[薦]校園風(fēng)波作文400字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校園風(fēng)波作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

校園風(fēng)波作文400字 篇1

　　寧靜的操場幾只小鳥在玩耍，這時一群不速之客來到了這里。寧靜的操場頓時變得十分嘈雜，原來是這群不速之客在你追我打。

　　是誰在這大鬧?原來是一個班級的男女同學(xué)在打架，原因很簡單：一個男生不小心碰倒了一位女生。就這樣許多人卷入了這場“戰(zhàn)斗”。按照常理是男的欺負(fù)女的，可這場“戰(zhàn)斗”女生卻占上風(fēng)，她們追著男生打，一會兒踢，一會兒抓，而男生只顧著跑，他們總是讓著女生。可是這次玩得過火了，男生開始反擊。女生打不過可能氣暈了腦子，她們做了前人從沒做過的事——用石頭砸，這次差一點就要出人命了。老師和班長聞訊趕來，他們攔下了一個又一個正在舞刀弄槍的“士兵”，讓他們站在原地當(dāng)作懲罰�？蓛煞讲⒉粫�因此而化解冤仇，就來了個口水戰(zhàn)，大家你一句我一句，有些素質(zhì)不怎么好的同學(xué)就開口大罵，不罵到對方舉手投降絕不罷休。沉不住氣的.就直接進(jìn)行真正的吐口水，被吐到的人把老師的“圣旨”扔到一邊，直接大打出手。這件事傳到了老師耳中，她馬上趕來制止了戰(zhàn)斗。這次老師開始對學(xué)生進(jìn)行批評，她十分生氣，她只說了一句話就使她的學(xué)生茅塞頓開：“你們真是屢教不改，畢業(yè)后能不能再見面還是個謎!”大家馬上和解了，他們知道老師是說同學(xué)之間要寬容。

　　這是我們班，因為這次操場風(fēng)波的事件讓大家和好如初，它讓大家知道同學(xué)之間的情是不會因小事而被破壞的。

校園風(fēng)波作文400字 篇2

　　在五年級一班，有兩位神奇的女生。 為什么說她們神奇呢？因為她們看一遍那些英語單詞啦 ，課文﹑公式啦，都會倒背如流，每次考試都的第一名，因此，大家都很羨慕他們。（甚至有很多男生她們呢�。�

　　她們是一對很要好的姐妹，妹妹叫羅美芳，姐姐叫羅美慧。馬上就要上六年級了。她們復(fù)習(xí)得更加了。

　　“同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，大家一定要好好學(xué)習(xí)哦�！睆埨蠋熣f。張老師是五一班的班主任，心地善良，對學(xué)生疼愛，而且非常漂亮，聲音甜美，笑容更加燦爛，同學(xué)們都很喜歡張老師，都喜歡叫她張老班。

　　香香水果娃娃組

　　羅美芳和羅美慧的朋友有很多，但死黨卻只有四個——我﹑李一諾﹑解雨﹑張娣娜，都是她們的好朋友，她們的'組合叫做——香香水果組，羅美芳是櫻桃娃娃，因為她的臉型特別想櫻桃小丸子。羅美慧是菠蘿娃娃，因為她總是說菠蘿有多莫多莫的好吃。偶是是草莓娃娃，因為大家都說我長得特別萌，像草莓娃娃。解雨是葡萄娃娃，因為她特別喜歡葡萄。李一諾是檸檬娃娃，因為她非常喜歡檸檬的顏色。張娣娜是榴蓮?fù)尥�，因為她總是放屁，同學(xué)們就叫她臭榴蓮。

校園風(fēng)波作文400字 篇3

　　曾美美是一個愛臭美的小女孩。一天，她來到學(xué)校，穿著一條新裙子，兩只手拉著裙角，左看看，右看看的。

　　此時，劉禪也來了，他是一個貪吃鬼，最愛吃雞腿和漢堡。他看見曾美美坐在自己的位置，他生氣地走上去說：你讓開，這是我的位子！

　　曾美美聽到了，嚇了一大跳，一轉(zhuǎn)身就撞到劉禪，劉禪雞腿上的油就灑在了愛干凈的曾美美的裙子上。

　　曾美美看見自己的裙子上被灑了油，生氣地對劉禪說：你你賠我的新裙子！

　　劉禪不服氣的`說：明明是你先撞到我的，為什么還要賠？劉禪說著，還不忘啃自己的雞腿。兩個人爭吵的非常非常激烈。

　　這時，旁邊的班長李書博再也看不下去了，他推了推自己的眼鏡，走上去說：曾美美，你也有不對的地方，我親眼看見的，是你先撞到劉禪的，下次你到你的位子上去炫耀。

　　班長轉(zhuǎn)身也對劉禪說：你也有不對的地方，以后不能再吃雞腿呀，漢堡呀，這些的，這樣不衛(wèi)生的，你看，把自己弄得臟兮兮的，我看，你們還是握手言和吧！

