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信的作文400字集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的信的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信的作文400字 篇1
親愛的弟弟：
你好。
弟弟，你姐我記得第二年的暑假我照樣去了南京，那時(shí)你貌似已經(jīng)會(huì)站立了，就是不會(huì)走路。那時(shí)候你最喜歡的事情就是爬到電視機(jī)前看電視，如果有音樂，你還會(huì)跟著扭PP，我就想你以后會(huì)不會(huì)成為歌唱家嘞，事實(shí)證明，你不僅僅是歌唱家，還特適合唱美聲。你知道不，在以后的歲月中，我每次放學(xué)回家，都會(huì)聽到離我千里之外的你在尖叫，那尖叫聲你想有幾千分貝它就有幾千分貝。你第二喜歡做的事情，就是在我洗澡的時(shí)候，也去湊熱鬧，每到我洗澡，你就爬到我洗澡的地方，有一次，你自己也在洗澡，我還慶幸著你不會(huì)爬到我這邊來了，可是你竟然光著身子爬過來了，郁悶……
接著，又過了一年，又到了暑假，我再一次去了南京，你好像認(rèn)識我一樣，和我很親密。我就奇怪了，我和你在一起呆的日子加加起來不過四個(gè)月，況且一年不見了。外婆說這是天性，親生姐弟之間的天性，你姐我就不信這一套，因?yàn)楝F(xiàn)在的我哪里是你姐，我根本就是你的.保姆。我上輩子肯定在你要死的時(shí)候，狠狠地踹了一腳，讓你死得更加快了，所以這輩子你要來找我算賬。那年暑假，你狠狠得咬了姐一口，出了很多血，記著，這一口我一定會(huì)要回來的，或者你可以對我好一點(diǎn)，看到巧克力和雞腿時(shí)，記得讓給姐吃，對了，還有，因?yàn)槟愕某錾�，你讓姐我少了幾年的母愛，所以你以后要慢慢賠償給我。
你的姐姐
信的作文400字 篇2
李XX同學(xué)：
你好！
收到我信你可能會(huì)感到驚訝，我從網(wǎng)上查到了你的地址和郵編，當(dāng)時(shí)，我一看就覺得你是我要寫信的人。我先來個(gè)自我介紹吧。我是河南省濟(jì)源市黃河路小學(xué)五四班的一名學(xué)生，我叫杜思婕。我今年11歲了，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，一雙大眼睛。喜歡穿白色衣服，喜歡看書，愛寫作。有時(shí)會(huì)發(fā)一些小脾氣，愛交朋友。我比較貪玩，我喜歡玩電腦，我喜歡打乒乓球、畫畫，我還喜歡看課外書籍，比如《植物大戰(zhàn)僵尸學(xué)�！贰�
我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮大怒聰明的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我盡力做到認(rèn)真、努力，可就是不能名列前茅。為此爸爸媽媽也為我著急。不知怎么的.，一到大考我就緊張，一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒有好辦法幫我改掉這個(gè)毛病。
我來自美麗的黃河路小學(xué)。一進(jìn)校門，就可以看見金牛的雕塑。我們學(xué)校不僅美麗，還是先進(jìn)的學(xué)校。每間教室都有多媒體，我們上課可以看過媒體課件。
我的家鄉(xiāng)濟(jì)源，是一座文明美麗的城市。濟(jì)源還有很多風(fēng)景名勝，如：五龍口、世紀(jì)廣場、、、、、、還有我的老家——小浪底。如果你來小浪底參觀小浪底公園。我愿免費(fèi)當(dāng)你的導(dǎo)游，帶領(lǐng)你參觀小浪底公園。還會(huì)讓我爸爸幫我們照幾張相片，讓你永遠(yuǎn)記住我。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，特產(chǎn)也很多，有丫山的藕糖、南陵的廣善酥、奚灘的小籽花生、東七的蓮藕……多希望你來嘗嘗我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)�。�
信的作文400字 篇3
親愛的媽媽：
您好！
您近來工作順心嗎？身體可好？
近來我的一切都很好，請你不要掛念。
這里，我想告訴你一件事：近期，爸爸把我?guī)ヒ粋�(gè)名叫“讀書幫教工作室”的地方，請那工作室的'張老師給我輔導(dǎo)作文寫作。這主要是因?yàn)槲业淖魑膶懽魉教岣叩貌豢�，有時(shí)甚至厭惡寫作文。
具體時(shí)間是上個(gè)星期六的上午，我懷著忐忑不安的心情，跟著爸爸來到這個(gè)“讀書幫教工作室”。初看張老師，他個(gè)頭矮小，相貌平平，面部表情既和藹又嚴(yán)肅。過了一會(huì)兒，張老師開始給我作輔導(dǎo)。首先，他給我講了他自己編寫的《作文寫作輔導(dǎo)材料》上的部分內(nèi)容。接著，他為了我有寫作的素材，又給我講了他寫的《快速提高學(xué)習(xí)成效二十法》的有關(guān)內(nèi)容。例如“學(xué)逸法”，學(xué)逸法就是學(xué)習(xí)和休息應(yīng)該很好地統(tǒng)一起來。只知學(xué)習(xí)，不注意休息，這種學(xué)習(xí)的效果肯定不佳。他拿成年人工作生活打比方，成年人工作應(yīng)勞逸結(jié)合，讀書學(xué)習(xí)也一樣……另外，讀書復(fù)習(xí)，應(yīng)文理間開，不能憑愛好只復(fù)習(xí)某一兩門課，道理就像農(nóng)民種莊稼——種莊稼沒有巧，種子年年調(diào)……不知不覺我就被那講課所吸引……
