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他真作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的他真作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他真作文300字 篇1
提起我們班的田照靖，沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的，就連老師有時(shí)也夸獎(jiǎng)他。他不但學(xué)習(xí)好，而且遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)。
他長(zhǎng)的瘦瘦的，一雙不大不小的眼睛但炯炯有神，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大大的'耳朵。
老師上課的時(shí)候，如果讓回答問(wèn)題，他總是第一個(gè)舉起手，而且對(duì)答如流，一個(gè)一個(gè)的成語(yǔ)往外冒。有時(shí)一堂課，他能回答好幾次老師提的問(wèn)題。就連老師也感到奇怪，就問(wèn)他你怎么這么多的成語(yǔ)呀，而且用的恰如其分呢？他說(shuō)我每天都讀課外書(shū)，把成語(yǔ)，好詞好句都積累下來(lái)，然后抽時(shí)間背誦下來(lái)，這樣，用的時(shí)候，不由自主地就脫口而出了。老師聽(tīng)后，為他豎起大拇指！讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
還有他喜歡幫助同學(xué)，比如我們班的胡嵩同學(xué)手腳有點(diǎn)不方便，下課后，他主動(dòng)幫助他上廁所，上下樓梯。同學(xué)們?yōu)樗Q起大拇指！
還有他每天早早的來(lái)到教室，主動(dòng)領(lǐng)頭讀書(shū)，這樣同學(xué)們也仿效他讀書(shū)，上課前書(shū)聲郎朗，形成了好的讀書(shū)習(xí)慣，同學(xué)們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指！老師夸他你真棒！我們也為他送去贊許的目光！同學(xué)們，難道說(shuō)他不棒嗎？
他真作文300字 篇2
我們班有一個(gè)非常風(fēng)趣的人，他就是徐晨譜。
他剃著一個(gè)小平頭，長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他有一個(gè)高高的鼻子，還有一張小小的、紅紅的.嘴巴，一笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，還露出了兩顆大門(mén)牙。徐晨譜經(jīng)常穿著一件黑色茄克衫，顯得格外精神。
在三年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，是王老師教我們英語(yǔ)的。有一次英語(yǔ)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天要小組比賽�！毙斐孔V一聽(tīng)就把兩只手朝上一舉，興高采烈地說(shuō)：“太好了，小組要比賽了�！遍_(kāi)始比賽了，老師提出了問(wèn)題要讓我們回答時(shí)，徐晨譜不知什么時(shí)候把手伸到了半空中。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“那好，我們就讓徐晨譜回答吧！”徐晨譜站了起來(lái)，嘴巴里不停地發(fā)出“嗯嗯”的聲音，老師一看掃興地說(shuō)：“我還以為你已經(jīng)知道答案了呢�！�
還有一次老師的題目才說(shuō)了一半，徐晨譜又把手舉了起來(lái)，老師看到了又說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完就有人知道了，那好，徐晨譜你來(lái)回答吧。”徐晨譜目瞪口呆地說(shuō)：“不知道�！睆拇�，徐晨譜就有了一個(gè)外號(hào)叫“徐大嘴”。
小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得徐晨譜風(fēng)趣哦？
他真作文300字 篇3
在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的.心里。
他在讀初二，他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書(shū)。每天有時(shí)間就讀書(shū)，他讀書(shū)真是廢寢忘食他看到書(shū)，如獲至寶，兩本厚書(shū)他一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以他每次考試的成績(jī)都在90分以上，他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績(jī)很好但他從不為自己取得的成就感到自滿，感到驕傲。
有一天，我在家里做作業(yè)，做久了有點(diǎn)累，我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家，見(jiàn)他正在看一本書(shū)，我說(shuō)：“哥哥，今天是星期六，不要那么認(rèn)真了，要是都象你這樣，就沒(méi)有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧。”哥哥邊看書(shū)邊對(duì)我說(shuō)：“不行，書(shū)是知識(shí)的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁(yè)書(shū)，你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)�！�
我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他的妹妹，的確跟哥哥有些差距，覺(jué)得很羞愧，如果我再不向哥哥好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對(duì)比，所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我已經(jīng)在以哥哥為目標(biāo)前進(jìn)著，哥哥，我永遠(yuǎn)敬佩你!
他真作文300字 篇4
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛，1米39的個(gè)子，挺可愛(ài)的。他就是我們班的張智強(qiáng)。
說(shuō)他行，可真不假。他的體育很好，特別表現(xiàn)在打球的技術(shù)上。有一次，學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，張智強(qiáng)報(bào)名參加了羽毛球比賽。
比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球。只見(jiàn)球象離弦的'箭似的朝他飛來(lái)。球飛得很高，他個(gè)子又矮，恐怕他接不到了吧！可沒(méi)想到的是，張智強(qiáng)身子往后一倒，當(dāng)球飛過(guò)他身子的上空時(shí)，他一躍而起，舉起拍子，重重地?fù)袅艘幌虑�，球又飛了回去。對(duì)方?jīng)]想到他會(huì)來(lái)這一擊，只好，眼睜睜地看著球落地。
比賽正在激烈地進(jìn)行著。張智強(qiáng)輕松打敗了對(duì)手，進(jìn)入了決賽。決賽對(duì)手可是難對(duì)付的。但每次當(dāng)他看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)時(shí)，他都盡力接住。一次，對(duì)方給了他一個(gè)地球。對(duì)方以為他接不住，正得意洋洋。只見(jiàn)張智強(qiáng)用拍子一掃，球飛了上去，緊接著用球拍把球打過(guò)去。后面幾回，張智強(qiáng)全贏了。最終他以19：5的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)打敗了對(duì)手，得了冠軍，同時(shí)也贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
以后，若有人問(wèn)：“張智強(qiáng)球技怎么樣？”我們準(zhǔn)會(huì)異口同聲：“很行的呢！”
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