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人品作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的人品作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人品作文600字 篇1
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)誠(chéng)信為人之本,歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事也很多,如“蘇武牧羊”、“一千棵櫻桃樹(shù)”……每每讀到這些故事,總讓人感覺(jué)有一股神奇的力量吸引著你去學(xué)習(xí),去改變。這不,當(dāng)面對(duì)即將“失信”時(shí),我毅然選擇了誠(chéng)信,同時(shí)也讓我更明白了誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
那一天,我的`好朋友沈詩(shī)月很興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們這個(gè)村子里有一家新開(kāi)的糖果店,聽(tīng)說(shuō)那里有各式各樣的糖果,而且那里的糖果特別受歡迎的。”于是,我倆激動(dòng)地約好了明天就去糖果店瞧瞧。
終于熬到了第二天,當(dāng)我正想離開(kāi)家的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽在背后叫住了我:“我們過(guò)一會(huì)兒要去游樂(lè)園玩,你現(xiàn)在別出去玩了!蔽乙宦(tīng),游樂(lè)園三個(gè)字像一塊磁鐵,將我的雙腳定在那里,怎么也邁不出去了?墒俏矣忠幌耄叶己团笥鸭s好了呀,如果不去,詩(shī)月該多失望!就在我左右為難的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出曾在書(shū)中讀到過(guò)的那一個(gè)個(gè)講信用、有誠(chéng)信的人物。他們好像在告訴我什么,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我已經(jīng)跟好朋友約好去糖果店了,游樂(lè)園只能不去了!薄澳悴皇且恢毕肴ビ螛(lè)園玩嗎?”媽媽好像在試探我。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我是特別想去游樂(lè)園,但是我已經(jīng)和朋友約好了,我不能失信啊,我們下次再去游樂(lè)園吧!”一說(shuō)完,我跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就頭也不回地向糖果店奔去。
那天,我們?cè)谖宀实奶枪牙,待了好久好久,買了好多糖果。是的,我們買了好多糖果,吃得特別香甜,尤其是我。
人品作文600字 篇2
一只金黃色的小狗翹起尾起吠了幾聲,提防的是文明人破壞文明的綠林強(qiáng)盜。
——題記
一個(gè)人的內(nèi)心世界卻有高下之分,他的一舉一動(dòng),一言一行,小小寥寥數(shù)語(yǔ)的簡(jiǎn)短留言,可以表露一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、情操、品質(zhì)和處世涵養(yǎng)。特別是在物俗橫流的當(dāng)今,潛心于人格修煉猶為重要。有的人無(wú)論怎樣道貌岸然、文過(guò)飾非,其內(nèi)心世界是多么地卑劣和惡濁,無(wú)不以損人為自己尋找樂(lè)趣;有的人身處平凡,但厚實(shí)沉穩(wěn),不溫不火,明事理辨是非,讓人在平凡中最有深情的感動(dòng);有的處處養(yǎng)尊處優(yōu)、為我獨(dú)尊,教訓(xùn)別人,顯示自我的與眾不同和學(xué)閥作風(fēng);有的人愛(ài)憎分明、虛心熱忱、有情有義、樂(lè)善好施,天生一副古道俠腸;有的人造謠生事、無(wú)事生非、無(wú)惡不作,地地道道的小人行徑……嘆人世,終難定!
人的所作所為,不能單獨(dú)地存活在真空中,或多或少地影響著你的周圍。你在行動(dòng)之前,是否想過(guò),你的行動(dòng)是否光明磊落?是否損害了他人的利益?是否造成了不好的`社會(huì)影響?
真的,一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一點(diǎn)幫助,就那么難嗎?難道你就沒(méi)有受到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)嗎?沒(méi)有把別有的感激化作愛(ài)的潮水去滋潤(rùn)需要關(guān)愛(ài)的人而從中體會(huì)溫暖、在施與中享受快樂(lè)嗎?難道你就不為自己的白紙黑字感到自豪或感到羞愧嗎?
一件事,雖然小,但可能影響終身!光陰荏苒,有些刻痕將永不消磨,也許不再清晰,卻亙古不變。
在生命的歷程中,它以自己的方式見(jiàn)證著歷史。
不要讓這小小的舉止讓它帶上銹跡,塵封在歲月的深處,成為人見(jiàn)人怕的毒藥。讓它成為花、成為草、成為露、成為春天的陽(yáng)光,點(diǎn)亮山川大地,淹沒(méi)一些人、一些物、一些日子和一些往事!
