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實(shí)用的傾聽(tīng)的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的傾聽(tīng)的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)的作文400字 篇1
窗外的風(fēng)景很美,轉(zhuǎn)眼也會(huì)不見(jiàn)。在生活中也會(huì)遇到許多美好或記憶猶深的畫(huà)面,它們?cè)谖覀冃牡椎哪骋粋(gè)角落呼喚著我們,也許我們已經(jīng)忘記,但總有后悔時(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我們的思想也逐漸變的成熟,對(duì)一些事的看法有了很大的變化,但正因如此,我們便失去了真實(shí)的自己。
就像華麗的外衣被脫下后存留的本真,堅(jiān)硬的鎧甲被剝?nèi)ズ蟠嗳醯膬?nèi)心。在黑暗的角落里嚶嚶抽泣,逐漸喪失了方向感,找不到回去路,在黑暗里摸索前行。
小時(shí)候,總是覺(jué)得自己的做法很偉大,母親節(jié)時(shí)為母親準(zhǔn)備小禮物,就會(huì)令她感到自己的成長(zhǎng)和對(duì)她的`愛(ài),可母親的反應(yīng)并沒(méi)有那么大。她只是笑著說(shuō);謝謝’。后來(lái)才知道母親想要的并不是那些毫無(wú)意義的禮物,而是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的慰問(wèn)。
多想回到兒時(shí)的時(shí)光,現(xiàn)在的我只知道努力的看書(shū),拼命的學(xué)習(xí),不知是習(xí)慣的麻木還是真的舍不得放棄。才發(fā)現(xiàn)自己與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn),其實(shí)孩子和父母的緣分只是不停的目送,目送她越走越遠(yuǎn)。
這個(gè)冬天還未過(guò)去,今年的冬天還未來(lái)臨,時(shí)光好似被刻錄過(guò)的畫(huà)面,一次一次,一遍一遍的重播,去傾聽(tīng)那些內(nèi)心的呼喚。重拾那些美好。
傾聽(tīng)的作文400字 篇2
我哭了一下子撲到媽媽的懷抱里?計(jì)算機(jī)的功能真多呀。傾聽(tīng)大自然然的哭聲”說(shuō)完就從他神奇的口袋中拿出了一個(gè)能變形的遙控機(jī)器人。媽媽是個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的家庭婦女?轉(zhuǎn)眼間,全部擦好了。我們的心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開(kāi)了誠(chéng),就無(wú)所謂信;
剛走出家門(mén)我就看見(jiàn)一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過(guò)去問(wèn)它:“小狗呀,小狗呀,你為什么哭呀?”小狗看見(jiàn)我生氣的說(shuō):“可恨的人類(lèi),把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么,憑什么......”我聽(tīng)了,嚇的馬上跑走了。
走了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了一根小草在哭泣,我走上去問(wèn)他:“你為什么哭”小草對(duì)我說(shuō):“你們這些可惡的小孩子,憑什么踐踏我們,有時(shí)還把我們連根拔起,憑什么,憑什么......”我聽(tīng)了深深的.探出一口氣,唉。無(wú)奈的我向河邊走去......
剛到河邊,我就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)哭聲,我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣,我問(wèn)小河:“你為什么哭?”小河告訴我:“許多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼!工場(chǎng)的污水,直入我的腹內(nèi),使我的身體變黑,讓我的朋友都死了,可惡的人類(lèi)。我站在河邊,臉紅到耳邊......”
哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢?大自然已經(jīng)敲響了警鐘,如果人類(lèi)再拿動(dòng)物、植物的生命開(kāi)玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類(lèi)自己!
傾聽(tīng)的作文400字 篇3
我坐在屋中的凳子上,靜靜地傾聽(tīng)著美妙的雨聲。
只聽(tīng)啪溻、啪溻反復(fù)的聲音響了出來(lái),一滴滴的落到了地上,濺起了小小的浪花,它好像在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)一樣,浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射,形成了一片又一片,聽(tīng)著聽(tīng)著,雨聲變成了一曲曲動(dòng)人的歌兒。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到天空中有了幾聲閃電,變幻的更加美好,雷聲與雨聲,啊,它們多有默契呀,這次,歌曲變了,變的更加優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),變得更加有節(jié)奏感,變得更加吸引人。它們兩猶如一個(gè)組合,它們兩是演奏家,編排了一支支舞曲,人們因此會(huì)被它們的那支舞曲所征服,會(huì)被歌聲所打動(dòng)。
當(dāng)時(shí),奶奶的院子里是一幅聲樂(lè)圖,葡萄架上的葡萄搖搖晃晃,像是鈴鐺一樣。奶奶在院子里種的花是音符,田里的`菜是它們的伴音,葫蘆架是樂(lè)器,讓它們一個(gè)在彈著琴,一個(gè)在吹薩克斯管。它們、它們、還有它們都給圖畫(huà)增添了一絲生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,演奏會(huì)結(jié)束了,觀眾們期待著下一個(gè)演奏會(huì)的模樣。
演奏會(huì)十分成功,因?yàn)樗鼈兪羌?dòng)人心的,是會(huì)讓人流連忘返的。
傾聽(tīng)的作文400字 篇4
窗外,蜻蜓低飛了,不論室內(nèi)室外,空氣都顯得格外沉悶,這種種跡象都表明了——要下雨了,不過(guò),這次的雨似乎來(lái)的氣勢(shì)洶洶。
果然,不出我所料,不一會(huì)兒,天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云,不多一會(huì)兒,烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。
一瞬間的事,烏云把碧藍(lán)的天,太陽(yáng)一個(gè)不落的都吞沒(méi)了,我望著陰沉沉,沒(méi)有一絲虎虎生氣的天,總覺(jué)得有一種望而生畏的感覺(jué)。
閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,我被嚇了一跳,這雷聲簡(jiǎn)直可以用“震耳欲聾”來(lái)形容,它似乎要把整個(gè)宇宙都給震碎了?耧L(fēng)夾著暴雨傾盆而下,毫不留情地砸在花草樹(shù)木上,強(qiáng)大的風(fēng)似乎要把匆匆趕路的行人刮跑,但是,它沒(méi)有如愿以?xún),只讓行人?tīng)到了耳邊呼呼作響的雷聲,和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我想,它一定是位神秘人吧!
風(fēng)呼嘯著,吼著,成為了“雷的'幫兇”,雨更是氣勢(shì)洶洶,三個(gè)的組合,讓人望而生畏。
狂風(fēng)憤怒地席卷而過(guò),呼呼,無(wú)情地吹著花草樹(shù)木,霹靂快速地接二連三地打下來(lái),隆隆聲響徹天空,大地仿佛隨著雷聲震動(dòng),令人膽戰(zhàn)心驚。
狂風(fēng)像一位魔術(shù)師,猛搖著大樹(shù)的枝葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在吶喊,一會(huì)兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會(huì)兒,它又把自己和雨,雷變沒(méi)了。
就這樣,一場(chǎng)不用門(mén)票的大自然音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,而這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),只唱給懂得欣賞的人,用心去傾聽(tīng)……
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