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    同學(xué)的作文400字

    時間:2024-01-02 09:49:49 400字作文 我要投稿
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    同學(xué)的作文400字【優(yōu)選】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    同學(xué)的作文400字【優(yōu)選】

    同學(xué)的作文400字 篇1

      “書癡”這個名兒是我給同學(xué)馮濤取的。

      說起馮濤,他那種看書看地接近于瘋狂的精神,簡直比“詩仙”李白還瘋狂。說起李白,眾所周知,李白能看見什么就做一首詩。而我們班的馮濤,雖然沒有李白那樣的本事,但他看書的程度可以和李白比美了。他看得書可多了,什么關(guān)于科學(xué)和文學(xué)的`書都看,他好像每天都有看不完的書似的。

      每天,馮濤除了上課以外,空余的時間都用在看書上了。當(dāng)同學(xué)們在操場上盡情玩耍的時候,他一個人卻沉浸在書海中。馮濤經(jīng)常向我借書看,我也很愿意借給他.有時,他有的書看不完,便讓我把那本看不完的書給他帶回家看,我也同意了。雖然馮濤愛看書,但馮濤的媽媽因?yàn)轳T濤看書而經(jīng)常忘了做家庭作業(yè),所以不給他買書。我們班有一個圖書角,馮濤就只能到那里去借書看了。

      馮濤愛看書,但他經(jīng)?吹夭皇菚r候。

      有一次,老師布置了一些課堂作業(yè),我一抬頭,發(fā)現(xiàn)馮濤沒做完作業(yè)就在看書,我便輕輕拍了他一下,他立刻做了,可過了一會兒又在看書了。我無奈的搖了搖頭。心想:真是個“書癡”啊。

    同學(xué)的作文400字 篇2

      邱偉奇是我的好朋友,他戴著一架250度的黑框眼鏡,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,有著一個高高的鼻梁,看起來像個書呆子。

      邱偉奇的確是個書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》,看著看著,不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》,(等等?百科全書不是不見了嗎?他怎么找到的'?)津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃,他還是若無其事地看書。過了好一會兒,他才說:“干什么呀,我看書呢!你真煩人!

      邱偉奇5月10日過生日,我去參加他的生日會,里面有很多同學(xué),他對馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集,內(nèi)容是:呃……(逗我們笑)羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超,羅通被王不超刺了4槍,羅通說:‘你一個老頭竟然打一個學(xué)生!’羅通一氣之下把王不超刺死了,哈哈。羅通和王不超是同桌,一次考試,羅通考了100分,而王不超只考了59分,王不超不甘心,就和羅通打起來了,結(jié)果打了個兩敗俱傷,羅通一氣之下,把王不超給刺死了,還被判了死刑,啊哈哈哈!蔽覀兇蠹遗醺勾笮ΑK峙e起掃把說:“我乃掃北元帥,我封龔中毅為掃北二路先鋒!”我說:“掃地元帥!”小聲頓時轟破屋頂。

      這就是我的一個愛看書,愛逗人笑的同學(xué)。

    同學(xué)的作文400字 篇3

      8月31日是我們報(bào)到的日子。我7:30分早早地來到了班級?吹浇淌依镆呀(jīng)有一半人了,顯然,大家對開學(xué)很興奮。同學(xué)們都在談?wù)撌罴僖娐,我也加入了談話中。同學(xué)們漸漸來齊,我們聊得熱火朝天。這時,王老師走進(jìn)教室,教室頓時鴉雀無聲。王老師問:“同學(xué)們都到齊了嗎?”大家齊聲說:“到齊了!蓖蝗灰粋聲音傳了出來:“老師,陳保江沒有來!蔽覀兊哪抗饬⒖滔蜿惐=煌度,座位上果然空空如也,大家頓時議論紛紛。這時王老師說陳保江轉(zhuǎn)學(xué)了。

      頓時,我腦海中浮現(xiàn)出陳保江的模樣:梳著小平頭,短短的頭發(fā),臉上總掛著甜甜的微笑。他真的轉(zhuǎn)學(xué)走了嗎?往事一幕幕涌上心頭。那天,我們到操場去玩,陳保江不小心碰了我一下,我生氣踩了他一腳。我本以為他會反擊,但他竟然主動向我道歉,我大為不解。他說,如果我們打下去,關(guān)系一定會變得很糟,那樣就完了。我聽了他的'話,很慚愧,真誠地向他道歉“對不起!彼χf:“人都會犯錯誤的,沒事!本瓦@樣,陳保江用他的微笑化解了一場無可避免的戰(zhàn)爭。

      陳保江每次下課,都要為王老師捶背,這一點(diǎn)我印象深刻。我們都親切叫他“陳保姆”。陳保江下課時總是跟著王老師,我們都不知道他干什么,后來我們才知道,陳保江為王老師提包,讓勞累的王老師休息一下。這一點(diǎn),我們都沒有做到,因此,我對陳保江極為佩服。

      啊,陳保江,希望你在新的學(xué)校過得更好,我由衷地祝福你!

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