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花生的作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的花生的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花生的作文400字 篇1
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。
星期天早上八點(diǎn)多，小兔跑到菜地里忙著種花生呢！小兔心里樂(lè)滋滋的。它想：等花生長(zhǎng)出來(lái)以后，我要把它榨成花生油，不行！這樣我就嘗不到好吃的花生了。要不我就來(lái)個(gè)水煮花生留著冬天吃，好，就這么定了！小兔心里有非常非常多的設(shè)想，它干得越發(fā)起勁了！
小兔每天勤澆水勤施肥，從來(lái)不偷懶，一心想吃到好吃的`花生米。過(guò)了半個(gè)多月，花生發(fā)芽了。又過(guò)了半個(gè)多月，花生開(kāi)花了。小兔好開(kāi)心，它每天都到田地里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“花生��！你快點(diǎn)長(zhǎng)��！”
好不容易熬到了秋天，小兔天天挎著小籃子圍著菜地轉(zhuǎn)，但是花生一顆也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，小兔生氣地說(shuō)：“花生是不是自己長(zhǎng)腳跑了，要不然就是被別人偷走了！”它氣勢(shì)洶洶的發(fā)誓一定要找出偷吃花生的人。
這時(shí)一條蚯蚓從土里鉆了出來(lái)，小兔急忙問(wèn)它：“蚯蚓哥哥，你有沒(méi)有看到是誰(shuí)偷走了我的花生�。俊薄鞍パ�！沒(méi)有人偷，你的花生還在地下埋著呢！”蚯蚓笑著用手指了指地下。
小兔聽(tīng)了半信半疑的拔起花生藤，上面果然有一串串花生，小兔不好意思地說(shuō)：“哦，原來(lái)花生不是長(zhǎng)在外面而是長(zhǎng)在泥土里面�。〗裉煳壹瓤梢猿缘交ㄉ�，又學(xué)到了知識(shí)，真高興�！�
過(guò)了不久，小兔便樂(lè)呵呵地提著一籃花生回家了。
花生的作文400字 篇2
落花生最可貴的品質(zhì)是從不肆意炫耀，而是將果實(shí)深埋土中。它不擇地勢(shì)而生，與蓬草為伴；它從不包裝自己，即使開(kāi)了淡黃的花兒，也只會(huì)羞澀地把它埋人土中，成為累累果實(shí)。它是那么的樸素，卻又是那么的可敬，這不正像我們的老師么？
老師，在我的印象中，清貧，柔弱，她仿佛總是以弱者的身份出沒(méi)于歷史的章節(jié)中。有的人一夜暴富，身著名牌服飾，出入高級(jí)賓館，可是一個(gè)缺乏文化內(nèi)涵的人，在華麗的包裝下更顯得單薄。而老師捧一本書(shū)，執(zhí)三尺教鞭，上三尺講臺(tái)，等粉筆屑染白了鬢發(fā)，所得的.是一卷詩(shī)書(shū)，兩袖清風(fēng)。老師一生清貧，謹(jǐn)守一方精神的凈土，他們與“人頭馬”無(wú)緣，他們與公費(fèi)療養(yǎng)、高檔消費(fèi)無(wú)緣。他們只是默默地教書(shū)育人，默默地奉獻(xiàn)，默默地吐露芬芳。
師者，傳道授業(yè)解惑也。他們開(kāi)啟一代童蒙，支撐起一代又一代人的精神家園；他們捧著世代人的希望，教化著有幾千年文明歷史的華夏民族。塑出一批批棟梁之材的老師和捧出一串串累累碩果的落花生是何其相似��！在三尺講臺(tái)上默默地奉獻(xiàn)和在貧瘠的土地里開(kāi)花結(jié)果，何其相似！
