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我們的教室作文400字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們的教室作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
我們的教室作文400字 篇1
我們的教室在養(yǎng)正樓二樓，四（3）班。
走進教室，首先看到一排排整齊的課桌。每天，我們都伏在課桌上寫字、畫畫、看書……
教室前面有一塊大黑板，大約長四米，寬兩米。它是老師的助手。數(shù)學老師在上面留下了一道道算式，語文老師在上面留下了一個個成語，英語老師在上面留下了一個個英文單詞。黑板就像一片知識的海洋，我們就在這片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鮮艷的五星紅旗。每當看到它我就暗暗下定決心：從小好好學習，長大為祖國爭光。
和大黑板遙遙相對的是一塊黑板報，黑板報內(nèi)容豐富多彩，有的告訴我們文明守紀的`要求，有的是歌頌老師的散文，還有許多關于讀書的妙想。黑板報給我們的學習生活帶來了很多樂趣。
教室的南北兩側(cè)各有兩扇大窗戶。同學們把大窗戶擦得干干凈凈的，猶如一面面透明的鏡子。教室的天花頂上有四個大吊扇和十盞電燈。每當陰天的時候，電燈給我們帶來了光明；當我們熱的時候，吊扇給我們帶來一陣陣 涼 風 。
這就是我們的教室。我愛我們的教室！
我們的教室作文400字 篇2
我們的教室坐落在學校東北角一棟四層樓的最高層，它是一間東西方向的大教室。我們擁有一個寬敞、整潔的教室，一進教室的門，就可以看到迎面墻上最引人注目的是一面鮮艷的五星紅旗，紅旗兩邊貼著兩條橫幅，上面寫著八個醒目的大字——好好學習，天天向上。它是用來激勵我們分分秒秒刻苦學習的，橫幅下方有一塊長方形的漆黑的黑板，老師就是用它把一批又一批的學生從小學送進了大學，點燃了自己，照亮了別人，在默默無聞中辛勤地耕耘著。黑板的左右兩邊各擺放著兩個大電視柜，它是我們在緊張的學習之余，老師讓同學們放松時看動畫片用的。左邊的電視柜旁邊是老師出題或演示題的展示臺，當然，老師也常在上面批改我們的作業(yè)。另外，左邊的墻上有三扇碩大的玻璃窗，玻璃擦得晶瑩透亮，透過窗戶可以看到繁華的.大街，每扇窗戶的左右兩邊都懸掛著兩幅葡萄紫的金絲邊窗簾，這是學校專門為我們設計的。右邊的墻上是幾句名人格言、諺語，常常鼓勵著我們要有上進心。兩墻之間，整整齊齊地擺放著一排排桌子、椅子，同學們就在這里學習知識。后面的墻上是我們的板報欄，里面常常貼著我們自己親手做的手抄報。我愛我的教室，像家似的教室。
我們的教室作文400字 篇3
我們的教室是那么明亮，那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫字、畫畫、學知識。這里好像是一方土地，就像老師帶領我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師，四顆小星就代表著我們，老師在辛勤地教育我們。再上方有“進步、團結(jié)、健美”這六個剛勁有力的大字，它們激勵我們成為一名品學兼優(yōu)的好學生。黑板左側(cè)是一臺精美的電視機。中午，有時我們能看見書本上沒有的東西，能學到課本上學不到的知識。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕。上課的時候，老師打開投影儀，文字圖片就在屏幕上出現(xiàn)了，這樣，我們就能很快地了解課文的意思。教室的中間，擺放著整整齊齊地課桌椅，課桌上的最前面有咖啡色的`講臺，上面擺放著許多東西。教室的側(cè)面是明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風從窗戶里吹了進來，我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽光從窗戶里射了進來，讓我們感覺十分暖和。教室后面是一塊黑板報。這里畫著迷人的圖畫，登著優(yōu)秀的作文、好人好事。下課了，我們圍在黑板報前欣賞著，有的同學說：“這里的作文寫得真好”，有的說：“對呀！這篇作文還要好”，還有的說：“哇！這幅畫好美呀！”
我們在教室里學習文化知識，它將伴隨著我們渡過快樂的時光。
我們的教室作文400字 篇4
我們的教室既寬敞又干凈整潔！
教室的門朝南，南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無時無刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平，讓我們好好學習，長大之后報效祖國！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時，都會用粉筆寫下重要的'地方、詞語、句子，黑板上的字每次下課都會布滿黑板，同學們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側(cè)有一個投影儀，每次上課老師都會先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動有趣的課件，感覺上課也變得有趣了！
教室中間是同學們的座位，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會有同學不小心掉了一張紙，但立馬就會被撿起來！這都是老師嚴格的要求和同學們勤于勞動的成果��！
教室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報，由于同學們的認真精心的設計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。
我們在教室里愉快地學習！我愛我們的教室！
我們的教室作文400字 篇5
8月29日，我們陽光假日小隊成員們在學軍小學門口集結(jié)，今天我們要完成一個任務：布置一個全新的三(6)班教室。讓三(6)班教室“亮”起來!迎接新學期，迎接同學們。為此，我們小隊員們已經(jīng)商量、策劃、趕制三天了。
在家長的幫助、指導下，我們主動參與班級建設，群策群力，對班級的隊角、語文、數(shù)學的評比欄、榮譽欄、消息欄等進行了設計充實。從整體設計、展板布局、消息欄設計等諸多方面進行了認真的布置。
我們通過獨創(chuàng)的班級設計，充分反應自己班級特點，彰顯充滿活力的班級文化氛圍。精彩的`板塊設計，富有特色的班級布置，讓徜徉其中的家長們也難分伯仲，不由地感嘆我們小隊員們的匠心獨具、慧心巧思。
