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人品作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的人品作文400字10篇，歡迎大家分享。
人品作文400字 篇1
耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)層層密葉，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。高大的榕樹(shù)下，坐著一位樸實(shí)的生意人……
“哎，過(guò)來(lái)瞧瞧，過(guò)來(lái)看看，新鮮的橘子嘍！”榕樹(shù)下，那熟悉的叫賣聲又傳入了我的耳中。陽(yáng)光灑在飽滿的橘子上，印出鮮艷的色彩。生意人利落地抓起十幾個(gè)橘子，放進(jìn)袋子里，一稱，那一張五元的鈔票就塞到了口袋中。
黃昏之際，成群的大雁劃過(guò)天空，綠葉中，偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)兒的`歡叫聲。那位生意人正數(shù)著今天的收入，臉上露出欣慰的笑容。
我?jiàn)A著飄飄的五元紙幣，也想去買(mǎi)一袋橘子。還未走近，一位叔叔忽然走了過(guò)去，笑著說(shuō)：“老板，給我來(lái)袋五元的橘子吧。”生意人一聽(tīng)，麻利地裝袋，過(guò)稱后，便遞給了那位叔叔�？墒迨逋蝗唤恿藗�(gè)電話，神色匆匆，充滿歉意地說(shuō)：“我有點(diǎn)事兒，一會(huì)兒再來(lái)付錢(qián)買(mǎi)吧，抱歉啊！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。“沒(méi)事，你先把橘子拿著吧，趕快去忙吧！”生意人撓了撓頭，憨憨地笑著，爽快地?cái)[手說(shuō)再見(jiàn)。叔叔提著橘子，身影漸漸消失在我的視線中。哎，這生意人真不聰明，白白丟掉五元錢(qián)，誰(shuí)會(huì)專門(mén)跑回來(lái)啊，真是傻��！我不禁為他可惜。
晚上，我出來(lái)散步，聽(tīng)著清脆的蟬聲，望著皎潔的圓月，不知不覺(jué)就走到了生意人那兒。一道人影忽閃而過(guò)，那人影那么熟悉，又那么陌生，只見(jiàn)橘堆上，多了一張五元紙幣……
人品作文400字 篇2
從三年級(jí)開(kāi)始，我的爸爸媽媽就開(kāi)始教我下棋。幾年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)小小的棋盤(pán)其實(shí)蘊(yùn)含著許多人生大道理。
我喜歡和媽媽下棋，象棋雖然雙方加起來(lái)只有三十二個(gè)棋子，可是下起來(lái)就感覺(jué)到好像是千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)斗，而我就是那千軍萬(wàn)馬的'統(tǒng)帥。媽媽下棋很沉穩(wěn)，總是胸有成竹，我每下一步她都未卜先知，好像知道我在想什么一樣。媽媽還喜歡玩“計(jì)謀”，總是故意讓我“吃”一個(gè)“馬”或者一個(gè)“炮”，反過(guò)來(lái)一下子把我的“車”吃掉。每到這時(shí)我都會(huì)說(shuō)：“不算，不算，讓我悔一步棋�！眿寢尶偸菆�(jiān)持原則，說(shuō)：“落子不悔，下棋和做人一樣，要三思而后行，一旦決定了就不要后悔！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)人生就如下棋一樣，輸棋不能輸人！這盤(pán)棋輸了，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下一盤(pán)好好下就好了，這樣下棋的水平才會(huì)越來(lái)越高。正所謂：棋品如人品，棋風(fēng)如人風(fēng)。
我越來(lái)越喜歡下棋了。我也學(xué)會(huì)了排兵布陣，學(xué)會(huì)了冷靜思考，更把那句“落子不悔”銘記在心，現(xiàn)在我也經(jīng)常說(shuō)：“棋品如人品！”
人品作文400字 篇3
烈日的炙烤下，一天又過(guò)去了。這是在地球村的最后一個(gè)晚上，繁星在天空中放著寒光，給人絲絲涼意。
晚會(huì)結(jié)束了，我們回到宿舍。宿舍里又回蕩起說(shuō)笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，培欣直喊腳拇指腫得疼，我們嚇壞了，一下子圍在她身邊：“怎么辦呢？”“我?guī)嘈廊メt(yī)務(wù)室！”曉燕自告奮勇。
“不，我不去！”培欣的話打破了七嘴八舌的著急聲�！澳俏�?guī)湍隳盟幩！睍匝嗾f(shuō)。“好吧！”可是曉燕并沒(méi)有帶來(lái)藥水，卻帶來(lái)了培欣的“克星”——孫教官。培欣就這樣去了醫(yī)務(wù)室。
進(jìn)入醫(yī)務(wù)室，藥水味撲面而來(lái)，培欣的`淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了。
