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    身邊的名人作文400字

    時(shí)間:2024-01-29 15:06:09 400字作文 我要投稿
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    身邊的名人作文400字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的身邊的名人作文400字9篇,歡迎大家分享。

    身邊的名人作文400字

    身邊的名人作文400字 篇1

      一說(shuō)起名人,大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的,但我的腦海里浮現(xiàn)出的則是她——我們小區(qū)的物業(yè)主任王琴。

      我們小區(qū)的這位物業(yè)主任可真是堪比勞模:不論三伏盛夏還是數(shù)九隆冬,不論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)當(dāng)空,她每天都會(huì)在七點(diǎn)左右騎著電動(dòng)車來(lái)上班,每天的晚上七點(diǎn)左右,你也總是可以看見(jiàn)她拖著疲勞的身軀離開(kāi)小區(qū),消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業(yè),使她得到了一致好評(píng),成為我們小區(qū)的名人。

      讓我們真正感動(dòng)的,則是發(fā)生在去年的那件事。去年十二月份時(shí),有個(gè)保安病了,在家養(yǎng)病,而另一位保安回老家探親了,一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法回來(lái)。沒(méi)了保安,居民們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,生怕哪天小偷就來(lái)拜訪,畢竟春節(jié)快到了,小偷也愈發(fā)“勤快”。一時(shí)之間,居民們?nèi)诵幕袒蹋髯园央妱?dòng)車都推進(jìn)樓道,離開(kāi)家時(shí)都要左看看右看看?珊脦滋爝^(guò)去了,不僅沒(méi)發(fā)生異常的事,還和平時(shí)一樣,陌生的車也不能隨便進(jìn)出。大家納悶了,難不成保安回來(lái)了?大家好奇地跑到值班室去看個(gè)究竟。噢,原來(lái)是我們的物業(yè)主任王琴正在恪盡職守值班呀!大家知道后都對(duì)她嘖嘖贊嘆,對(duì)她豎起來(lái)大拇指。后來(lái)物業(yè)的其他員工聽(tīng)到大家的議論,忍不住告訴我們:“那幾天,主任都沒(méi)回家。早晨和晚上都是她在值班,直到凌晨才和早來(lái)的`員工換個(gè)班,到辦公室去休息一下。我們勸她,她也不聽(tīng)!蔽覀儗(duì)她的敬意又多了幾分。

      你說(shuō),這樣的人,是不是我們小區(qū)的名人啊。

    身邊的名人作文400字 篇2

      說(shuō)到名人,大家肯定知道不少。的確,科學(xué)界有名人;文學(xué)界有名人;繪畫(huà)界有名人,體育界有名人……說(shuō)到我們班,也有充滿人氣的小名人,她就是“數(shù)學(xué)小能手”——Tina。

      Tina可是個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)小能手,每次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)都名列前茅。這能讓你驚異于她平常的外表——個(gè)頭不高,卻充滿神氣;腦袋不大,卻充滿智慧;眼睛一點(diǎn)兒,卻閃爍著智慧的光芒。

      Tina學(xué)習(xí)十分用功,她上課聽(tīng)講十分認(rèn)真,老師提出的問(wèn)題她都能流利得回答,并句句在理。下課后,她也很用功,不光完成老師布置的作業(yè),還經(jīng)常做課外題來(lái)充實(shí)自己。她對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一種說(shuō)不出的喜愛(ài),怪不得她的成績(jī)那么好,原來(lái)她下了不少功夫呀!

      當(dāng)然,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,Tina也有過(guò)考砸的時(shí)候。記得有一次考試,她因?yàn)榇中亩剂藗(gè)不理想的成績(jī)。為此,她十分傷心,當(dāng)老師念出得高分同學(xué)的名字時(shí),我能看出她的后悔。下課了,我走到傷心的她身邊,問(wèn):“你怎么了?”她搖搖頭,用堅(jiān)定的`聲音說(shuō):“下次,我一定超過(guò)他們!惫,下次考試,她,成了全班第一。

      這就是我們班的“數(shù)學(xué)小明星”——我的好朋友Tina,她這個(gè)在我身邊的小名人,時(shí)刻影響著我,激勵(lì)著我,也影響了我們大家。

    身邊的名人作文400字 篇3

      我們班的百事通——馮健銘乃國(guó)寶也,別看他樣子長(zhǎng)得對(duì)不起觀眾:倒三角的臉像個(gè)窩瓜,嘴巴已經(jīng)干裂,笑起來(lái)有些不自然,眼睛更是找不到了。但才華橫溢,上知天文,下知地理,可以說(shuō)是博古通今,語(yǔ)文課上一向輪到他講課外知識(shí)就是滔滔不絕,要不是老師打斷他,估計(jì)講到下課也不會(huì)停。

