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鴿子作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的鴿子作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
鴿子作文400字 篇1
我家有一群活波可愛(ài)的小鴿子。一身光清的羽毛，一雙俊俏而輕快的翅膀，扇子似的尾巴，策活的小腦袋上鑲嵌著一雙寶石似的眼睛，湊成了這可愛(ài)的小動(dòng)物。
小鴿子很頑皮。每當(dāng)爸爸把它們放出來(lái)的'時(shí)候，它們總是飛上飛下，一會(huì)兒飛上房頂去曬太陽(yáng)，一會(huì)兒飛上漪藍(lán)的天空，飛系了就落下來(lái)，吃幾口谷于，喝點(diǎn)兒水。
鴿于吃食的時(shí)候很認(rèn)真，但也很挑別。它們總是吃新鮮的谷子，鴿子吃飽了就站在一邊啥咭咭地叫。
鴿群里有一只母的，那幾天下了兩枚蛋，它天天都外在窩里，為了解出小鴿子；它常常忘記吃飯睡覺(jué)。兩個(gè)星期后，小鴿子終于出世了，它的身上沮沮的，發(fā)出嘰呱的叫聲，好像正在尋找媽媽。小鴿子可真好玩，身上長(zhǎng)看細(xì)細(xì)的黃毛，小小的身體。過(guò)了兩個(gè)多星期，小鴿子身上的小黃毛已經(jīng)變成了豐滿的羽毛，但它那建弱的身體還不能飛上藍(lán)天。我希望它快些長(zhǎng)大，好飛上漪藍(lán)的天空，在天空中自由自在地飛翔。
啊！可愛(ài)的鴿子，你們是我童年的歌中一串快樂(lè)的音符，我喜歡你們這群活波可愛(ài)的小鴿子。
鴿子作文400字 篇2
昨天上午在家休息，下午爸爸帶我去白鷺州公園，我看到許多人在喂鴿子，好多好多的鴿子呀，我第一次看到這么多的鴿子能在人身邊吃食。我開(kāi)心極了！興奮地在鴿群里沖跑，好想抓一只，有點(diǎn)身在《爸爸去哪兒》里百鳥(niǎo)園的感覺(jué)。之后爸爸還帶我到南湖公園玩。
今天，媽媽說(shuō)我昨天沒(méi)喂到鴿子有點(diǎn)小遺憾，到菜市買了小米和玉米，我們一人騎一部自行車再次到白鷺州。媽媽帶我沿著湖邊騎。雖然有點(diǎn)降溫了，可是卻絲毫沒(méi)有降低我出游的好心情。感覺(jué)一路的'風(fēng)景美極了！一路拍照。
我看到一只白鷺和一只黑鳥(niǎo)在水中央，不知黑鳥(niǎo)叫什么，就叫它黑鷺吧。突然，黑鷺一頭扎進(jìn)水中不見(jiàn)了，我盯著水面直看，咦，哪兒去了呢?過(guò)了好一會(huì)兒，黑鷺從好遠(yuǎn)的水面冒出。哇，真是潛水高手呀！正當(dāng)我感嘆之時(shí)，黑鷺再次潛入水中，當(dāng)它鉆出水面時(shí)，也許是我打擾到它了，它撲撲翅膀飛走了。
我繼續(xù)騎，到白鷺州看到喂鴿子的人更少了，鴿子也比較少，因?yàn)榻裉熳兝淞�，鴿子比較不愿意出來(lái)。不過(guò)我還是開(kāi)心地喂了一會(huì)兒鴿子才回家。
鴿子作文400字 篇3
6月的時(shí)候，我的姑姑送我了一只鴿子，我高興極了，可是我想：姑姑從那里拿來(lái)的鴿子?姑姑說(shuō)：”我和一個(gè)朋友去散步，發(fā)現(xiàn)草叢中躺著一只鴿子，翅膀斷了，便帶回來(lái)讓你媽媽燉湯喝�！拔� 嘴上說(shuō)好，但心里卻極力反對(duì)，姑姑一走，我媽媽就要?dú)⑺�，我�?jiān)決不讓。媽媽只能讓我養(yǎng)著……
它很可愛(ài)。它有著藍(lán)色的羽毛，它的嘴黑黑的，鼻子上面有著白白的東西。特別是它吃東西的時(shí)候，它吃了一個(gè)玉米粒就把頭抬起來(lái)�？焖俚南蛑車慈ィ掠腥藖�(lái)傷害它。如果有人來(lái)了，它就會(huì)快 速躲到角落里�？赡汶x它較遠(yuǎn)，它就會(huì)歪著脖子看你，(因?yàn)轼澴拥难劬Σ粚?duì)著前方，而是對(duì)著兩旁)開(kāi)始我覺(jué)的很無(wú)聊，可是越看越有趣，越看越搞笑。
漸漸地我和鴿子熟了，它也不害怕我了，和我一起玩。我最喜歡把它舉在胸前，在平臺(tái)上奔跑，好像是和它一起在翱翔。它很精明。平常都躲在紙箱子的`暗處，如果沒(méi)有水或玉米了，它會(huì)跑到水盒或放 玉米的盒子旁，”咕咕、咕咕“地叫，你就知道他想要什么了。
我的鴿子很可愛(ài)吧!這是唯一一只屬于我的小鴿子，我每天都會(huì)想起它，它已經(jīng)是我生活中不可缺少的，我會(huì)好好珍惜它。
鴿子作文400字 篇4
下午第二課上課時(shí)，教室里來(lái)了一位特殊的客人那就是一只可愛(ài)的鴿子，瞬間吸引了我們所有的目光。
小鴿子真可愛(ài)！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一個(gè)小小的腦袋，像剝了殼的雞蛋一樣，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一張尖尖的嘴巴，正在到處找吃的東西。
小鴿子在走廊里走來(lái)走去，就像是校長(zhǎng)在看我們上課，一會(huì)兒走到三（7）班，一會(huì)兒走到三（9）班，小鴿子走呀走呀又走到了我們的教室，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，只見(jiàn)它很快找到了目標(biāo)， 把午飯剩下的幾粒小米粒一個(gè)一個(gè)不緊不慢地吃掉，過(guò)了一會(huì)兒小鴿子好像吃飽了，它繼續(xù)昂起頭邁著步子往前走，我們也緊緊地跟著它往前走，當(dāng)我們輕手輕腳地走到樓梯邊時(shí)，小鴿子突然展開(kāi)了翅 膀像脫韁的野馬一樣沖下來(lái)，飛到了地上，然后它又向一年級(jí)走去，我們也來(lái)到了一年級(jí)教室外，小鴿子?xùn)|瞧瞧西看看，來(lái)到了一（7）班，頓時(shí)全班笑成一團(tuán)，小鴿子像是害羞的`小姑娘，藏到了茂密的灌 木叢中，和我們玩起了捉迷藏，我們找呀找怎么也找不到小鴿子的蹤影，像是消失了一般，我們只好依依不舍地回到了教室。
這真是一只可愛(ài)的小鴿子。
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