的時候老師,他就不像幼兒園老師那樣對我們好。我讀一年級的老師不但要教我們學習,還要教我們上課的'時候要做好來。老師還要布置作業(yè)。如果作業(yè)沒有寫完老師還要批評你。老師另外還要考試。考的好,老師還要表揚。考的差老師還要批評。
夏天的時候,我們總是到河邊玩。有時間還拿著桿子來釣魚。有時間我們幾個小伙伴們,跟著我去偷別人的東西吃。但是被別人捉住了。他告訴我們的爸爸:我的爸爸說:“你以后還要去偷別人的東西。你要什么東西我可以跟你買。
我讀五年級的時候,課一下子增加了許多。有語文、數(shù)學、自然、思想品德、社會、音樂……那么多的科目弄的我頭都昏了。今天上了語文,又要上數(shù)學。反正,一天要上許許多多的科目,不像上幼兒園那樣的輕松。
等到上初一的時候我們的科目還要多一些。以前自然是副課,F(xiàn)在全都變成了主科了。
!我是多么的想要回到我快了的童年里面去。
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