      在一次閱讀競(jìng)賽中,他想出頭彩,離“讀書(shū)小明星”的稱號(hào)再近點(diǎn)。一下課,便跑得無(wú)影無(wú)蹤。去哪了呢?原來(lái)到他的小黑屋(學(xué)校廣播室,他控制鈴聲、音響)里了。只見(jiàn)他拿著筆記,目光如行云流水之快,手腳如群魔亂舞,煞是難看,完全不管旁邊的人走來(lái)走去的側(cè)目而視。

      課外閱讀比賽開(kāi)始了,他面不改色,心不跳,右手“刷刷”地在試卷上寫(xiě)著,左手還拿著橡皮捏來(lái)捏去,勝似閑庭信步。我做到了最后一題樣本題:地球分為哪三個(gè)部分?這個(gè)問(wèn)題對(duì)當(dāng)時(shí)才三年級(jí)的我們可是難上加難。我也不知道,只能在試卷上隨便寫(xiě)個(gè)答案,營(yíng)造一點(diǎn)考試氣氛?梢哉f(shuō)這道題難倒了我們班的大部分學(xué)生,大家都抓耳撓腮,臉憋得通紅。馮建銘看見(jiàn)了,只是將手中的筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),眉毛往上一挑,立馬就有了答案,輕輕松松寫(xiě)了上去。

      下課之后,同學(xué)們都在討論最后一題的答案是什么,只見(jiàn)他胸有成竹地說(shuō):“最后一題的答案是什么?是地殼、地幔、地核。哈哈,我做對(duì)了!”從此,他成為我們男生心目中的'偶像。

      三年過(guò)去了,馮建銘的性格、長(zhǎng)相、人品都發(fā)生了變化,不變的是他勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈的好學(xué)精神,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

    身邊的名人作文400字 篇4

      要說(shuō)到校園里的名人啊,王悅榮可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉,她可是眾多老師垂青的對(duì)象,簡(jiǎn)直是“女神”一般的存在。她既在我們班擔(dān)任班長(zhǎng),也是學(xué)校的重要領(lǐng)導(dǎo)人——大隊(duì)長(zhǎng),多次成為年級(jí)第一,就連薛校長(zhǎng)都知道王悅榮的大名。要說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)呀,都?jí)驅(qū)懸黄?00字的'作文了。

      前幾天,老師排完位置,我有幸和她成為了同鄰桌,我終于知道她為什么有名了。

      有一次,老師安排完小組長(zhǎng)便讓值日生下樓值日去了,接著就布置了家庭作業(yè),這下好了我們組里大部分人都下去值日了,怎么抄家庭作業(yè)呀!只見(jiàn)王悅榮取出一個(gè)精致的小盒子,里面有十幾種便利貼,給下去的同學(xué)一人寫(xiě)了一張,上面有家庭作業(yè)還有一些幽默的小短語(yǔ),這可是一件不小的工程,當(dāng)我問(wèn)她為什么這樣做時(shí),她卻不以為然的說(shuō):“如果不這樣做的話,有些同學(xué)就會(huì)以這為借口,不寫(xiě)作業(yè),這樣既會(huì)影響班里成績(jī)又會(huì)為老師增加負(fù)擔(dān)。減輕老師的負(fù)擔(dān)難道不是一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該做的嗎?”這句話讓我佩服的五體投地。

      還有一次,有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)了五天假,周一的時(shí)候,她用自己的800班級(jí)積分幣,換了一個(gè)精美的小本子,還把便利貼給我們發(fā)下來(lái)讓我們寫(xiě)了幾句安慰的話,她抄了這幾天的筆記,給生病的同學(xué)補(bǔ)課。

      她不光幫助別人,自己的成績(jī)也是拔尖的,更有人說(shuō),王悅榮即使一直在原地踏步也沒(méi)人趕得上,因?yàn)樗呀?jīng)到了最高處了。你說(shuō)王悅榮是不是一個(gè)名人呢?

