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讀你作文400字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讀你作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀你作文400字 篇1
月亮散發(fā)著皎潔的光輝，給大地鋪上了一層銀紗。望著那皎潔的月，我陷入了沉思，似乎讀到了些什么……
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边h(yuǎn)處，還有幾顆星星閃閃爍爍，我讀到了游子思念家鄉(xiāng)的心情，這月色給夜增添了幾分詩(shī)意，仿佛整個(gè)世界都沉浸在銀色的光海中。
有時(shí)，當(dāng)月亮和星星玩起了捉迷藏，幾片烏云占據(jù)了天空中最亮的位置，大地漆黑一片，我靜靜的凝望著，等待著，等待著月亮的歸來(lái)。不一會(huì)兒，美麗的月色又灑滿(mǎn)了大地，一枚星月好像一朵白色的梨花，靜靜地開(kāi)放在天空中，我似乎能聞到那淡淡的清香。此刻，我讀到了月的深幽與淡雅。
如果可以，我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō)，也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上，這才是最真實(shí)的接觸。我喜歡靜謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，這時(shí)，我讀到了“月中清露點(diǎn)朝夜”的美好。
月亮，你讓我有多少遐想。月光沉浸在整個(gè)大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�，世界籠罩在圣潔的氛圍里。我的感覺(jué)模糊了，心靈在這圣潔中得到了升華。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)盡的蒼穹，我讀出了人生，思緒如脫韁的'野馬馳騁在無(wú)際的草原。
讀月，善良的人讀出了快樂(lè)；讀月，孤單的人讀出了寂寞；讀夜，邪惡的人讀出了陰森……
月色如舊，人影依然。讀你的時(shí)刻，我回味無(wú)窮。
讀你作文400字 篇2
春天，枝苗破土而出，開(kāi)始生根長(zhǎng)葉，最后得到果實(shí)，這是小草在春天的步跡。我對(duì)你也是如此。
初識(shí)。剛步入學(xué)堂，老師將書(shū)一本本的發(fā)下來(lái)，我懷著好奇地閱讀，于是便認(rèn)識(shí)了你——文字。我先學(xué)習(xí)了你的認(rèn)讀，我相信這是你在我心里的萌芽。慢慢地，我感覺(jué)有時(shí)候我并讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。
我滿(mǎn)懷求知的心情問(wèn)我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個(gè)字為“情”。我才知道原來(lái)你有數(shù)不清的名字，你也有你不同的模樣，你的感情也不同。母親說(shuō)，你的名字的構(gòu)成是有意義的，像“�！弊�，有三個(gè)“直”字構(gòu)成，只有正直了才會(huì)屹立不倒；還有“森”字，由三個(gè)“木”字組成，所以才有了一大片森林。
深知。升了初中，我才明白原來(lái)你還有很多深沉的含義，你總能表達(dá)出應(yīng)有的心情。李煜的《相見(jiàn)歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)是多么的`凄涼寂寞，也表達(dá)出來(lái)極大的憤懣、但又無(wú)奈憂(yōu)傷�！凹舨粩�，理還亂，是離愁�！笨闯龅膭t是詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，為國(guó)事?lián)鷳n(yōu)的強(qiáng)烈情感。
語(yǔ)文課上，我喜歡運(yùn)用你，用你表達(dá)，用你寫(xiě)作。但大多時(shí)候還是對(duì)你有似小時(shí)候那若近若離的感覺(jué)，是你愛(ài)與我捉迷藏還是我愛(ài)你太深？“為什么我的眼里常含著淚水，那都是我對(duì)這片土地愛(ài)的深沉�！钡で嘣@樣說(shuō)過(guò)。我想我對(duì)你也是如此吧，因?yàn)樯類(lèi)?ài)，所以害怕失去，害怕若近若離。
我愛(ài)你的過(guò)程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進(jìn)春天。
讀你作文400字 篇3
這本書(shū)出自一位10歲小女孩筆下，有些人看的是一些大作家寫(xiě)的書(shū)，他們認(rèn)為小孩是不會(huì)寫(xiě)的，可是我認(rèn)為小孩寫(xiě)的校園小說(shuō)是最生動(dòng)有趣的。我們?cè)挷欢嗾f(shuō)就介紹一下她吧！
她叫劉淑欣；11歲，愛(ài)好：寫(xiě)小說(shuō)，看電影和畫(huà)畫(huà)。夢(mèng)想的職業(yè)是當(dāng)老師。校園生活總是那么豐富多彩。小作者用了一個(gè)個(gè)溫暖、爆笑的故事和俏皮、幽默的.語(yǔ)言給我們獻(xiàn)上了一場(chǎng)五味俱全的校園生活秀。
說(shuō)不僅素材豐富，小作者俏皮的語(yǔ)言更為小說(shuō)增添了不少歡樂(lè)。
“吼吼，正是我——依柯彌人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的表妹歐陽(yáng)若蕊！” 活力十足的語(yǔ)言，給文章增加了絲靈動(dòng)，讓作品活了起來(lái)。
小說(shuō)里最能打動(dòng)我的還是兩個(gè)好朋友從鬧絕交到重歸于好的故事。每個(gè)人都曾經(jīng)年幼，都曾經(jīng)和自己的好友鬧過(guò)矛盾。我們也有小說(shuō)中小柔那樣糾結(jié)——想主動(dòng)與朋友和好，可又愛(ài)面子不好意思道歉。
其實(shí)，校園里最純真的只不過(guò)是情誼。只要朋友之間真誠(chéng)相待，彼此理解，有個(gè)人都會(huì)收獲天長(zhǎng)地久的友誼。
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