醫(yī)務(wù)人員說(shuō)，必須把膿擠了才會(huì)好。醫(yī)務(wù)人員找來(lái)兩張椅子，背靠背，讓她把腳放中間，椅子往里夾住大拇指。培欣疼得“張牙舞爪”，眼淚不住地往下涌。曉燕把教官拉過(guò)來(lái)想安慰培欣�？赡闹嘈酪话炎プ〗坦俚氖帧�
可憐的教官成了“犧牲品”，他一會(huì)兒齜牙咧嘴，一會(huì)兒咬緊牙關(guān)，可哪里能擋得住這種疼，醫(yī)務(wù)室里傳出了殺豬般的嚎叫聲。
膿破了，孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動(dòng)極了，擦干眼淚，在曉燕攙扶下，一瘸一拐地回到宿舍。
夜，又恢復(fù)了寧?kù)o，微微閃爍的星光是那么的柔美……
人品作文400字 篇4
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績(jī)也很好。
一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨(dú)孫立偉有一副若無(wú)其事的表情，當(dāng)考試卷一發(fā)下來(lái)便聽(tīng)到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：“只考了79分！”“差一點(diǎn)就能98分了！”……我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉，他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，“哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)！”我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會(huì)做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過(guò)，好像看出了我的心思，問(wèn)：“你是不是什么題目不會(huì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著不會(huì)的`題目，孫立偉一眼“掃”過(guò)就開(kāi)始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書(shū)，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì)兒后還是不懂，他便開(kāi)始教我這道題的解決思路，我聽(tīng)了一遍就懂了，我把那一道題做了出來(lái)，還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說(shuō)：“以后你遇到了不會(huì)做的題目，你可以翻書(shū)找類似的題目來(lái)……”我說(shuō)：“知道了�！苯又愠鋈ネ媪恕�
你們聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
人品作文400字 篇5
我的爺爺，今年63歲了，他個(gè)子高高的，不胖不瘦，長(zhǎng)得慈眉善目，每天總是笑呵呵的，讓人一看到他，再糟糕的.心情也會(huì)一下子好很多。
爺爺是個(gè)很勤勞的人，借用他的一句話：“我一天都閑不住，只要一閑下來(lái)，心里就悶得慌”。
爺爺每天除了接我放學(xué)、送我到鋼琴教室，還要給我做我愛(ài)吃的飯菜。每天早上5：30就來(lái)床給我們一家人做飯，媽媽總是說(shuō)：“老爸，你如果早上睡不著就去游園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，早飯我來(lái)做，這一天到晚得都是你在忙來(lái)忙去的，讓我們心里很不安”。而爺爺總是說(shuō)：“你們年輕人除了上班，回家還要照顧孩子，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，我年紀(jì)大了早上睡不著，在家給你們做做飯我心里踏實(shí)，也是煅煉身體”。雖然爺爺做得飯菜很可口，但他總是擔(dān)心我們不夠吃，每次都做得很多，但我們又不想浪費(fèi)糧食，更不想讓爺爺失望，所以每次把我們大家都撐得不得了。
平時(shí)爸爸、媽媽上班不在家，爺爺每天還要倒垃圾、陪我玩，只要聽(tīng)說(shuō)我東西找不到了，他就馬上會(huì)幫助我去找，奶奶總是說(shuō)他像只兔子一樣歡。
看到爺爺那么勤勞，一到休息日，我們?nèi)叶紩?huì)忙起來(lái)，媽媽洗衣、做飯，我抹桌椅，爸爸拖地，爺爺呢？我們讓他去外邊轉(zhuǎn)或讓他喝茶看報(bào)，讓他也過(guò)過(guò)星期天休息休息。
我愛(ài)我的爺爺。爺爺，您辛苦了！
人品作文400字 篇6
圓圓的臉，大大的眼睛，白白的皮膚，卷曲的頭發(fā)用發(fā)卡扎在后面，嘴巴說(shuō)出的話呀，即親切又溫柔，知道這是誰(shuí)嗎？她就是我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽個(gè)子不高也不低，不胖不瘦，臉上總是一副溫暖的笑容。