　　劉禪聽了這句話，對曾美美說：對不起，是我不對，我答應(yīng)賠你一條裙子。

　　曾美美也低下頭說：我也不對，新裙子就不用賠了，我們還是好朋友。

　　從此，他們成了形影不離的好朋友。

校園風(fēng)波作文400字 篇4

　　一天體育課，因為討論排球好不好練引發(fā)了一場“大戰(zhàn)”。那天，第二節(jié)是體育課，大家興高采烈地下了教學(xué)樓，讓老師教我們打排球。我在認(rèn)真地聽老師講，可我邊上的人卻說起了話，小謙說：“這太難了!”小謙后面的小文聽了，心不在焉地說：“這有什么難的.?我就會!”在一邊的大川不屑一顧地指了指自己說：“我一分鐘就可以學(xué)會，這個非常簡單�！毙≈t立刻反駁說：“就是那么難!”大川一本正經(jīng)地說道：“再說難當(dāng)心我揍你!”小謙很不服氣，向大川作了一個鬼臉。大川也向小謙揮拳頭。小謙勃然大怒，二話不說對著大川就飛起一腳，只聽“啊!”的一聲，大川蹲在地上，這時同學(xué)們們亂成一團(tuán)。我趕緊走上前去扶起大川，只見他臉臘黃臘黃的，大川的胃本來就不好，小謙也正好踢中了他的肚子。

　　這時好多同學(xué)就開始發(fā)表自己的觀點，有的人說：“小謙也有點太沖動了吧?以前一沖動就說幾句狠話也就完了，如今動手了，老師應(yīng)該多管管他，讓他不要再這樣了!”有的人說：“小謙一定會為此給大川好多錢，不僅有檢查費還有另外的一些費用，這些費用一定會讓小謙后悔莫及的!”老師趕快讓同學(xué)把大川安排上樓坐了一會兒，還是疼。中午老師安排專人護(hù)送大川回家。下午他在家人的陪同下去醫(yī)院檢查，幸好沒有太大的事。最后小謙還是陪了檢查費196元。通過這件事我明白了一個道理：不要亂發(fā)脾氣，對同學(xué)不要大打出手，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活上要團(tuán)結(jié)互助。

校園風(fēng)波作文400字 篇5

　　這是真事，雖然我沒參與，但我看見了。

　　那還是我們參加活動的時候，我們排練敲鼓，可是總有一些不友好的事發(fā)生，我與我的同學(xué)在玩耍，突然我旁邊的那個人碰了碰我，示意我看著，看著就看著唄，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，只見他走到一個老師面前，說：“老師，他玩手機�！�

　　也不知道他指的誰，只見半天走來一名同學(xué)們狠狠瞪了我旁邊同學(xué)一眼，只見我旁邊的.同學(xué)說：“我告的不是他，他去干什么。”我聽完后剛想提醒，只見那同學(xué)已經(jīng)把手機交了出來，這時我才仔細(xì)打量那名同學(xué)，是一個八年級的。也不知道誰說了一句：“那個人是混社會的，哎，你完了�！�

　　我旁邊那名同學(xué)卻心不在焉，過了一會，是休息的時間，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，只見，一個陌生的八年級同學(xué)，拽著我旁邊同學(xué)的領(lǐng)子，就往廁所走，也不知道怎么了，我也稀里糊涂的來到廁所，里面的場景把我嚇了一跳，足足17個八年級學(xué)生，有的還抽著煙，有的還在撒尿。只見，那名被罰手機的男子走了出來，先是扇了他一巴掌，拽著他的領(lǐng)子問：“你牛呀，你再告�！蔽揖挽o靜著看，那人問了一會，就說：“你把我手機拿回來，拿不回來，把你往死里打�！闭f完就走了。大家也都散了，我那名同學(xué)也是慫了。過了一會就把手機要回來了。

　　打架風(fēng)波雖平息了，但我覺得很害怕。

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