質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷溝渠!
只有駕馭了心靈的高尚,才是精神的王者!
人品作文600字 篇3
誠(chéng)心也是社會(huì)亙古長(zhǎng)存的人類優(yōu)良美質(zhì),以其衡量人類之德行是普遍的現(xiàn)象,孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!敝祆湓凇睹献蛹ⅰ分姓f(shuō):“思誠(chéng)為修身之本,明善又為思誠(chéng)之本!惫糯ベt把思誠(chéng)作為人道之基礎(chǔ),可見(jiàn)“誠(chéng)”于人生的重要性,如果一個(gè)人無(wú)誠(chéng)心、無(wú)誠(chéng)信、無(wú)誠(chéng)實(shí),那其人品必為別人所憎惡,其德行必為社會(huì)所詬病。譬如一個(gè)人答應(yīng)了去某名校演講或參加某朋友的婚禮宴會(huì),如果因?yàn)樯眢w的不適或天氣的原故而失約,于你來(lái)說(shuō),也許只是一件小事,而于你的形象來(lái)說(shuō),卻是一次重大的損失,此種損失是難以彌補(bǔ)的,甚而影響你的日后的交往、情誼與社會(huì)生活。
不僅中國(guó)人重視誠(chéng)心與德行之聯(lián)系,外國(guó)也有許多名言佳句以闡釋此種聯(lián)系,俄國(guó)文學(xué)家高爾基說(shuō):“人類最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱!辈徽\(chéng)實(shí)者常以謊言掩飾某種倫理,以脂粉粉飾世間的劣性,以強(qiáng)辯衛(wèi)護(hù)腐朽的道統(tǒng),而且其隱蔽性猶不足為普通民眾所發(fā)見(jiàn),但他內(nèi)心深處是深為此種行為擾動(dòng)的,也許會(huì)以道德來(lái)深深自責(zé),但卻不能對(duì)公眾進(jìn)行懺悔。關(guān)于懦弱的人性,我想人類也是因掩飾而產(chǎn)生,掩飾了最率直的最真實(shí)的心性,其實(shí)也是不誠(chéng)的一個(gè)表現(xiàn)。我們讀六朝的駢儷文時(shí),便能感到一種極度的裝飾不誠(chéng),而讀到唐宋人的'古文和晚明的小品文時(shí),他們的性靈之作便倍感親切真實(shí)。外國(guó)有一尊著名的雕塑斷臂的維納斯,有人想要給她補(bǔ)上一條手臂以使其完整,此種人便是不誠(chéng)實(shí)的人,不愿看到殘缺只想要完美,而殊不知?dú)埲币彩且环N美,世間無(wú)真正無(wú)瑕疵之完人。
人品作文600字 篇4
古話中有句‘文如其人,一個(gè)寫(xiě)的好文章的才子一定高尚風(fēng)雅,但也有個(gè)別例外的。
英國(guó)詩(shī)人雪萊在做為詩(shī)人造詣水平方面可贊可嘆,但品行劣跡斑斑;有段婚外情【以致悲傷的妻子投湖自盡,】他和另一女子瑪麗同居生子?v使詩(shī)人是塊白玉,也難免有瑕疵 卓別林,一位幽默表演藝術(shù)家,生前給人帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè);自己也獲得數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'榮譽(yù)和鮮花;死后家人打開(kāi)他的保險(xiǎn)柜,發(fā)現(xiàn)另一位幽默表演者的作品,一樣優(yōu)秀的表演者,處于嫉妒卓別林雪藏了他 培根是著名哲學(xué)家,是唯心主義哲學(xué)創(chuàng)始人,他在當(dāng)大法官期間收取賄賂,使法庭判決有利送禮的一方。
