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回信作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的回信作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回信作文400字 篇1
王虹小同學(xué):
收到你的來信,我很難過。我覺得你父母做得對,因為你的父母是擔(dān)心你才不讓你去的。
你說得對,同學(xué)們生日邀請你去,應(yīng)該是件開心的事,現(xiàn)在竟會變得讓大家煩惱呢?你說同學(xué)過生日時,都有意避開你,但會不會所有的同學(xué)都這樣呢?我不相信這一點,所以我們還是從自身找找原因吧!你知道為什么同學(xué)和你疏遠(yuǎn)了嗎?因為你答應(yīng)了同學(xué),卻都沒有去。
我十分理解你現(xiàn)在的心情,因為我也有過這樣的感受。有一次,我妹妹邀請我去她家做客,我十分爽快、毫不猶豫地答應(yīng)了她?墒腔丶液桶职謰寢屔塘,爸爸媽媽堅決反對,說:“太晚了!萬一你走丟了怎么辦?萬一你給別人留下壞印象怎么辦?……”所以我沒有去成。因為這件事后,妹妹不理我了,說我不守信用。我想和她解釋,但沒有勇氣。后來我仔細(xì)分析了一下:原來是自己的.錯,不和爸爸媽媽商量,就自己隨便做出決定。最后,我鼓起勇氣向她解釋并道歉。她非常理解我,終于和我和好如初了。
王虹同學(xué)只要你誠懇地向她解釋并且道歉,我想她會理解你原諒你的。希望你能早日和同學(xué)們復(fù)歸于好。
祝你
健康快樂
知心姐姐
12月14日
回信作文400字 篇2
很高興你能給我寫信,也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說出來,知心姐姐的回信作文。我非常愿意幫你擺脫困境。我們先來分析一下原因,好嗎?你在信上說,你一個非常要好的同學(xué)請了你和另外幾位同學(xué),你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說,自從這件事之后,同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了,對吧?你知道是為什么嗎?那是因為你答應(yīng)了別人,卻沒去,讓別人白等一場,那他們就覺得你是個不守承諾、喜歡撒謊的人,他們和你在一起會覺得沒有安全感。我想,這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開你的原因了。你知道嗎,我以前也碰到過你這樣類似的事情,小學(xué)四年級作文《知心姐姐的回信作文》。有一次,我過生日,請了兩位我最要好的同學(xué)到我家過生日。就在我生日的前一天晚上,王晶,也就是我的同學(xué)給我打了一個電話,她不好意思地說:“對不起,我可能明天來不了了,可真對不起!蔽液芾斫,也沒有為此生氣?吹竭@兒,你可能覺得自己那天做借了嗎?王虹小朋友,你肯定非常想和朋友們和好,那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個好的機會,對那些同學(xué)說清事情的.經(jīng)過,時不時地說上幾句對不起,如果有必要的話,還可以送一份禮物,以表示自己有多么地想和好。王虹,你以后和別人交往的時候應(yīng)該注意自己的一言一行,出現(xiàn)了矛盾,要多從自己身上找找原因,主動跟別人溝通。我說惱廡,你都明白嗎?王虹小朋友,以后還有什么煩惱的話,一定要來找我喲!
回信作文400字 篇3
尊敬的老師:
您好。
我是張國強,我讀了您寫給我的的信以后,讓我在心中留下了深刻的道理,讓我知道了“尺有所短,寸有所長”和“人外有人,天外有天”的意思。我現(xiàn)在還知道了怎樣才能讓同學(xué)們喜歡我,和我做回原來的'好朋友。
我從您寄給我的信中,讓我明白了不是同學(xué)們的問題,而是我自身的問題。我現(xiàn)在并沒有發(fā)現(xiàn)別人的短處,而發(fā)現(xiàn)別人的長處,別人的長處也許就是我的短處,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)別人的長處,改掉了自己的缺點,而且我還一一給同學(xué)們道歉,同學(xué)們接受了我的道歉。
近幾天,學(xué)校來了一次考試,這次的考試來的很突然,我并沒有考好,和我同年級里面就有一個比我小一歲的女孩考好了。她知道給別人炫耀是不對的,她就沒有向別人炫耀,而自己說自己考得不太好。一個比我小一歲的女孩都不驕傲,為什么我就控制不住我自己,我就感覺非常不好意思。
老師多謝您的教導(dǎo),才讓我做回以前的自己!
敬祝
老師
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
日期:xxx
回信作文400字 篇4
王同學(xué):
你好!
你的來信已收到,知道你爸爸媽媽可能是因為那天脾氣不好,還是遇到什么困難了,所以生氣。一時間新機就拒絕了你參加同學(xué)的生日會了,同學(xué)們漸漸和你疏遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在的心情一定很難過吧!我非常了解你的心情,因為我也有過與你類似的.經(jīng)歷。
記得在外婆家讀學(xué)前班的是侯,我是數(shù)學(xué)組長。我的一個非常要好的同學(xué)來找我,問我她的數(shù)學(xué)作業(yè)在哪,我就城實的回答說我沒有拿到,我的同學(xué)說是我拿得,我怎么解釋,同學(xué)還是不相信我。結(jié)果,從那天起,同學(xué)們都漸漸和我疏遠(yuǎn)了,同學(xué)都在躲著我。就連做出教室和走進教室都自己一個人,卻看見有些同學(xué)肩搭著肩又說有笑的走進教室,開開心心的,這是我的心情就和你的心情就和你的心情一樣,非常孤單.寂寞,而且傷心。幾天下來,幾乎每天都是垂頭喪氣,一下課就坐在位置上,看著操場上做游戲的同學(xué),我實在忍不住了,就跑去和我那個同學(xué)說:“對不起,我正的沒有拿到你的作業(yè)本,你總是不相信我,同學(xué)之間因該和睦相處,你能原諒我嗎?
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