我的媽媽有一雙“魔法”的.手，不但能做出好吃的飯菜，還會(huì)把不穿的褲子“變”成手提包，把壞掉的雨傘“變”成防水結(jié)實(shí)的塑料袋，把我跟弟弟的臟衣服“變”得干干凈凈的，把我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)“變”成兩個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣的造型，把家里“變”得整整齊齊……媽媽的手真“神奇”，也很勤奮。
每次，在我磨磨蹭蹭地寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽要反復(fù)催促我，媽媽很有耐心，一遍、兩遍、三遍、四遍、五遍……后來(lái)，媽媽專門(mén)為我設(shè)計(jì)了很多快速寫(xiě)作業(yè)的竅門(mén)，還從博友那兒學(xué)到了幾種好辦法，幫助我改正這個(gè)壞毛病。在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽還要用那勞累一天的眼睛給我檢查作業(yè)，睡覺(jué)前，媽媽還要給我講《名人故事》，從媽媽的那講故事的聲音里，我常常能聽(tīng)出媽媽的疲勞！
媽媽還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好媽媽，她經(jīng)常讀一些關(guān)于教育跟兒童文學(xué)的書(shū)，比如說(shuō)：《家長(zhǎng)會(huì)》、兒童文學(xué)、《做最好的家長(zhǎng)》、《朗讀手冊(cè)》……等，我讀過(guò)的那些兒童文學(xué)，媽媽都是先讀，等我讀完了，就可以跟媽媽一起討論書(shū)中的故事人物跟啟發(fā)了。媽媽給我讀《名人故事》的同時(shí)，媽媽也在學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，還上網(wǎng)查詢更多關(guān)于名人的書(shū)，媽媽總是在跟我一起學(xué)習(xí)！
我喜歡勤奮的媽媽，媽媽的勤奮更給我做了一個(gè)好榜樣！
人品作文400字 篇7
我爸這個(gè)人是財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的，對(duì)經(jīng)濟(jì)很有研究。他的業(yè)余愛(ài)好就是炒股票。
我爸他經(jīng)常跟一個(gè)在證券公司工作的朋友煲“電話粥”，討論起股票來(lái)滔滔不絕。前一陣子，世界各地都在爆發(fā)“甲型H1N1”流感病毒，爸爸跟那位叔叔商量好一起買(mǎi)醫(yī)藥股，結(jié)果賺了好多錢(qián)。
爸爸跟別人一起吃飯，講得也都是股票，而且講來(lái)經(jīng)常忘記時(shí)間。如果不阻止他，恐怕講一個(gè)晚上都講不完呢！媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)，爸爸這樣子簡(jiǎn)直可以到電視上去演講了。
爸爸一有空，就會(huì)去書(shū)城買(mǎi)財(cái)經(jīng)書(shū)，所以他的書(shū)柜里塞滿了財(cái)經(jīng)方面的書(shū)。
有一次，爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我看到了一本非常好看的科幻小說(shuō)。于是，我便坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。我看了一會(huì)，決定要買(mǎi)下來(lái)，就把書(shū)合了起來(lái)，準(zhǔn)備去叫爸爸。誰(shuí)知，爸爸競(jìng)?cè)簧衩氐叵Я耍覗|找西找，找了半天才找到了他，原來(lái)爸爸正捧著一本關(guān)于股票的'書(shū)有滋有味地看著。我叫他走了，他說(shuō)等這一章節(jié)看完就走，但他看一個(gè)章節(jié)又一個(gè)章節(jié)，始終沒(méi)有停下來(lái)。結(jié)果等我們倆的肚子都餓得咕咕叫了，他才勉強(qiáng)地放下書(shū)，去吃午飯。
我真佩服爸爸，居然那么有鉆研精神，能忍著饑餓看書(shū)，真是了不起呀！
人品作文400字 篇8
圓圓的臉，大大的眼睛，白白的皮膚，卷曲的頭發(fā)用發(fā)卡扎在后面，嘴巴說(shuō)出的話呀，即親切又溫柔，知道這是誰(shuí)嗎？她就是我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽個(gè)子不高也不低，不胖不瘦，臉上總是一副溫暖的'笑容。
我的媽媽有一雙“魔法”的手，不但能做出好吃的飯菜，還會(huì)把不穿的褲子“變”成手提包，把壞掉的雨傘“變”成防水結(jié)實(shí)的塑料袋，把我和弟弟的臟衣服“變”得干干凈凈的，把我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)“變”成兩個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣的造型，把家里“變”得整整齊齊……媽媽的手真“神奇”，也很勤奮。
