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(通用)同學(xué)之情作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)之情作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)之情作文400字 篇1
同學(xué)之情
終于從四面八方走到了一起。雖然,這一天我們已經(jīng)等待了很久,很久。
同學(xué)是什么?
同學(xué)是昨夜共同做過(guò)的那個(gè)美夢(mèng)。早上醒來(lái),拿起電話:“老兄,你說(shuō)那個(gè)漂亮姑娘能打多少分?”“96分吧!比缓笫菚(huì)心地一笑。
同學(xué)是風(fēng)雨中伸過(guò)來(lái)的那把老傘!袄系,雨這么大,咱們一起走吧!庇谑,不用客氣,無(wú)需感謝,相互攙扶著,走向前面的客棧。
同學(xué)是光屁股時(shí)的那張老照片。時(shí)間長(zhǎng)了,翻出來(lái)感慨一番:“那曾經(jīng)有過(guò)的歲月啊 ......”
同學(xué)不是車(chē)站碼頭等車(chē)等船的隨便一群人。我們有著相同的經(jīng)歷,要說(shuō)的話太多,太多。
同學(xué)不是同伙。我們無(wú)需關(guān)注那沉甸甸的利益,只要去維護(hù)純潔的友誼。
同學(xué)不是同事。我們之間沒(méi)有界限、權(quán)距,哪怕一萬(wàn)天以后相逢,也只是一拳、一笑。
同學(xué)不是兄弟。我們中沒(méi)人管你是否盡了責(zé)任,只是關(guān)心你是否快樂(lè)。
同學(xué)是心中最純凈的那方精神家園。累了,這里能歇腳;傷了,這里能靜養(yǎng);寂寞了,這里有關(guān)懷;無(wú)助了,這里有希望。
在這個(gè)世界上,僅有事業(yè)、金錢(qián)和愛(ài)情是不夠的。要享受足夠的人生,就請(qǐng)打開(kāi)您的心扉盡情品味吧:同學(xué)是最醇的`那杯酒,最紅的那團(tuán)火,最亮的那把劍,最甜的那首歌。
讓每個(gè)人都來(lái)為我們共同的人生增光添彩,讓那杯酒更醇,那團(tuán)火更紅,那把劍更亮,那首歌更甜。
.....十年,......二十年,太長(zhǎng)了。還用得了那么長(zhǎng)的時(shí)間么?
讓我們一起珍愛(ài)同學(xué),走向明天。
同學(xué)之情作文400字 篇2
時(shí)光冉冉,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活即將結(jié)束,我的心中都充滿了留念之情。回首往事五年的小學(xué)生活歷歷在目。
忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。五年中,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了這段美好的歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在碧綠的草地上盡情玩耍。五年了,轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,心中怎能平靜?
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,星期天我約好小伙伴一起出去玩耍,我和王唯蘊(yùn)結(jié)伴而行,由于下雪地面很滑,我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),我一不小心摔倒在地,因馬路很滑我直接滑出了兩三米,我在光滑的馬路上怎么也起不來(lái)了,每次站起來(lái)就又摔倒在地,那滑稽樣子讓人哭笑不得。就在這時(shí),他迅速上前一步,那速度如脫了韁的'野馬似的,快速的拉著我的手,拽著我的衣服,用力向上一拉,將我拉了起來(lái),扶著我快速移出馬路,到了安全的地方。我氣喘吁吁地喘著大氣,他對(duì)我說(shuō)“你走路小心一些,瞧你那狼狽樣!蔽也缓靡馑嫉男α诵。
如果沒(méi)有王唯蘊(yùn),我可能會(huì)有生命危險(xiǎn),雖然我們經(jīng)常小打小鬧,但是這并不影響我們之間的友誼。我一定要好好的珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光!
同學(xué)之情作文400字 篇3
唉!學(xué)校就是煩!考試!考試!考試!
我走在去學(xué)校的路上,想著老師囑咐的話語(yǔ):同學(xué)們!明天我們進(jìn)行月考,請(qǐng)同學(xué)們帶好這些必備的東西:0.5的黑色水筆、2B的鉛筆、尺子。帶東西,帶東西。迷糊的我說(shuō)。
我進(jìn)入了學(xué)校,聽(tīng)同學(xué)們也是在討論考試的事情。誒誒!聽(tīng)說(shuō)這次月考的題目會(huì)很難呢!!那我可怎么辦啊?數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)啊!剛聊沒(méi)多久,這不,考試就開(kāi)始了同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做著。正到連線題,我正準(zhǔn)備拿出2B鉛筆來(lái),可把鉛筆盒搜了個(gè)遍,也不見(jiàn)2B鉛筆的影!這可怎么辦。](méi)有了2B鉛筆,這一題就要扣10分呢!!正在我焦急的'時(shí)候,我看到旁邊的木槿遞給我了一支鉛筆,說(shuō):拿去用吧!說(shuō)完,轉(zhuǎn)身寫(xiě)去。我看著那支2B鉛筆,猶如看到了救命稻草!拿起它就開(kāi)始奮筆疾書(shū)
考試考完了,我拿起那支筆向木槿走去,說(shuō):謝謝你!要不是你,我剛才就要急哭了。沒(méi)事!我們都是同學(xué)一場(chǎng)嘛!說(shuō)完,她便背上書(shū)包,回家了。可我后來(lái)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō),當(dāng)時(shí)木槿把筆借我之后,她就把那題空在那了。那一題有10分哇!我望著她離去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。
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