當(dāng)然歷史上也有言行一致的人。諸葛亮臨危受命六出祁山七擒孟獲,不辭辛勞連年征戰(zhàn)最后隕落五丈原。完成對(duì)劉備的承諾,不忘先帝之殊遇,報(bào)與陛下劉禪 布衣司馬相如一曲鳳求凰虜獲卓文君的芳心;但借助卓王孫勢(shì)力登上大雅之堂,為皇帝寫(xiě)下【長(zhǎng)門賦】龍心大悅加官進(jìn)爵,可見(jiàn)其是個(gè)虛偽媚骨的偽文人,后來(lái)竟想納妾的念頭被多才的文君一首絕情詩(shī)打消?梢(jiàn)其天荒地老?菔癄的誓言是多么一文不值 花之君子的周敦頤,畫(huà)之隱士的陶潛先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹都堪為古今高潔之士。 徐敬業(yè)起兵討伐武則天興復(fù)李氏王朝雖兵敗,但駱賓王那片昭告天下的文章,寫(xiě)的洋洋灑灑,氣壯山河,何等豪邁慷慨陳詞 文天祥生前華衣錦食,貴為宰相;面對(duì)忽必烈誘降不為所動(dòng)慷慨赴死’人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青‘千古流芳。 一個(gè)人文筆再好,他要為惡勢(shì)力所用,和走狗有何不同;他失去文人政治公正的本性,為人們所棄;遺臭萬(wàn)年。
文人不貪圖名利部位高官厚祿所動(dòng),國(guó)之大幸。文章易寫(xiě),人品難修。
人品作文600字 篇5
在我奶奶家附近,有一個(gè)修車攤,攤主是一位年輕的叔叔,但他瘸著一條腿。聽(tīng)說(shuō),他剛來(lái)幾個(gè)月,是外地人,不是油田本地人。每次我回奶奶家,都能經(jīng)過(guò)這位叔叔的小攤,有的時(shí)候會(huì)看到叔叔正在吃力地給車輪打氣。
修車的生意不算太好,也許是英文現(xiàn)在幾乎家家戶戶都開(kāi)上了汽車、摩托車,而騎自行車的越來(lái)越少,總之,叔叔他一直仰望著頭,嘴里還吧嗒吧嗒地吸著煙,對(duì)著天空發(fā)呆,我看了他一眼,從心底里看扁了他。
在暑假中發(fā)生了一件事情,讓我改變了對(duì)這個(gè)叔叔的看法。放暑假后,已經(jīng)參加工作的姐姐回來(lái)了,她想去看望自己的同學(xué),自行車是自己最理想的工具,可她自行車已經(jīng)閑置半年多了,早就沒(méi)氣了,姐姐便跟我去了那個(gè)修車攤修車,只見(jiàn)修車叔叔先把自行車費(fèi)力的倒過(guò)來(lái),腳一顛一顛的走到工具箱邊,拿出小撬棍,用小撬棍把輪胎使勁的撬下來(lái),然后拿上打氣筒把輪胎打上氣,然后把輪胎浸泡在半盆水里轉(zhuǎn)了一圈,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是氣門芯壞了,他把壞的氣門芯拔掉再一顛一顛的走到工具邊,拿剪刀剪了一截新的',踱步走過(guò)來(lái),最后又上好輪胎,打足氣,把自行車正過(guò)來(lái),這下可修好了,我暗自在想,還不得要我們不少錢呢!辛苦這么半天……當(dāng)姐姐拿出錢夾,問(wèn)叔叔要多少錢,叔叔卻搖了搖頭說(shuō):“只是換了個(gè)氣門芯而已,不用付錢!蔽腋憬泱@訝極了,竟然不收錢,再說(shuō)他也付出了很艱辛的勞動(dòng),收錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們?jiān)持要付錢,可叔叔只是擺擺手,還是不肯收,我們只好懷著謝意離開(kāi)了。
后來(lái),姐姐又去修車,可姐姐修的只是小毛病,叔叔還是不收錢,因?yàn)槭迨宓男牡厣屏,助人為?lè),現(xiàn)在找他修車的人越來(lái)越多了,我有時(shí)走過(guò)路過(guò)那里,似乎那里已經(jīng)變成了一道美麗的風(fēng)景線。
人品作文600字 篇6
如果說(shuō)我們的班級(jí)是一個(gè)公司,八個(gè)組長(zhǎng)是部門主管,那么最令我佩服的人,就是我的秘書(shū)——丁彬朔了。他可是我們組的“一代名將”。
他的臉型扁長(zhǎng),鼻梁稍高。他那張嘴說(shuō)起話來(lái)從來(lái)都是一鳴驚人,一針見(jiàn)血的。他的五官好像是按黃金分割的比例長(zhǎng)出來(lái)的,同學(xué)們都說(shuō)他是美男子。最有特點(diǎn)的是他的濃眉大眼,生氣時(shí)瞪得溜圓,高興時(shí)又會(huì)瞇成一條縫,可以用千變?nèi)f化這個(gè)詞來(lái)形容。