    身邊的名人作文400字 篇5

      想必“小飛俠”這個(gè)名字大家并不陌生吧!我們班上,也有一位全年級(jí)聞名的“小飛俠”,他就是籃球高手——運(yùn)水娃。

      他在全年級(jí)的聞名度,已經(jīng)達(dá)到無(wú)人不知,無(wú)人不曉的程度,令我十分羨慕。我最羨慕的',還是他打籃球的水平。

      每一次體育課,打籃球總少不了他。打籃球時(shí),只要他在哪一隊(duì),哪一隊(duì)必勝無(wú)疑。每次,我都站在場(chǎng)外看著他矯健的身姿在籃球場(chǎng)上“跳舞”,誰(shuí)叫咱連打籃球都不會(huì)呢。看著運(yùn)水娃在籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)清彩的亮相,我忍不住想為他喝彩。因?yàn)橛辛怂,我們的籃球場(chǎng)上才那么地生機(jī)勃勃。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,運(yùn)水娃都在課余時(shí)間打籃球。我想,想必運(yùn)水娃長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員吧。我也祝愿他長(zhǎng)大后當(dāng)一名十分十分十分優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。

      運(yùn)水娃不光打籃球打得好,而且朗誦也十分好,聲音洪亮。唱歌十分動(dòng)聽(tīng),就像周杰倫在唱歌。他還是一個(gè)電腦高手,還懂很多電腦知識(shí)……

      運(yùn)水娃呀,你以后要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。切記,長(zhǎng)大以后要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,一定要為中國(guó)爭(zhēng)光,讓中國(guó)籃球拿世界弟一,希望你不要忘記祖國(guó)——中國(guó)。

    身邊的名人作文400字 篇6

      說(shuō)到名人,張口就能報(bào)出一大串。但畢竟我們只能在電視、電腦上看見(jiàn)這些名人。為了個(gè)完全不了解的人而長(zhǎng)篇大論,并不值得,所以,我選擇了身邊的一個(gè)“小名人”

      從前的文章中我也提到過(guò)她——那個(gè)天才馬珍珍,她表現(xiàn)得越來(lái)越好了。每次老師講難題,她絕超不過(guò)四十秒就能想出來(lái),然后上黑板和老師一起討論。老師說(shuō)出一種解法,馬珍珍又拿起粉筆改了一下:“這樣最簡(jiǎn)。”然后兩人一起笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭:“這就是最簡(jiǎn)的'方法了!”我們?cè)谙旅婺抗獯魷,仿佛在?tīng)天書(shū)。

      馬珍珍就像是一顆耀眼的金星,在輔導(dǎo)班里考試從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。聽(tīng)別人說(shuō),她在學(xué)校,學(xué)期的平均分是99.5。作業(yè)本上只要有一個(gè)A,她就會(huì)一天不和別人說(shuō)話,坐在位子上低頭猛學(xué)猛寫(xiě)。然后第二天準(zhǔn)又是A三星了。聽(tīng)著讓人無(wú)比羨慕!耙苍S,我再努力也不如她吧!”我苦笑著說(shuō)了一句!霸趺磿(huì)呢?你只要努力,絕對(duì)能超過(guò)我!”馬珍珍不知什么時(shí)候也湊了過(guò)來(lái)。哦,對(duì)了,忘了說(shuō)了,馬珍珍現(xiàn)在和我是同桌。日子久了,就成了好姊妹。我數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不及她,她并不居高自傲,空閑時(shí)常輔導(dǎo)我,就這樣,兩人的感情就越來(lái)越好了。

      馬珍珍是聞名的考神。最近,不知是誰(shuí)又給她改成了考圣。別班的同學(xué)也沒(méi)有不知道的,她真是大家崇拜的名人,我也和大家一樣非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成績(jī),還有她的熱心腸、她的樂(lè)于助人的一顆心。

      江蘇南京玄武區(qū)北京東路小學(xué)六年級(jí):北小之友

    身邊的名人作文400字 篇7

      說(shuō)起名人,我們一定會(huì)想到那些作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家等等,其實(shí)許多名人就在我們身邊。我們學(xué)校的校長(zhǎng)就是這個(gè)學(xué)校的名人,今天他還來(lái)我們班接受采訪了呢。

      老師讓趙家玉、韓薇等同學(xué)去請(qǐng)校長(zhǎng)來(lái)我們班接受采訪,他們回來(lái)時(shí)說(shuō)校長(zhǎng)下午會(huì)過(guò)來(lái)。

      下午打上課鈴之前,校長(zhǎng)如約而至,我們既沒(méi)有去叫他,也沒(méi)有去找他,讓我感到校長(zhǎng)是一個(gè)守信用的人。校長(zhǎng)穿著一件毛衣和一條西裝褲子,布滿皺紋的臉上有著慈祥的笑容。

      校長(zhǎng)一進(jìn)教室,就開(kāi)始回答我們的問(wèn)題。他先說(shuō)了自己是怎樣當(dāng)上校長(zhǎng)的。原來(lái)校長(zhǎng)從1981年就當(dāng)上了老師,豐慶路小學(xué)20xx年建成,校長(zhǎng)從那時(shí)開(kāi)始便成為了豐慶路小學(xué)的校長(zhǎng)。

