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描寫的作文400字經(jīng)典【3篇】
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文400字 篇1
春天來了,春姑娘來到了我們的身邊，她用那溫暖的手撫摩著我們的臉龐！就在這時，學校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
迎著溫暖的'春風，我們來到了第一個目的地——鹽瀆公園。公園的游玩景點可多了！其中最令我難以忘懷的項目是——“八橋小趣”。這個項目既危險又刺激，還不要錢呢！八橋分別是滾木橋、木樁橋、輪胎橋、攀巖橋、搖晃橋、獨木橋、小石橋和獨索橋。
這些橋中，我最喜歡滾木橋和木樁橋。木樁橋的木樁插立在河中，有高有低，有粗有細�？瓷先ゲ⒉豢膳拢勺咂饋�，卻讓你膽戰(zhàn)心驚！滾木橋和木樁橋不一樣。滾木橋是用兩根鐵鏈把滾木吊懸在半空中，看起來嚇人，走起來也危險。當然，這些帶有危險性的橋，都是有防護的，或者下面吊著繩網(wǎng)，或者有一層墊橋，有的兩邊還有抓手的護索。
公園里除了八橋小趣這個游玩項目之外，還有鶴舞琴音，跳跳泉，平湖泛舟，水上步行球等一系列游玩項目，真讓我們大開眼界！
朋友，如果你有機會去鹽城，一定要去鹽瀆公園玩一玩，看一看，那里可是充滿快樂和刺激的游玩地方。
描寫的作文400字 篇2
農(nóng)民，這個“職業(yè)”給一些家長不好的反應。他們認為只有沒有文化的人才當農(nóng)民的，這話是沒錯，但是他們只看不好的，沒想好的。
如果不是有農(nóng)民的話，那么，我們就不可能有蔬菜、大米等的'農(nóng)作物來治我們的“五臟廟”，也許你會說這有什么大不了呀！但是你有那么好的耐性嗎？可以受得了那么辛苦的工作嗎？誰都可以種出農(nóng)作物，這個道理誰都懂。雖然農(nóng)民知道這個道理，但是他們還是辛辛苦苦的種出那些農(nóng)作物。他們經(jīng)得起辛苦，有很好的耐性去種植農(nóng)作物。
農(nóng)民辛辛苦苦的種植農(nóng)作物，一來是可以掙錢，二來我們又有農(nóng)作物吃。農(nóng)民還得養(yǎng)豬，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨等的家禽，要不我們又怎能吃到這些有農(nóng)民種、養(yǎng)的“食物”呢。
春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種，播種等的工作，夏天又要殺蟲，秋天又要忙著收獲，跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季，這樣的順序重重復復，為的就是種出蔬菜，然后賣到批發(fā)市，再到市場，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。
農(nóng)民那么辛苦，為的是什么？他們完全可以不干活的，但是他們還是含辛茹苦的種植農(nóng)作物。所以農(nóng)民這個詞很偉大，這個職業(yè)也很偉大。
我們不應該嘲笑和小瞧這份職業(yè)。而農(nóng)民這個詞，在人類心中分量有多重，這個職業(yè)是否應該存在，我們也應該思考思考了。
描寫的作文400字 篇3
我有一位慈祥的好媽媽，媽媽有一頭很漂亮的卷發(fā)，一張瓜子臉，柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。媽媽比較喜歡穿顏色暗一點的服飾。例如：黑色，灰色……
媽媽非常的關(guān)心我，我們家離學校很遠。有一次天空突然下起了大雨，當時的我也沒有帶傘，四點半的`時候，我懷著冒雨去趕車的情況下離開教室，跑著到學校門口，結(jié)果看見了媽媽已經(jīng)在學校門口打著雨傘，在校門口等著我放學。眼神焦急的盯著校門口看我出來沒有。最后媽媽看見了我，走了過來，然后拿了一把傘給我。我們就打著傘回家去。
我的媽媽很勤勞，媽媽每天早上很早就起床，給我們做早飯。然后叫我起床，穿好衣服之后我就開始吃著媽媽給我準備的愛心早餐。然后我就背著書包上學去。等我上學后媽媽就開始打掃家里的衛(wèi)生，把家里收拾得干干凈凈，井井有條。中午回家的時，打開門的那一瞬間，飯菜香就飄到了我這里來。放假的時候媽媽還會抽出一部分時間來輔導我做功課。
這就是我的媽媽，一個對自己孩子百般關(guān)心和愛護的好媽媽。
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