教室內(nèi)和諧統(tǒng)一、清爽明快，給人以舒適、和諧之感;教室內(nèi)色彩的搭配讓原本黯啞的環(huán)境一下子靚麗起來，我不禁想說：我們的教室“亮”起來了。一天下來，雖然天氣炎熱，我們都感到很累，但是看見了自己的勞動成果大家都露出勝利的喜悅。
我們的教室作文400字 篇6
我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的搖籃。它位于學校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝著幾扇玻璃窗，即可遮風擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。
走進教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載著我們在無邊無際的知識大海中遨游。
坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識的.種子，和我們一起耕耘，一起享受這收獲的快樂。
教室后面有一塊黑色的板報，它是班級環(huán)境建設的陣地，起到美化班級環(huán)境進行品德教育，培育小學生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛著6盞照明燈和6臺吊扇，它們始終都在為我們服務。一日復一日，一年復一年，他們漸漸老化，但我們對它們的感情卻是日益加深！
教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室里學習，我們更珍惜寶貴的時間，只要努力，就會成功，讓我們一起努力前進！
這就是我們的教室，一個看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個教室里已經(jīng)為祖國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才……我們將在這個教室里揚帆起航，為實現(xiàn)夢想而奮斗！
我們的教室作文400字 篇7
開學了，我們以前是二年級，現(xiàn)在從二年級升到了三年級，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過一年的學習時光。
當我走進寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺上五彩繽紛的粉筆，活動黑板拉開后里面還有一個大屏幕；教室后面是學習園地，上面有好多圖文并茂的習作和課外知識。教室一邊的窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的'夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開出了鮮紅的花朵，給我們以美的享受；透過窗子隱約可以看到外面高大的綠樹。
走出教室，來到走廊上，可以看見寬闊的操場，那是我們?nèi)＜虾蜕象w育課的地方。操場邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學們課間休息。在操場和教室周圍生長著好多各式各樣的樹，比如桂花樹、柏樹、柳樹、榆樹等，中秋時節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹，深秋季節(jié)，紅得著實可愛，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，應該就是這樣的情形了。在操場旁的廁所邊，還生長著一籠葫蘆，藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒有病蟲，青青的，長得可健壯了。
我愛我們的新教室；當然，我也愛我們美麗的校園。
我們的教室作文400字 篇8
吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李君課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學們睜大了水靈靈的眼睛，搖動著長長的麻花辮，輕聲細語，相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。
這時，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李君也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的一聲，紙飛機忽上忽下，女同學手中的玻璃絲變成了一個個花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的'屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。
我們的教室作文400字 篇9
教室是我們學習生活的地方，這里充滿了歡聲笑語，讓我為大家當導游，介紹一下我們的教室吧！
一進教室，映入眼簾的是那淡綠色的窗簾，這張窗簾，為我們遮擋了夏日的炙熱，給我們帶來了陰涼。
再接著，教室東面的墻角立著一個古銅色的書柜，那里面擺著許許多多的書籍，我這個“書呆子”，一見到這些書，心中油然升起一股親切感，當我學習上遇到困難時，一看到這個書柜，總會自然地想起那些名人事跡，它促使我坐下來，發(fā)奮讀書，不放棄。
往左看，這就是我和同學們完成的板報。這上面有我們絞盡腦汁想出來的美麗圖案和精彩內(nèi)容，分為三個部分：故事天地、詩詞樂園、名人名言，讓我們一起積累知識吧！
教室北面的墻上是評比欄和獎狀。評比欄里有：學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀。這里面記錄著我們每一個小組所得的榮譽，我們之間的競爭很激烈，我們?yōu)樽约核脴s譽而自豪。更讓我們自豪的是墻上的獎狀，我們榮獲過很多獎項，這是我們大家共同得來的。
教室的正前方掛著黑板，上面有幾個大字：創(chuàng)新奮進，文明樂觀。中間還有一面鮮紅鮮紅的五星紅旗，這面五星紅旗和八個大字深深刻在我心中，它激勵著我，不言放棄，努力學習，創(chuàng)新，為自己開拓出一條新穎之路。
最后一個景物是隨處可見的：我們組合的`八個小組，桌子的上面有一摞一摞的書，這讓我不由得想起書香門第的那種恬靜。
這就是我們的教室，你喜歡嗎？
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