      校長(zhǎng)還說(shuō)他在工作之余,喜歡散散步,做做運(yùn)動(dòng),最喜歡的還是閱讀,他說(shuō)要用書(shū)本豐富自己。有人問(wèn)他什么事最讓他高興,校長(zhǎng)說(shuō)管樂(lè)團(tuán)、合唱隊(duì)取得好成績(jī)了,學(xué)生的作文發(fā)表了,總之學(xué)生們高興他就高興,有時(shí)候上課間操時(shí)看著同學(xué)們隨著音樂(lè)運(yùn)動(dòng),他都會(huì)覺(jué)得高興。

      這就是我身邊的名人,我們的校長(zhǎng)。一個(gè)和藹可親、平易近人的'校長(zhǎng);一個(gè)極富童心,又理解同學(xué)的校長(zhǎng)。不管怎么說(shuō),我們的校長(zhǎng)都是一個(gè)受同學(xué)歡迎的校長(zhǎng)。

    身邊的名人作文400字 篇8

      我身邊的“名人”那就是我的舅舅了,他長(zhǎng)的高高的,瘦瘦的,看著很精神。

      他為什么是“名人”呢?那是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)特別的好,一次職工考試,他考了全市第一名!這當(dāng)然是靠他的不斷努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

      他們家以前并不富裕,我舅舅上的學(xué)校也不是最好學(xué)校,而我舅舅靠著他的刻苦學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      當(dāng)別人都在外面玩耍的時(shí)候,他卻在家里看書(shū)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),當(dāng)別人都在睡覺(jué)的時(shí)候,他卻在蠟燭下、火光下看書(shū)、學(xué)習(xí),他正是靠著這種堅(jiān)持不懈、努力奮斗、不屈不撓的精神才奮斗出這么好的.成績(jī)。

      我舅舅現(xiàn)在在公安局工作,他的身體也更加強(qiáng)壯了,現(xiàn)在看著更加精神了。我舅舅是在我身邊的一個(gè)活榜樣,是我學(xué)習(xí)上的一份激勵(lì),每當(dāng)想起舅舅的好成績(jī),我的心里就充滿了力量,我想:我的舅舅那時(shí)的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,可是他都能考到全市第一,而我呢?我現(xiàn)在的條件比原來(lái)好多了,我卻得到了什么好成績(jī)?我一定要努力、刻苦,學(xué)習(xí)方法,好好學(xué)習(xí)。

      我的舅舅是我學(xué)習(xí)上的一份激勵(lì)和我身邊的一個(gè)活榜樣。我一定要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,也要做一個(gè)別人心中的榜樣。第一名都是人,為什么是他們,而不是我?天才也不是一出生就是天才,他也要通過(guò)努力、刻苦啊,所以我也要用十分的努力、十分的刻苦來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),我也要拿到好成績(jī)!

      我的舅舅——一個(gè)我身邊的榜樣,一個(gè)激勵(lì)我努力的人,他用他的好成績(jī)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)我。他是我心中的“名人”。

    身邊的名人作文400字 篇9

      我身邊的名人有很多,可令我最難忘的是我們班的班長(zhǎng):肖琛。她,一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很嫩,個(gè)子不高不矮,和我差不多,她還有一雙明亮的大眼睛,她的耳朵像猴子的.耳朵一樣,可愛(ài)極了!

      肖琛每門(mén)功課的成績(jī)都是名列前茅,作文寫(xiě)得可好了,她寫(xiě)作文非常詳細(xì),每次都得優(yōu)。她管起班來(lái)都是井井有條,被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)小能手”。

      有一次,老師去開(kāi)會(huì),同學(xué)們大吵大鬧,一片混亂。肖琛大聲叫道:“安靜,你們不把我放在眼里,也要吧老師放在眼里吧!鳖D時(shí),班里立刻安靜下來(lái),就是連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。她又說(shuō):“難道老師沒(méi)有叫我們嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎?你們現(xiàn)在認(rèn)真了,等一下不就得玩了嗎?學(xué)就是學(xué),玩就是玩,怎能混在一起呢?我講的話你們以后那個(gè)不聽(tīng),以后我就不管了!甭(tīng)完肖琛的話,全班同學(xué)都安靜的開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

      肖琛他非?蓯(ài),我們也非常喜歡她,他不但管理班級(jí)井井有條,而且她還樂(lè)于助人。

      她無(wú)論是我們班的同學(xué),一有困難,說(shuō)給她,他能辦到的,她都幫助,不論自己在忙,他都能夠幫助有困難的同學(xué)。

      肖琛他能不能說(shuō)是一個(gè)“小能人”呢?