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    描寫的作文400字

    時間:2024-04-21 10:46:35 400字作文 我要投稿
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    描寫的作文400字(范例4篇)

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫的作文400字(范例4篇)

    描寫的作文400字 篇1

      一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車,手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位,不看還好,一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來是那么的自然。

      以上一幕上在一個電視公益廣告的畫面。雖這一幕經(jīng)過導(dǎo)演指導(dǎo),演員的演藝,但誰有敢說這樣的事情又不在真實的生活無聲的演義著呢?前不久,也在報上閱讀到這樣一篇文章:一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請求他人讓個位。短短幾行文字,卻是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的'內(nèi)心:我們的社會傳統(tǒng)謙讓美德今何在?

      記得從小學過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事,在學校里老師又一次一次地告訴我們:要學會謙讓,但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個同學為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧?

      聯(lián)想身邊的種種,又不得不又提起:提倡文明禮讓,弘揚社會風尚。

      車讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛;在現(xiàn)實生活中,如果我們都“讓”一點,那么人與人之間是真誠地關(guān)心幫助,也便不存在鄰里糾紛,群毆滋事等等阻讓社會進步的現(xiàn)象。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校里,可以讓出和諧天地……

      學會謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時代的風尚。讓人與人燃起一份無私的關(guān)懷,為生活多一份絢麗。

    描寫的作文400字 篇2

      金風送爽,雁過留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來了涼風習習的冬天。秋天最誘人的,當然要數(shù)樹葉了。在這時,植物園的美景更是美不勝收。

      來到植物園,剛進入大門,就看見了一團團似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看,原來是火紅的楓葉。楓葉近看像一個手巴掌,遠看像跳動的火焰,真是漂亮極了!楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。

      走進植物園深處,粗糙的山白蠟,帶有刺的不知道的.植物,還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中,最引人注目的還是美麗的銀杏葉了。銀杏葉像一把小小的扇子,金燦燦的;它的葉脈是有一個起點分散開來的,它有一根長長的葉柄,就像是秋姑娘手中的小扇子,漂亮極了。

      漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡。我抬頭一看,哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風吹過,銀杏葉紛紛落下,像一只只小精靈,翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉,鋪滿了地,多么像一塊“銀杏地毯”啊!

      秋天很美,是因為有千姿百態(tài)的樹葉裝點著它。啊,我愛秋天的樹葉!

    描寫的作文400字 篇3

      橘子,可全身都是寶,其果肉、皮、核均可入藥。知道的水果有哪些呢?大家有喜歡吃的水果嗎?好!那我給大家先猜個謎語吧:“黃燈籠綠寶蓋,盛滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子!毕胫肋@是哪種水果嗎?這就是惹人愛的橘子。

      它長得像個車輪,又像南瓜,可是他又比南瓜小得多的多呢,剝開橘子的皮,一股淡淡的清香撲鼻而來。這時你的.口水都流到了下巴了吧?我非常想吃一瓣橘子,你把橘子放在嘴里輕輕的一咬,頓時水之四溢,使人神清氣爽。你吃了一個還想吃下一個!

      你用手摸一摸橘子外皮非常的粗糙,而且凹凸不平,但是也是冰冰的,涼涼的。吃橘子時,你還發(fā)現(xiàn),每一個每一瓣橘子上都有許多白色的網(wǎng),這是橘子的橘絡(luò),這些橘絡(luò)像蜘蛛網(wǎng),又像雪白雪白的紗裙,好看極了!

      但要告訴大家一個小秘密喲,橘子不要吃太多,不然會上火,可促發(fā)口腔炎,牙周炎還會出現(xiàn)皮膚發(fā)黃,一天吃三個橘子就可以了。橘子不能和牛奶、豆?jié){類同進。

      橘子不但樣子可愛,而且味道可口,大家怎么能不喜歡他呢?

    描寫的作文400字 篇4

      禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風,吹走我們心田的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

      記得我十歲生日的時候,同學送給了我一個毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣,在綠大衣上點綴著幾顆棕色的斑點。梅花鹿的耳朵扁扁的`,我用手輕輕地一拉,梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上,它的嘴角彎彎的,好像一直在沖我微笑。

      有一次,好朋友來我家玩兒時,我們因為一個芭比娃娃而吵了起來,我氣沖沖的對她說:“哼,這是我家,這也是我的芭比娃娃,我做主!”我頭也不回地把頭扭了過去,這時映入眼簾的令我大吃一驚,梅花鹿竟然動了,它張開它那從不張口的嘴巴,“小主人,待客之道是以客為主,你已經(jīng)玩了很久了,好朋友要學會分享,你道歉吧!泵坊褂袟l有理地說。聽了梅花鹿的話,一股愧疚之情涌上心頭,我連忙對好朋友說:“對不起,對不起,我們還是好朋友。”好朋友原諒了我,那是我開心極了!

      每當我看到它時,我就會想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策,還可以每天陪我睡覺。我真喜歡這個梅花鹿呀!

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