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    身邊熟悉的作文400字

    時間:2024-04-17 16:23:57 400字作文 我要投稿
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    身邊熟悉的作文400字

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的身邊熟悉的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

    身邊熟悉的作文400字

    身邊熟悉的作文400字 篇1

      我最熟悉的人是我爸爸,他做事非常認真。別看他總是那么幽默,可是在他面前我從不敢偷懶。

      印象最深的是默寫2單元的名人名言,在第一次默寫的時候,我只是把書大致的看了看,就讓爸爸盯著我默寫,結果爸爸一判,三個字不會寫,還錯了兩個字。爸爸躺在床上,看著我的錯字,原本笑瞇瞇的臉立刻變得僵硬起來。我?guī)缀醺杏X不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸讓我再次認真復習,雖然他臉上還有一絲微笑,但眼神早已變得犀利起來。我的`心立刻顫了一下,馬上又開始認真復習,一邊讀一邊抄寫難字,認真的不得了,結果這次比第一次好的多,只錯了兩個字,爸爸這才滿意的點點頭,那熟悉的笑容又回來了。

      我的心也踏實了。沒想到,爸爸不躺著了,一下子坐了起來讓我第三次復習,這次我把所有的名人名言都抄了三遍,結果第三次默寫全對,一字不錯,爸爸的笑容變大了,樂著說:“你看這多么簡單哪!何必復習那么多遍呢”?看著爸爸笑了,我心里也很高興。

      這就是我的爸爸,我感受到了在他微笑背后的那份認真。

    身邊熟悉的作文400字 篇2

      我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。

      我媽媽非常疼愛我,經(jīng)常帶我出去旅游,給我買吃的、穿的、玩的,還輔導我做作業(yè)?墒撬灿袀壞毛病,就是愛玩手機。

      有一次,媽媽回到家后一直在玩手機。我在做作業(yè),我有一題不會做,就問媽媽:“媽媽我有一題不會,你來教一教我吧!”可是媽媽沒有聽見,我又提高了嗓音,重復了那句話,媽媽在聽到我在叫她,她問我干什么?我說,我有一道題不會,媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機來,我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無可奈何地放下手機,看了看我的'題目,按照平時,她會給我仔細地講解,可那天她自己不動腦,就在網(wǎng)上給我搜索答案。

      我想這個手機到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機,原來媽媽在玩微信,她一會打開朋友圈,看別人的信息,看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會兒又在和好友聊天,還會再那自言自語。

      這就是我的媽媽,一個疼我愛我卻也愛玩手機的媽媽。

    身邊熟悉的作文400字 篇3

      我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師,一位平易近人的老師。

      我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳杰。

      吳杰20xx年十二歲了,長出一雙神采奕奕的雙眼,看起來很精神實質。他的身高不高不矮。

      有一次,他在操場上打籃球,他用勁喊著。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時候他發(fā)覺在遠方的草地上有一個紅彤彤物品,他走以往一看,原來是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來,邁向教師的公司辦公室,把錢交到了教師。

      上課時,教師稱贊吳杰:吳杰同學們拾金的質量是我們大家學習的.榜樣!边@時候吳杰說:“我只不過是干了大家學員應當做的事!边@時候,學生們猛然都為他歡呼。另外學生們也下決心,還要有和吳杰一樣拾金不昧的質量。

      也有一次,有一位同學們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學生們各個用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來到。這時候,我發(fā)現(xiàn)了在我后邊的吳杰不見了。我猜測吳杰一定來到外邊了。我還在外邊一看,都沒有吳杰的蹤跡。這時候吳杰來啦,把粉煤灰蓋在那一個上邊。我這時候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時候,我明白了吳杰原來是一個不害怕臟的小孩。

    身邊熟悉的作文400字 篇4

      爸爸媽媽都是我最熟悉的人,可是這篇文章我還是寫爸爸,

      我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

      我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的.頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

      媽媽是個中學生物教師。她經(jīng)常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

      媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。

    身邊熟悉的作文400字 篇5

      我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價。 在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的.說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。 小李有很多優(yōu)點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

    身邊熟悉的作文400字 篇6

      “石頭剪刀噗,石頭剪刀噗……”光用聽的,就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。

      小朱米是我的妹妹,她才23個月大,你想知道她長什么樣么?就讓我來和你說說吧!我妹妹留著齊耳的短發(fā),平平的劉海,遠遠看去就像一個小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的.,臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一笑起來,卻神奇地瞇成兩條細細的小縫兒。小鼻子塌塌的,就像一瓣大蒜貼在臉的正中間,每天我都要捏一捏。小朱米整個人圓圓的,走起路來一顛一顛的,真可愛。

      雖然小朱米看起來傻愣愣的,不過她可是一個急性子哦!每次爺爺喊大家吃飯,她總是第一個沖到飯桌前呢!她很喜歡出去玩,每次到了要回家的時候,她總是嘟起小嘴,低著頭,慢悠悠地跟在我們身后,滿臉的不情愿。

      小朱米還是我的小迷妹,我干什么她就干什么;我用什么,她也想用什么。我寫字的時候,她總是拿起筆在我旁邊畫畫;我看書的時候,她也會拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水,回來一看,小朱米已經(jīng)占了我的位子,學著我的樣子吃飯呢,看見我來就眨巴著那雙大眼睛,一臉無辜地看著我,讓我又好氣又好笑。

      她力氣可大了,一個人能搬起一把小椅子,家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”,可是,這個“金剛”說起話來奶聲奶氣的,讓人忍不住想抱抱她。

      這就是我的妹妹小朱米,你喜歡她嗎?

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