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未來的校園作文范文400字(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的未來的校園作文范文400字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的校園作文1
真是太渴望在那樣的校園學(xué)習(xí)!”書房傳出我的驚嘆,其實我在看一本小說上的校園。這個校園可比我們學(xué)校好多了,還有什么參觀博物館的課程。我不禁想象起了未來的校園……
走進校園,只見一個高大的博物館矗立在操場的'一角,里面有各種動植物模型和知識,我走著走著覺得有人告訴我,渴了,餓了,到博物館旁的取食機拿美味可口的食物!岸b忊彙,我嚇了一跳,原來同學(xué)們在騎自行車呢,這些車是從操場拿的,操場另一邊有各種各樣的體育器材,想玩什么應(yīng)有盡有,玩累了就可以去圖書館看看書。我走進教室看看,地上干凈整潔,窗戶一塵不染,上課時只要有想法,就可以放心大膽地說,桌上的顯示器就會顯示出對錯,好還是不好。有難題了,只要輸入右上方的微型電腦便可知道。眼睛累了,可上樓看看風(fēng)景!岸b忊彙蓖瑢W(xué)們一齊向教學(xué)樓后方跑去,原來每個月的這天,學(xué)校給同學(xué)放一場電影。我在學(xué)校里快樂地生活,有一天,我聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我大喊一聲,才發(fā)現(xiàn)是個夢。
我多么想生活這樣的學(xué)校里呀!
未來的校園作文2
我們未來的校園,將會是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的校園里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和教師只要把自己的通行證一亮出來,就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門就會自動打開。如果是陌生人,它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請出校園,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天,校園的樹木會變得光禿禿的'了,它就會自動綠化,讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了,它就會立刻變出一個強力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了,講臺上有個控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽,教師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來,放進一個批改機,不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會自動為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種校園早晚也會發(fā)明出來的,未來一定會更美好。
未來的校園作文3
時間飛快,一眨眼已經(jīng)2050年了,這時,我已是一位學(xué)富五車,知識豐富的英語老師。我正坐在我無人駕駛的汽車?yán),?zhǔn)備到學(xué)校上班。
來到一座五顏六色的高樓旁我下了車。“主人,您有時間嗎?這是同學(xué)們的作業(yè),請您批改一下!币粋非常高大上的機器人我的身邊對我說。我拿起了作業(yè),繼續(xù)往前走去。乒乓球室,羽毛球室,籃球場,足球場,樣樣俱全,這還不算什么,更厲害的還在后頭,在陽光的照射下,這些教室還會變色,有紅的.,有藍(lán)的,還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。
沒到一會兒,上課的歌聲就響了起來,我走到了教室里,這時同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課,我們用英文來寫一個關(guān)于海的作文。”說著便按下了紅色的按鈕,只見墻壁上變成了紅色的大海,里面還不時發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽著也會陶醉吧!“誰知道關(guān)于大海的知識呢?”我問!班!”話音剛落,許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕,按下去之后就出現(xiàn)一個小黑板,答案當(dāng)然就寫在上面啦!
放學(xué)后幾個下機器人走了進來,幫我們打掃好教室,清理了垃圾,排好座椅,這個服務(wù)還是很是很周到的吧!
我喜歡未來的世界,因為它讓我陶醉。
未來的校園作文4
我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園,是一個具有智能化、科技化的校園。
早晨我們來到校園,沒有老師和學(xué)生站崗,只要把我們的手放進儀器里,它將會自動檢測你的信息,看看你是不是本校的學(xué)生,同時我們的`頭頂上還有一個紅外線掃描儀,會對你的全身進行仔細(xì)的檢查,如果你攜帶了危險品或?qū)W校不讓帶的物品時,它會發(fā)出刺耳的警報,拒絕你進入。
走進教室,教室的面積是原來的四到五倍,而且沒有了黑板、講臺等一系列教學(xué)用具,代替的是一臺臺排列整齊的電腦,我們就坐在電腦前面開始了一天的學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料,瀏覽頁,也可以在網(wǎng)上與老師交流問題,作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對人眼不會產(chǎn)生任何傷害。
上了這么長時間的室內(nèi)課,該上體育課了,我們立刻來到了體育場,里面有籃球場、羽毛球場,還有一個游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運動項目。下課了,電腦會自動提醒你,然后我們重新回到教室。
多美好的校園呀,我真希望它能馬上變成現(xiàn)實。
未來的校園作文5
10年后,我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母校的門是開的,到了學(xué)校門口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報聲,我很納悶。這時,張老師來了,我才能順利的進入母校。
進了大門,只見沒有了操場,我問:“怎么沒有操場呀?”張老師說:“操場在地底下呢!弊叩浇虒W(xué)樓前!巴郏@么高!睆埨蠋熣f:“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個時候的教學(xué)樓只有三層!”進了教學(xué)樓,只見大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的'同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說:“這教學(xué)樓是用SMY—105材料做成的,不怕地震!
張老師和我到了教室一看,怎么沒有講臺呢?只有一個大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說:“早就沒有了!蔽乙豢,怎么只有桌子沒有椅子呀,張老師按下一個按鈕,桌子變寬了。椅子出來了,還出來了一臺筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問:“張老師,怎么會有狼的叫聲?”張老師說:這里是動物園,是專門讓同學(xué)觀察的,還有一個植物園也是讓同學(xué)們觀察的!
我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬分感慨下離開了母校。
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