我贊美落花生，因?yàn)樗荒綐s耀，在逆境中開(kāi)花結(jié)果，它不與橡樹(shù)白闥爭(zhēng)高低，不與蘭花牡丹爭(zhēng)香艷，不與青松雪蓮比孤傲。
我贊美老師，因?yàn)樗麄冞h(yuǎn)離庸俗，是我們向往的精神富翁。他們不與名人比榮耀，不與大款比富有，不與小人爭(zhēng)羌利。他們只是默默地耕耘著！
花生的作文400字 篇3
家里吃粥，餐桌上常會(huì)有一碟炒花生米，一口粥就著一顆花生米，米的軟糯香甜，加上花生米的酥脆咸香，緩緩地充斥著口腔，調(diào)動(dòng)著你的味蕾，頓感美妙。忽然想起老家的田間，現(xiàn)在正是花生熟透的季節(jié)。
每年這個(gè)時(shí)候，姥姥、姥爺都少不了要回一趟兒老家，他們心底最惦記的就是那花生地。
仲秋時(shí)節(jié)，太陽(yáng)正當(dāng)頭。莊稼地里已經(jīng)有不少農(nóng)人了。姥爺這片地邊兒上堆上了還沾著泥土的花生，姥姥帶著我把這些還染著泥土氣息的花生從秧苗上清理干凈。姥姥比姥爺大上幾歲，身體也很強(qiáng)壯。田地里的活兒姥姥干起來(lái)絲毫不比姥爺費(fèi)勁兒。農(nóng)忙的時(shí)候，姥姥和姥爺時(shí)常忙得總在田里，田里除了花生還有其他農(nóng)作物，一家的生計(jì)這里占了大半。田地里姥姥、姥爺分工合作，鋤起鋤落，點(diǎn)豆種苗，春種秋收。他們的手變得粗糙黝黑，皮膚干燥甚至開(kāi)裂，汗衫濕透了一件又一件，辛勤勞作養(yǎng)大了家里的.三個(gè)閨女。
轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去，他們也守了那塊地幾十年。每年都會(huì)有洗干凈了泥土、曬干了的花生從老家寄到我家。媽媽就會(huì)拉著小板凳坐上一下午，剝下花生殼，把花生米一粒粒堆在盤(pán)子里。
剝了殼的花生米也有許多種做法，炒花生米是媽媽最常做的菜式。出鍋的花生撒上鹽，端上桌時(shí)還“嗤嗤”地響著。姥姥、姥爺種的花生，由他們的女兒——我的媽媽炒出來(lái)，最后聚在圓圓的餐盤(pán)中，端上餐桌，不管吃了多少次，媽媽總免不了感嘆一句：
“還是那個(gè)味道。過(guò)幾天接你姥姥和姥爺來(lái)咱家過(guò)冬�！�
花生的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在海西的莆田市埭頭鎮(zhèn)，這里盛產(chǎn)一種美味的食品——花生�；ㄉ耐獗砥掌胀ㄍ�，吃起來(lái)卻香脆可口，極富營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的花生！
花生是種在山上的地里。每年的二月份是播種花生的好時(shí)期，農(nóng)民們把花生種子小心翼翼地放進(jìn)鏟好的坑里，種子吸收水分破殼發(fā)芽，接著開(kāi)花，結(jié)果。每年七月份左右是花生的收獲時(shí)期。
花生的形狀有大的，有小的，有像數(shù)字“8”的，有像字母“s”的，花生的前頭和后尾大小不一：前頭小，后尾大�；ㄉ鷮殞毚┲咙S色的衣裳，剝開(kāi)這件衣裳，你會(huì)看見(jiàn)那半邊的衣裳，像是在海上乘風(fēng)波浪的小船。衣裳上還有紊而不亂的條紋�；ㄉ墓麑�(shí)有“單生”的，也有“雙胞胎”、“三胞胎”、甚至有“四胞胎”，有時(shí)候讓人驚奇。寶寶外面有一層白色的“防護(hù)罩”，如果把一個(gè)“寶寶”掰開(kāi)，分成兩半，你就可以看到兩片的中間都有細(xì)嫩的花生芽胚胎。惹人憐愛(ài)！