別看他長(zhǎng)得一臉福氣,很憨厚的樣子,管起事來(lái)可毫不馬虎。我第一次當(dāng)上組長(zhǎng)的時(shí)候,什么也不懂,多虧老師給我安排了這位秘書(shū),我們組才日益強(qiáng)大起來(lái)。他時(shí)刻為我們組著想,他嚴(yán)格幫我管理作業(yè),算分,生怕落下別人一點(diǎn)點(diǎn)。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲傳來(lái)了。這堂是音樂(lè)課,教室里亂哄哄的。有唱歌聲、口風(fēng)琴聲,還有說(shuō)話聲!澳俏煌瑢W(xué),你去管理一下秩序!崩蠋熣f(shuō)。那名同學(xué)環(huán)視了一下四周,最后目光落在了我們組的組員身上。他手中的粉筆已經(jīng)劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的減號(hào),我的心里非常緊張。突然,只見(jiàn)丁彬朔一拍桌子,大喝一聲,全班立刻安靜下來(lái)。丁彬朔很有禮貌地對(duì)那名同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),那么多說(shuō)話的同學(xué)為什么只扣我們組的.分?”他兩眼緊緊瞪著那名同學(xué),我們受到了他的鼓舞,也站起來(lái)責(zé)問(wèn)那名同學(xué)。責(zé)任的火焰頓時(shí)在他心中燃燒起來(lái)。那名同學(xué)被說(shuō)的滿臉通紅,趕忙把分改了回來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像打了勝仗一樣,歡呼雀躍。我真佩服丁彬朔的勇氣和責(zé)任心。
怎么樣?我的秘書(shū)是不是很勇敢? 他真是一個(gè)有責(zé)任心,有勇氣,品德高尚的秘書(shū)。
人品作文600字 篇7
感動(dòng)是大海中突然涌起的一層波浪,那種澎湃讓人的心靈是一種震撼!感動(dòng)還是一片悄然落下的樹(shù)葉,只有平凡中的'不平凡才更容易讓人感動(dòng)!感動(dòng)是雨后晴好的天氣,因?yàn)楦袆?dòng)的時(shí)候人總會(huì)看到更美好的事情!
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
一天下午,天陰沉沉的,看上去要下雨了,果不其然,放學(xué)的時(shí)候,雨嘩嘩地下了起來(lái),不足十分鐘,外面就成了“汪洋大!保绻淮┯晷,真是寸步難行。
這時(shí),家長(zhǎng)們或穿著雨衣,或打著雨傘,全副武裝,陸續(xù)將自己的寶貝接走了。不一會(huì)兒,就只剩下我和李鴻兩個(gè)人了!霸趺崔k呢?爸爸上班走了,媽媽在家里看著小妹不可開(kāi)交,我們本來(lái)想“借”同學(xué)的傘回家,可外面下這么大的雨,同學(xué)們都走了……唉,真是倒霉透頂了!”我不禁埋怨道。
過(guò)了一會(huì)兒,雨非但沒(méi)有停,反而越下越大。我們來(lái)到門口,望著地上的積水,心想干脆蹚過(guò)去算了。正在這時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“二妞兒、雨霏,快過(guò)來(lái)!我接你們回家!”我們往聲音傳來(lái)的方向一看,原來(lái)是李鴻爸爸騎著一輛自行車,正在向我們打招呼?吹骄刃,我們毫不猶豫地沖了過(guò)去……
上了車子,他遞給我一件雨衣。我穿上感覺(jué)有些大。他和李鴻合穿一件,看上去很不舒服。于是他頂著瓢潑大雨,艱難地騎著車子,好不容易才把我送到家門口。
下了車,我脫下雨衣,塞進(jìn)他的車筐中!爸x謝叔叔!”“別客氣,再見(jiàn)!”車子騎走了。我揮著手,目送李鴻父女消失在雨幕中……我的眼睛模糊了,心里有說(shuō)不出的感激。
人品作文600字 篇8
90后,是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)將來(lái)日新月異變化的創(chuàng)造者。理所當(dāng)然,我們不能稍微遇到一點(diǎn)挫折就想著要退縮,悲觀失望、怨天尤人,而應(yīng)該要敢于面對(duì)生命的挑戰(zhàn),勇往直前、奮發(fā)圖強(qiáng),朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)。這樣,才會(huì)讓我們做得更好,走得更遠(yuǎn)!