每次，在我磨磨蹭蹭地寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽要反復(fù)催促我，媽媽很有耐心，一遍、兩遍、三遍、四遍、五遍……后來(lái)，媽媽專門(mén)為我設(shè)計(jì)了很多快速寫(xiě)作業(yè)的竅門(mén)，還從博友那兒學(xué)到了幾種好辦法，幫助我改正這個(gè)壞毛病。在我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽還要用那勞累一天的眼睛給我檢查作業(yè)，睡覺(jué)前，媽媽還要給我講《名人故事》，從媽媽的那講故事的聲音里，我常常能聽(tīng)出媽媽的疲勞！
媽媽還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好媽媽，她經(jīng)常讀一些關(guān)于教育和兒童文學(xué)的書(shū)，比如說(shuō)：《家長(zhǎng)會(huì)》、兒童文學(xué)、《做最好的家長(zhǎng)》、《朗讀手冊(cè)》……等，我讀過(guò)的那些兒童文學(xué)，媽媽都是先讀，等我讀完了，就可以和媽媽一起討論書(shū)中的故事人物和啟發(fā)了。媽媽給我讀《名人故事》的同時(shí)，媽媽也在學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，還上網(wǎng)查詢更多關(guān)于名人的書(shū)，媽媽總是在和我一起學(xué)習(xí)！
我喜歡勤奮的媽媽，媽媽的勤奮更給我做了一個(gè)好榜樣！
人品作文400字 篇9
有德行之人未必有學(xué)問(wèn)，有學(xué)問(wèn)之人未必有德行，若想做一個(gè)高尚之士，兩者確不可失其一。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一句名言：“有學(xué)問(wèn)而無(wú)道德，如一惡漢；有道德而無(wú)學(xué)問(wèn)，如一鄙夫�！睈簼h固然不可做，但鄙夫又何嘗優(yōu)越許多呢？學(xué)問(wèn)對(duì)于德行之重要猶如人類夫妻之關(guān)系，離散了固然可以各自過(guò)活，但不若在一處互相幫助為好。學(xué)問(wèn)的獲得多是在學(xué)校里受教育，少數(shù)是個(gè)人的渴求學(xué)問(wèn)的自學(xué)，我們所得到的知識(shí)必然會(huì)健全我們的思想，必然會(huì)指導(dǎo)我們的行為，必然會(huì)使我們產(chǎn)生一種社會(huì)責(zé)任，于是我們的德行也便符合人們的期望，也便受到尊敬、欣羨和崇拜。
當(dāng)然并不是有學(xué)問(wèn)之人都是使我們欣賞的，歷史給我們的范例也夠豐盈，像宋徽宗能詩(shī)善畫(huà)，卻奢侈過(guò)度，終致亡國(guó)；像明人阮大鋮善于戲曲，卻殘害大量讀書(shū)人。明人屠隆在《人品》一文中引《蠻甌志》云：“陸羽采越江茶，使小奴子看焙。奴失睡，茶燋爍不可食。羽怒以鐵索縛奴，而投火中。”作者說(shuō)：“殘忍若此，其余不足觀也�！币笆肺幢乜尚�，假使真有其事，也不影響我們對(duì)陸羽在茶藝成就方面的.認(rèn)可，此時(shí)德行和學(xué)問(wèn)是應(yīng)該分別評(píng)判的。關(guān)于人們的德行方面，我想莎士比亞的一句話是值得我們思考的，他說(shuō)：“任何惡德的外表也都附著若干美德的標(biāo)志�！蔽覀兒芏鄷r(shí)候都只看到表面的假象，而不深刻探尋其內(nèi)在的本質(zhì)，常常為偽道德所蒙蔽。世間需要一種優(yōu)良的人類道德，以引導(dǎo)人們向更神圣更輝煌的道路前進(jìn)。
人品作文400字 篇10
人品這個(gè)詞你一定常常聽(tīng)到，但是它好像看不見(jiàn)摸不著，你甚至不知道怎么要來(lái)考量一個(gè)人的人品，那么，我通過(guò)一個(gè)小事情來(lái)簡(jiǎn)單闡述一下，我理解中的人品。
小秦是一個(gè)見(jiàn)人都彬彬有禮，談吐文雅的人，街坊鄰居雖然和他接觸不多，但是通過(guò)偶爾的見(jiàn)面寒暄，大家都一致對(duì)他很有好感，直到，有一天一個(gè)小區(qū)清潔阿姨的嘮嗑牢騷中，我聽(tīng)到了，“最煩的就是給他家門(mén)外打掃了，人家都是垃圾放到樓道的垃圾桶里，他家每次垃圾都直接堆在家門(mén)外，你說(shuō)不打掃吧說(shuō)我工作沒(méi)完成，這一打掃吧，他們倒習(xí)慣性的這樣倒垃圾了”清潔阿姨苦惱的說(shuō)道。聽(tīng)到之后我感覺(jué)有些詫異，平�？此且粋�(gè)體面干凈的人，不邋里邋遢的，居然有這個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣，其實(shí)這在大家看來(lái)是一件極小的事兒，但是往大了說(shuō)，這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，自己的垃圾有義務(wù)扔到垃圾桶，不給別人添麻煩。
都說(shuō)勿以惡小而為之，小小的.不良習(xí)慣其實(shí)反映的正是這個(gè)人的人品好壞，好的人品應(yīng)該不給別人添麻煩，幫助別人解決麻煩。
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