媽媽，我相信在張老師的精心輔導(dǎo)下，我的作文水平一定會(huì)提高，請您放心。好，今天就寫到這里。
祝您身體健康，青春常在！
信的作文400字 篇4
艷：
今天早上本來寫了封信，結(jié)果網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，我以為會(huì)在草稿箱，可是草稿箱中沒有，嗚嗚，我又重新寫了一封郵件。
這周董老師表揚(yáng)我了，說我做事情“眼中有事情了，干活有眼力勁了，想的也到位了。‘我問為什么？她說難道你與剛才來的時(shí)候沒有感覺嗎？我說”我覺得我一直都是一樣的�！岸蠋熣f”沒有，你現(xiàn)在干活讓我滿意了�！拔蚁肓讼�，其實(shí)從工作到現(xiàn)在，我都是在干活，只是原來想的很多，現(xiàn)在干的卻很多，很少關(guān)注自己想了些什么?而是問自己每天干了些什么？這下做的也多了。其實(shí)這兩種我花費(fèi)的精力是一樣的，后者對我好一些。
對于你給張老師寫郵件的事情，在我看來，有個(gè)人鞭笞自己進(jìn)步那是好的�，F(xiàn)在自己在老師的崗位上，我想說老師大部分都是好的，只是時(shí)間上顧不來這么多的學(xué)生，所以你讓老師多知道你一點(diǎn)，老師對你的幫助也就會(huì)更有針對性。這也挺好的。
這一周最令我糾結(jié)的是報(bào)心理咨詢的輔導(dǎo)班。要3800，其實(shí)我現(xiàn)在有這筆錢，可是我自己就是舍不得，我也不知道這些錢要存著干什么。讓我自己反思了很多。我很恨我自己在這件事情上的舍不得。在吃的.方面很舍得。我想我最后還是會(huì)去報(bào)的�，F(xiàn)實(shí)的環(huán)境讓我明白，如果你不往自己的身上投資，什么也不會(huì)，沒有人會(huì)給你機(jī)會(huì)的，我一定要去報(bào)名。
祝你一切安好！
信的作文400字 篇5
古人說：“誠實(shí)是金”，一個(gè)有誠實(shí)的人就等于有了一切，我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽聽。
那是一天晚上，我在房間做作業(yè)，媽媽對我說：“我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來，你要自覺看書”我隨便“嗯”了一聲。我一聽見門“哐”地一下關(guān)上了，于是我便抓緊時(shí)間拿來火機(jī)和廢紙燒紙玩，“嚓“火一子就點(diǎn)著了，火沿著紙就燒了起來把我的臉也映紅了，熱熱的，于是我又拿出幾張紙重新燒了起來，看見幾張紙燒成一堆灰時(shí)，覺得很
一堆灰時(shí)，覺得很好玩。出我所料，一陣風(fēng)從窗外吹來。把灰吹開了，灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻，我又看見媽媽倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈，剛打掃干凈，媽媽就回來了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：“怎么好大的煙味？是不是你燒了火？”我說：“我……我沒有�！眿寢屪叩椒块g看見了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說：“你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰呢？”過了一會(huì)，媽媽又說：“做人要誠實(shí)，不能撒謊，你雖然沒承認(rèn)但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險(xiǎn)的`，萬一整個(gè)房子燒著了怎么辦？家間全部是易燃物品，發(fā)火是一瞬間的事，弄不好會(huì)殃及到其它……”聽了媽媽的一番話：是呀，做一個(gè)人應(yīng)該誠實(shí)，……。我想了想便勇敢的對媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
一個(gè)人，如果不誠實(shí)，就會(huì)失去別人的信任，像我這種事還很危
信的作文400字 篇6
有一天午睡課的時(shí)候，老師要出去聽課，她對我說：“我要出去一下，你當(dāng)一會(huì)小老師。讓他們不要吵、不要鬧�！蔽衣犃撕荛_心，因?yàn)槲易钕矚g當(dāng)小老師了。老師出去了，同學(xué)們也睡了。過了一會(huì)兒教室里響起了呼嚕聲，呼嚕聲一個(gè)比一個(gè)響，我覺得很無聊。忽然我看了放在講臺(tái)上的'那盒五顏六色的粉筆，想起了昨天我們幾小朋友因?yàn)闆]有粉筆而做不成“當(dāng)小老師”的游戲。最后大家失望而歸。對了，如果我現(xiàn)在拿幾支回去，放學(xué)后我們不就能做游戲了嗎？于是，我順手挑了幾支色彩鮮艷的粉筆藏進(jìn)了書包。
放學(xué)后我約上小伙伴，興高采烈地奔向家里，開始玩“當(dāng)小老師”的游戲，我拿著粉筆，一本正經(jīng)地在黑板上寫下“花瓶”兩個(gè)字�！皩W(xué)生”說：“老師，今天學(xué)什么？”我清了清嗓子，說：“課文講了一個(gè)小女孩打碎了一個(gè)花瓶，但她卻撒謊說是小花貓打碎的，你們說她對嗎？”
“學(xué)生”回答：“不對！”
“為什么？”
“因?yàn)樗徽\實(shí)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不能……”話沒說完，我的臉“唰”地紅了，我猛地轉(zhuǎn)身，向?qū)W校跑去。
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