在我的'生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多的事情,可有一件事至今都讓我難以忘記。因?yàn)樗屛颐靼琢擞赂沂乔斑M(jìn)的動(dòng)力,是成功的制勝法寶。
記得那是我第一次學(xué)騎車,我緊張得心都快跳到了嗓子眼兒。跨上車后,媽媽在后面幫我推著車子。剛開(kāi)始,我十分害怕,手和腳都不聽(tīng)使喚,不停地發(fā)抖著,身子也歪歪扭扭,車子搖搖擺擺、東倒西歪的。嚇得我直冒冷汗,害得我連衣服都浸透了,還摔了個(gè)四腳朝天。我心想:勇往直前就能成功!再看看媽媽鼓勵(lì)的目光,我鼓起勇氣,扶起車子,深呼了一口氣,決定再試一次。我使出渾身的勁兒,用力蹬腳,挺著胸膛,雙手緊握手把,兩眼目視前方,把自行車騎走了。媽媽就松開(kāi)手讓我自己騎,我心里一緊張,又摔倒了。我隱隱約約感到一陣疼痛,一看腳磕出了血,我的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),心里難受極了。但是我轉(zhuǎn)念一想:哪一個(gè)人沒(méi)有在挫折中受過(guò)傷呢,我要堅(jiān)強(qiáng),不能這么輕易就放棄了。想著,我便擦干眼淚,又騎上了自行車。漸漸的,我不知不覺(jué)膽子大了起來(lái),車身平穩(wěn)了,身體也放開(kāi)了,車輪向前滾啊滾,我的身體仿佛就像一只雛鷹,向前飛啊飛。
啊,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,這種感覺(jué)可真好!
是!是勇敢?guī)臀覒?zhàn)勝了困難,使我取得了成功。風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去,彩虹依然美麗,抬起你低垂的頭,挺起你彎曲的脊梁,放下懦弱,勇往直前,讓我們振奮起來(lái),相信明天一定會(huì)向你微笑!
人品作文600字 篇9
小顏,進(jìn)入初中,他就坐我前面,久而久之,我發(fā)現(xiàn)可以用“呆”字來(lái)形容。而且他還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)在上課“做美甲”。
其實(shí)這“呆”字只能用來(lái)形容他上課。也不知道他心里在想啥,他的動(dòng)作總比別人慢半拍,不,是慢二三拍。用老師的話說(shuō),別的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)書(shū)在朗讀了,他還正低著頭在桌子里尋找著課本;別人已經(jīng)寫(xiě)了幾個(gè)題了,他連筆都在何方都不知道,還自顧自地呆呆地坐在那兒,直到老師對(duì)他一聲大喝,他才恍然大悟,慌慌張張地去找本子、找筆,嘴里還嘟囊著:“我忘了,不是我的錯(cuò)!贝裘劝?傻搅讼抡n,一眨眼的功夫,他座位上就沒(méi)人了,反應(yīng)敏捷至極!望著他飛奔的背影,老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
又是一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正全神貫注地帶我們讀課文,而他讀著讀著,不知什么時(shí)候就去打理他自己的指甲去了,先伸出雙手?jǐn)[弄了一陣,仔細(xì)地瞅了瞅,然后伸出一個(gè)手指放進(jìn)嘴里咬起了指甲。若察覺(jué)老師的目光投射到了自己身上,才跟著老師的聲音蚊子似的哼哼兩聲,手里還在扣著手指。我好次看到過(guò)這一幕,覺(jué)得他應(yīng)該是小學(xué)在大都市讀過(guò)英語(yǔ),所以這樣的朗讀不愿意吧。
不僅是在英語(yǔ)課上,就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)也忍不住自己的“愛(ài)美”之心,他有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著,左手不自覺(jué)地放到嘴邊上了,甚至停下筆,騰出右手先看看手背,再反過(guò)來(lái)看看手掌,再?gòu)澢种缸屑?xì)地看一遍自己的.指甲,才心滿意足地重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)效率嘛,就可想而知了。
老師在講重點(diǎn)了,同學(xué)們正在認(rèn)真地做著筆記,我們的小顏同學(xué)也正低著,又在打量著自己的雙手……
唉,也不知道他什么時(shí)候才能改正這個(gè)不好的毛病,提高自己的成績(jī)。
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