故事作文400字精選[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的故事作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

故事作文400字 篇1

　　自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他，有一天，狼想了一個(gè)妙計(jì)，他跟狐貍說(shuō)：“老兄，待會(huì)我們穿送葬的衣服，跟兔子說(shuō)，你有個(gè)兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂�！”

　　第二天，他們到兔子的家，狐貍說(shuō)：“我的'弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！蓖米右呀�(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō)：“好啊！，不過(guò)，你們先等會(huì)，我還沒(méi)忙完。”于是，兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己，不過(guò)他需要控制，復(fù)制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會(huì)就知道了。

　　于是，它控制“它”走出家門(mén)，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”。“影子”跟狼說(shuō)：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你�！闭嬲�的兔子看到狼，原來(lái)狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過(guò)上了幸福的日子。

故事作文400字 篇2

　　每一個(gè)人都必須懂得守信用，而且都有自己的誠(chéng)信故事，下面，我們就來(lái)分享我的誠(chéng)信故事吧！

　　記得我是讀三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周末，我和我的朋友小王約定星期天下午四點(diǎn)去盈信廣場(chǎng)的學(xué)海書(shū)城看書(shū)。我便答應(yīng)了。星期天下午到了，我練完鋼琴就出發(fā)了。剛走出小區(qū)大門(mén)，天空便刮起了一陣狂風(fēng)，接著就風(fēng)雨交加了。我站在門(mén)口進(jìn)退不得，等雨小了一點(diǎn)后，我就回家拿自行車(chē)卡改成騎自行車(chē)去。剛騎到公交車(chē)站，風(fēng)又刮得很大了。沒(méi)辦法，只好坐公交車(chē)了。我心想。沒(méi)想到就只有幾百米的距離，也要坐車(chē)去。我在公交車(chē)站等了很久，才等來(lái)一班370路公交車(chē)�！斑@天氣可真煩人�！蔽也唤�自言自語(yǔ)。下了公交車(chē)后，我一邊扶著欄桿，一邊慢慢的向前走，那速度就像蝸牛的`速度一樣。這時(shí)，我遇見(jiàn)了我的一個(gè)朋友，他以為我要回家，就用他爸爸的汽車(chē)把我送回了家。我的媽呀！我又得重新去了！我不禁哭笑不得。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我終于來(lái)到了學(xué)海書(shū)城。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小王來(lái)了，我們兩個(gè)人一起度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)下午。

　　大概六點(diǎn)左右，爸爸來(lái)接我們了。爸爸問(wèn)我是怎樣到的，我告訴爸爸是冒雨過(guò)來(lái)的。爸爸批評(píng)了我等雨停了再去。我雖然挨了罵，但我守了信用，心里感到樂(lè)滋滋的。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：做人一定要守信用，不然你就沒(méi)有朋友了。

故事作文400字 篇3

　　一本書(shū)就是一個(gè)世界，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著你曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)、走過(guò)的路。一本書(shū)可以是你的好朋友，也可以帶你去想去的好地方。

　　人們常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

　　記得有一次，媽媽準(zhǔn)備帶著我和妹妹去圖書(shū)館里看書(shū)，我不想去，我只想在家里打游戲、看電視。

　　媽媽給我講了許多關(guān)于讀書(shū)的道理，說(shuō)知識(shí)都是從書(shū)本里學(xué)到的。我說(shuō)：“我知道啦�！蔽腋�著媽媽和妹妹一起去圖書(shū)館的路上，心里還是想著家里的游戲和電視。

　　我到了圖書(shū)館，看見(jiàn)許多小朋友都在認(rèn)真地看書(shū)，沒(méi)有人追逐打鬧，偶爾會(huì)有竊竊私語(yǔ)，他們是在討論書(shū)中的內(nèi)容吧！

　　我拿起了一本叫《三體》的.課外書(shū)，坐在一個(gè)不起眼的地方看了起來(lái)。這本書(shū)太好看了，我看得津津有味，不知不覺(jué)入了迷。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句話，我并沒(méi)有聽(tīng)清媽媽說(shuō)的是什么，只隨口答了一聲：“您趕快去吧�！�

　　可當(dāng)我看完書(shū)以后，環(huán)顧四周，媽媽和妹妹去哪兒了呢？正當(dāng)我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的時(shí)候，媽媽帶著妹妹，拎著又大又重的作業(yè)本兒回來(lái)了。

　　我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您去哪里了呀？我找了半天，也沒(méi)找到你們�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒，媽媽剛才說(shuō)了什么你也沒(méi)聽(tīng)到，說(shuō)明你讀書(shū)太認(rèn)真了！”我說(shuō)：“嘻嘻，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)了。”

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，陪伴我們成長(zhǎng)。

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