煮熟的`花生很好吃：放在嘴里，嚼一兩下，最初感覺(jué)不到有什么味道，但如果在嚼五六下后，就會(huì)有一股香噴噴的味道，清脆可口，果然清香！
我真希望這些美味的花生寶寶們能夠成為家鄉(xiāng)的一張名片，走出莆田，讓越來(lái)越多的人品嘗到它們的鮮美！
花生的作文400字 篇5
“青騰騰，開(kāi)黃花，地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花�！辈虏率鞘裁矗恐i底就是花生！今天的主角就是它，讓我們進(jìn)入花生的世界吧。
花生像個(gè)小葫蘆，米黃色的表皮還夾著淡淡的泥土氣息，穿著一件條紋衣服，外殼凹凸不平如樹(shù)皮般粗糙，可它沒(méi)有樹(shù)干堅(jiān)硬，輕輕一捏就會(huì)“粉身碎骨”。最底部還有幾根莖和有一個(gè)小小的肚臍。搖一搖發(fā)出“砰砰”的聲音。花生仁穿著紅紅的衣裳，輕輕送入嘴里起初沒(méi)有什么味道，嚼著嚼著回味甘甜，滿嘴彌漫著花生的'香氣，讓人回味無(wú)窮。
花生不僅好吃，還有許多功效呢�；ㄉ纸虚L(zhǎng)生果，它含有維生素e和一定量的鋅，能增強(qiáng)記憶，抗老化，延緩腦功能衰退，滋潤(rùn)皮膚；預(yù)防和治療動(dòng)脈硬化、心腦血管疾��；降低人體內(nèi)的膽固醇，有助于防止高血壓和冠心病。它的止血作用更為顯著，尤其是它的紅衣，止血作用更是比花生高出五十倍，對(duì)多種血性疾病都有良好的功效呢。
花生對(duì)人體有許多藥用價(jià)值，我愛(ài)花生，它不僅美味，而且有營(yíng)養(yǎng)�；ㄉ谄椒仓猩衿�，在渺小中偉大。埋沒(méi)在土里默默生長(zhǎng)，奉獻(xiàn)它的價(jià)值。
花生的作文400字 篇6
吃過(guò)午飯，我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的花生，想看看花生的變身記。
媽媽還給花生穿著厚厚的外套，天氣這么熱，你們難道不熱嗎？來(lái)，我來(lái)幫你們！我一邊自言自語(yǔ)，一邊迫不及待地為他們脫下外套，要把他們放下水，我裝成一顆花生說(shuō)：“水太冷了，我不洗我不洗�！薄安幌次揖鸵�?jiǎng)邮掷玻 蔽业幕ㄉ鷮殞殢奈沂种谢摺?/p>
第二天我去看，他們變成了“胖子”，我說(shuō)：“你們也太貪吃了吧，連水都喝這么多，小心把肚子撐破了！”又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他們又變小了許多，我學(xué)著媽媽嘮叨：“不是很會(huì)吃么？現(xiàn)在怎么不吃了？”我的花生寶寶嘻嘻地笑著。不一會(huì)兒，他們都浮起來(lái)，“衣服”褪色了，原來(lái)花生寶寶的衣服是劣質(zhì)品，會(huì)褪色。
過(guò)了五天我去看，他們身上的條紋更清晰了。我從水中撈起，它們發(fā)出了淡淡的清香。隔了這么多天，會(huì)不會(huì)像海綿寶寶呢？我輕輕地捏捏他，猜想能從它們身上捏出一些水來(lái)，可是花生寶寶水性太好，它們還是這樣結(jié)實(shí)，只是皮膚光滑了很多……
我滿意的'將它們放入水中，期待它給我?guī)?lái)更多的驚喜，更多的發(fā)現(xiàn)。
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