有趣作文400字【合集】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的有趣作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣作文400字 篇1

　　“加油，加油……”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲，她們正在進(jìn)行什么游戲呢？你想去看看嗎？

　　原來(lái)今天是在進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。我趕緊準(zhǔn)備了一根跳繩，準(zhǔn)備加入。兩個(gè)人一組，計(jì)時(shí)一分鐘，跳得多的那個(gè)人獲勝。

　　比賽即將開(kāi)始，我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)，我們轉(zhuǎn)動(dòng)手腳，接著是壓腿，腿要形成直角……比賽正式開(kāi)始，我先出場(chǎng)，我試了一下繩子，繩子放到我的雙腳下手握著繩子。這時(shí)，我想：我能跳多少個(gè)呀？老師一聲令下：“開(kāi)始”。同學(xué)們都開(kāi)始跳起來(lái)。我使勁地?fù)u著繩子，努力地跳，跳啊跳，我在心里給自己加油打氣：“馬天雪，加油……”“最后十秒！”聽(tīng)到這，我跳得更努力了，我跳了83個(gè)。跳完后，感覺(jué)快累死我了，我的心怦怦跳個(gè)不停。

　　輪到我的對(duì)手了，看看我的對(duì)手，她戴著眼鏡，所以，她跳的時(shí)候眼鏡總是掉下來(lái)，她時(shí)不時(shí)推推她的.眼鏡。不過(guò)她跳繩的時(shí)候一點(diǎn)不間斷，而且看起來(lái)跳得很輕松。我覺(jué)得她跳得會(huì)比我多。最后公布成績(jī)，她跳了100個(gè)，果然不出我所料，我輸了。雖然是個(gè)鍛煉身體的小游戲，我心里還是有點(diǎn)兒難過(guò)。

　　今天這個(gè)游戲，雖然很簡(jiǎn)單，但是確是與眾不同的。它使我明白了平時(shí)要多運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)，同時(shí)做事不能光靠蠻力，要掌握技巧，這樣才可以把事情做得更加完美。

有趣作文400字 篇2

　　我喜歡玩的游戲有很多，我最喜歡的要算捉迷藏這個(gè)游戲了。

　　星期天，哥哥來(lái)了，和我玩游戲，我問(wèn)：“玩什么呢？”哥哥說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧�！蔽蚁茸尭绺绮仄饋�(lái)，開(kāi)始數(shù)數(shù)，一直數(shù)到20，就開(kāi)始找哥哥。我先來(lái)到奶奶房間，打開(kāi)柜子，里面全是衣服。“沒(méi)有�！蔽矣謥�(lái)到爺爺?shù)姆坷�，我以為哥哥藏在床底下，蹲下一看，一片漆黑，什么也看不�?jiàn)，我找來(lái)手電筒，往床底下一射，“沒(méi)有”我叫了起來(lái)。我想了想：“哥哥一定是躲在后面的豬圈里�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，一看“又沒(méi)有，”我累得筋疲力盡，只好垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥，你出來(lái)吧，我找不到你�！备绺鐝臓敔敺坷镒叱鰜�(lái)，我問(wèn)：“你躲在哪？”哥哥說(shuō)：“我躲在爺爺?shù)腵書(shū)桌底下，有椅子擋住，看不見(jiàn)�！薄霸瓉�(lái)是這樣。”現(xiàn)在該我躲了，我抓耳撓腮，手忙腳亂地躲進(jìn)奶奶房里的柜子里。手疾眼快的哥哥一下就找到奶奶的房間，因?yàn)槔锩嫣�黑，我一不小心跌倒了，哥哥馬上就發(fā)現(xiàn)了，把我抓住了。哥哥喜上眉梢，春風(fēng)滿面。

　　游戲在我和哥哥的笑聲中結(jié)束了。

有趣作文400字 篇3

　　今天下午最后第二節(jié)課，上的是科學(xué)課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識(shí)，但是出乎我的意料之中。

　　“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來(lái)，是科學(xué)老師。老師把我們帶到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，走到講臺(tái)上，神秘地拿起一盒抽紙，慢悠悠地說(shuō)：“這是上次我去看劉謙變魔術(shù)，劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒(méi)講完，下面早已議論紛紛，七嘴八舌地說(shuō)：“不信，肯定不是�！被蛘哒f(shuō)：“老師的騙人。就你去過(guò)，你這不可能就是那個(gè)幸運(yùn)兒的�！崩蠋熥隽艘粋�(gè)停止講話的手示，眾人頓時(shí)安靜下來(lái)。老師說(shuō)：“那我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你們看看”。說(shuō)完，抽出一張紙巾，順手拿起在旁邊的一只玻璃杯，把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說(shuō)：“大家可一定看好了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了雙眼，看著老師把杯子直直的放在水里，又從水里拿了出來(lái)，接著從杯底拿出一張干紙巾。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，吃驚又疑惑地看著那張紙巾，猛然想起老師說(shuō)的'那句話，心里不禁半信半疑：難道紙巾真的有魔力？老師似乎很滿意這種效果，提筆在黑板上寫(xiě)下：空氣是可以占據(jù)空間的。大家頓時(shí)恍然大悟，心中不由得贊嘆老師的聰明。

　　不偏不巧，這時(shí)鈴聲響了，大家裝著對(duì)知識(shí)的渴求走出了科學(xué)教室。

有趣作文400字 篇4

　　對(duì)于數(shù)學(xué)智力大沖浪,我覺(jué)得非常有趣,每次做到這樣的題目,我們?cè)诳鞓?lè)的問(wèn)答、思考、提示和改錯(cuò)中,不知不覺(jué)的掌握了不少的數(shù)學(xué)知識(shí),還養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)題和喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題的`好習(xí)慣。

　　有一次,我遇到了一題智力大沖浪,可把我難住了。題目是這樣的:小蘭買(mǎi)了8個(gè)面包,小華買(mǎi)了6個(gè)面包,小明買(mǎi)了7個(gè)面包,小蘭比小華多用14元錢(qián),小明花了多少錢(qián)?我思考了好一會(huì)兒,還是想不出該怎么做.這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)看了一下題,又看了一下我的臉,媽媽看到我皺著眉頭,就知道我不會(huì)了。媽媽就開(kāi)始給我講解這道題目。媽媽問(wèn)我:小蘭比小華多買(mǎi)了幾個(gè)面包?我說(shuō):“8-6=2(個(gè)),小蘭比小華多買(mǎi)了2個(gè)面包。 ”媽媽又問(wèn):14元等于多少角呢?我說(shuō): “1元等于10角,那么就是140角。 ”那么那2個(gè)面包當(dāng)中1個(gè)面包是多少錢(qián)呢?媽媽問(wèn)。140/2=70(角),我說(shuō)。這時(shí)我終于明白應(yīng)該怎么做了。8-6=2(個(gè))。14元=140角。140/2=70(角)。70角=7元。7*7=49(元)。小明花了49元。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又問(wèn)我:7*7=49(元)中第一個(gè)7表示什么意思,第二個(gè)7又是什么意思?我說(shuō): “第一個(gè)7是一個(gè)面包7元錢(qián),第二個(gè)7是小明買(mǎi)7個(gè)面包。 ”媽媽說(shuō): “對(duì)了。 ”

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得智力大沖浪其實(shí)很簡(jiǎn)單、很有趣，只要我們多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都會(huì)解決的。

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