他真作文400字(大全3篇)

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的他真作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

他真作文400字 篇1

　　他長著圓圓的腦袋，兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛，1米39的個子，挺可愛的。他就是我們班的張智強(qiáng)。

　　說他行，可真不假。他的體育很好，特別表現(xiàn)在打球的技術(shù)上。有一次，學(xué)校開展運(yùn)動會，張智強(qiáng)報(bào)名參加了羽毛球比賽。

　　比賽開始了，對方先發(fā)球。只見球象離弦的箭似的朝他飛來。球飛得很高，他個子又矮，恐怕他接不到了吧！可沒想到的是，張智強(qiáng)身子往后一倒，當(dāng)球飛過他身子的上空時，他一躍而起，舉起拍子，重重地?fù)袅艘幌虑�，球又飛了回去。對方?jīng)]想到他會來這一擊，只好，眼睜睜地看著球落地。

　　比賽正在激烈地進(jìn)行著。張智強(qiáng)輕松打敗了對手，進(jìn)入了決賽。決賽對手可是難對付的`。但每次當(dāng)他看見球飛過來時，他都盡力接住。一次，對方給了他一個地球。對方以為他接不住，正得意洋洋。只見張智強(qiáng)用拍子一掃，球飛了上去，緊接著用球拍把球打過去。后面幾回，張智強(qiáng)全贏了。最終他以19：5的領(lǐng)先優(yōu)勢打敗了對手，得了冠軍，同時也贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

　　以后，若有人問：“張智強(qiáng)球技怎么樣？”我們準(zhǔn)會異口同聲：“很行的呢！”

他真作文400字 篇2

　　我們班的同學(xué)—劉宇航，體育可好了，每次體育比賽，想都不用想，就知道一定是劉宇航第一名。

　　有一次，學(xué)校開運(yùn)動會，從各班抽出體育好的來參加，我們班的劉宇航也不例外，信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了，小運(yùn)動員們都雄糾糾，氣昂昂的.，一會兒彎彎腰，一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲，劉宇航像一支離弦的箭一樣沖了出去，與其他小運(yùn)動員們拉開了好長一段距離，果然，不出所料，劉宇航跑了第一名。第二項(xiàng)，“呯”地一聲又響了，劉宇航又像一只藏羚羊一樣飛奔而出，這一次，劉宇航跑在最外圈，當(dāng)大家正為他著急時，只見他猛地加了一把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，大家看到這一幕，都高興得為他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名，我們都為他高興。

　　還有一次，大家上體育課，老師讓我們分成四個組比賽投籃，劉宇航的拿手好戲就是投籃，每次輪到他，他總是一次就可以連著投進(jìn)十幾個。所以他們組因?yàn)閯⒂詈蕉�獲得了冠軍。

　　劉宇航可真是一個“體育小能手”都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

他真作文400字 篇3

　　他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認(rèn)真，愛干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認(rèn)真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒有注意到。

　　第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的`身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次表現(xiàn)的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀�！甭犞�老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力��！我不僅寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。

　　有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認(rèn)識我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！