- 相關(guān)推薦
幽默作文400字(通用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的幽默作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幽默作文400字 篇1
我們家有一個(gè)幽默大師，那就是我的老爸。他很肥，耳垂大大的，像個(gè)觀音。老爸經(jīng)常在家里搞笑，逗得我和老媽捧腹大笑。可有幾件事情雖然好笑，卻與眾不同。昨天，我和老爸陪老媽到醫(yī)院看病�；丶业穆飞希蚵吠具b遠(yuǎn)，我就走不動(dòng)了。這時(shí)，老爸這個(gè)幽默大師就發(fā)揮了他的作用，他學(xué)著戲劇明星趙本山一上一下地走路。我覺(jué)得好玩，我也學(xué)著老爸的樣子走了起來(lái)。最后，我竟不知不覺(jué)到了家。
原來(lái)老爸這樣走路是為了讓我打起精神，鍛煉我的毅力。還有一次，是在一個(gè)陰雨天氣，我和爸爸媽媽往圖書(shū)館走去。要過(guò)馬路了，走在前面的老爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，牽著我的手，說(shuō)：“要過(guò)`斑馬線`了，可不要被`斑馬`壓著!”說(shuō)完，牽著我過(guò)馬路。我頓時(shí)感到一陣溫暖。這句話給了我深深的'安全感。爸爸的幽默無(wú)處不在。一次，為了讓我多積累好詞好句，爸爸讓我把我的作文作比較，還親自陪我在圖書(shū)館選作文書(shū)。因?yàn)槲覀�(gè)矮，書(shū)架頂上的書(shū)我看不到。
爸爸不管三七二十一，就說(shuō)：“夠不著就說(shuō)嘛，讓我們來(lái)做`長(zhǎng)頸鹿`!”說(shuō)完，就把我往他肩上一扛。我就像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子騎在爸爸肩上允吸知識(shí)的甘露。瞧!這就是我的老爸——家庭中的幽默大師。
幽默作文400字 篇2
謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙如泉水般清澈的大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的`感覺(jué)。
有一次勞技課上，老師教我們編中國(guó)結(jié)。老師展示的中國(guó)結(jié)，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣�？烧l(shuí)知卻弄巧成拙，編成一團(tuán)“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……
這時(shí)，謝思怡來(lái)“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“謝老師我教學(xué)生，五分鐘包會(huì)�，F(xiàn)在只有一個(gè)名額，想報(bào)名就快快報(bào)來(lái)！”這時(shí)，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報(bào)名讓謝思怡教我編中國(guó)結(jié)。
還有一次科學(xué)課上，老師布置我們做橡皮泥小船�？晌覅s忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學(xué)要么不愿意借，要么說(shuō)今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧�！边@時(shí)，身為組長(zhǎng)的謝思怡走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說(shuō)完就給了我一包橡皮泥。
看，這就是我的組長(zhǎng)謝思怡，她既幽默，又樂(lè)于助人。
幽默作文400字 篇3
我們的美術(shù)老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個(gè)子，黑黑的皮膚，高高的鼻梁。他笑起來(lái)露出一排整齊的牙齒。葉老師很滑稽，像個(gè)幽默大師，常常逗我們大笑。
這個(gè)星期三的下午，葉老師來(lái)給我們上美術(shù)課。我們開(kāi)心極了！還沒(méi)上課，葉老師就來(lái)到我們教室，大家見(jiàn)到了葉老師開(kāi)心極了，高興得手舞足蹈，有的用手拍著桌子，有的喊著叫著，真像群瘋子。
有很多同學(xué)圍到葉老師的'身旁。有的給老師猜謎語(yǔ)，有的給老師說(shuō)笑話，有的……在這時(shí)候，葉老師說(shuō)：“橘子精，給我過(guò)來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我并不知道橘子精是誰(shuí)。不一會(huì)兒，張海濤走了進(jìn)來(lái)。張海濤說(shuō)：“叫我干嘛？”哦，我這才明白，原來(lái)橘子精就是張海濤呀！
上課了，葉老師走到講臺(tái)旁，拿出粉筆在黑板上畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒，他畫(huà)了一位草莓強(qiáng)盜，還畫(huà)了一個(gè)從二十米的地方摔下來(lái)的蘋(píng)果，摔成了蘋(píng)果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室里響起了一片哈哈的笑聲，不知到了什么時(shí)候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫(huà)著，笑著。美術(shù)課上我們很快樂(lè)。
星期三我們又度過(guò)了一個(gè)有趣，搞笑的美術(shù)課。 我們很喜歡我們的美術(shù)老師，因?yàn)樗屛覀兒芸鞓?lè)，他使我們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幽默作文400字 篇4
我們班的顧老師辛辛苦苦的工作了大半輩子，現(xiàn)在已經(jīng)快退休了，可她好像還有著工作最初時(shí)的幽默。
今天，又有兩、三個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，顧老師說(shuō)：“今天一早我們班就有同學(xué)去摩托羅拉小分隊(duì)了。小分隊(duì)隊(duì)員的責(zé)任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’�！崩蠋熯�沒(méi)說(shuō)完，我們就哈哈大笑起來(lái)�？墒谴蠹叶疾灰�，老師的'用意是讓我們做事不要拖拖拉拉。你可別認(rèn)為老師是在開(kāi)玩笑，老師只不過(guò)是把別人不愛(ài)聽(tīng)的批評(píng)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言罷了。
上午講課時(shí)，老師的幽默神經(jīng)又在跳躍了�！敖裉煳覀儚�(fù)習(xí)《飛奪瀘定橋》”老師一邊批改作業(yè)，一邊看著我們，突然，一聲嘻嘻的笑聲驚動(dòng)了我們。原來(lái)，是顧老師在笑。“楊威，楊威，你家門(mén)前有條大渡海？請(qǐng)你告訴我大渡海是在大西洋?” 我們笑破了肚皮, 楊威卻難堪死了。下課時(shí), 我們模仿老師的聲音：“楊威，大渡海在哪兒呢？”
下午上課, 是我們最困的時(shí)候了. 有些同學(xué)竟然連打了三個(gè)哈欠。 顧老師看見(jiàn)了，起初她只是提醒一下某個(gè)同學(xué)，可是后來(lái)打哈欠的人越來(lái)越多，顧老師終于忍不�。骸鞍�！你們以后一定是去家蹲大學(xué)屋里系，刷鍋刷碗帶掃地�！蓖瑢W(xué)們先是一笑，后來(lái)又一想：上課打哈欠多么不好，影響了老講課的情緒。經(jīng)老師這么一講，同學(xué)們打哈欠的次數(shù)少了，舉手回答問(wèn)題的次數(shù)多了。大家高高興興地上完了課。
顧老師的幽默是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是對(duì)學(xué)生的關(guān)心。顧老師幽默的話語(yǔ)就是簡(jiǎn)單明了的警句。
【幽默作文400字】相關(guān)文章：
幽默小學(xué)作文12-15
幽默的英語(yǔ)作文10-19
幽默的作文400字05-09
幽默作文600字08-12
幽默的作文300字07-22
幽默作文300字07-24
幽默作文400字06-03
幽默的作文600字07-23
幽默的作文300字（精選）08-21
實(shí)用的幽默作文600字02-19