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聲音的世界作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的聲音的世界作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音的世界作文400字 篇1
我們在聲音里度過每一天,汽車的鳴笛聲�?措娨暤穆曇簟A魉穆曇�。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它么?
如果你去好好聽它你就會發(fā)現(xiàn)它其實是一首美麗的歌曲,一段聽不完的美妙旋律,它不會重復,每天給演奏不一樣的歌!
當秋天你在樹林里時秋風掃落葉,秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦!這時總會聽見風把黃葉吹動發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,但你仔細聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們訴說著什么!
在室內(nèi)看窗外的雪景時,寒風陣陣,發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲,仿佛在告訴我們外面很冷,萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個春天的'歡快樂曲,它們怎么唱也唱不夠,那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學校,一位位小學生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校,那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。
當融入大自然的時候,在山坡上,在高樓上你總能聽到一些聲音風聲。水聲。氣車的聲音,這是大自然彈奏出的音樂,如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙,它是一段聽不完的美妙旋律,它不會重復,每天演奏不一樣的歌!。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢!如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發(fā)現(xiàn)!
聲音的世界作文400字 篇2
1月3日 星期五 晴
在我們的生活中,充滿了千奇百怪的聲音,有的嘈雜,有的悅耳,有的低沉,有的清脆。
“叮咚!叮咚!”是哪一個人一直在按電鈴?聲音尖銳又刺耳。老師口袋里的鑰匙,“叮當!叮當”的響著,挺清脆的呢!窗外的汽車,“咻!”一聲的飛奔而去�!鞍�!叭!”才一會兒工夫,竟然就塞車了。
“蹦!蹦!蹦!”聲音由遠而近,我抬頭一看,原來是老師來了。忽然,一陣柔和的歌聲,飄進了我的'耳朵,原來是合唱團在練唱。“安靜啦!……”震耳欲聾的訓話聲,傳到了我的耳邊,把我的神智從九霄云外拉了回來。
時鐘的秒針一直在走動,發(fā)出了“滴答!滴答!”的微小聲音。“卡啦!卡啦!”有人寫錯了字,焦急的在搖動立可白。窗外傳來了“嗶──”警察吹哨子的聲音,難道有人不守交通規(guī)則了嗎?
世界上的聲音有千萬種,有些聲音大到如雷貫耳,使人受不了;有些則是小得出奇,就算是豎起耳朵,仍然聽不清楚。世界之大,聲音之多,真是無奇不有哇!
聲音的世界作文400字 篇3
3月3日是第十二次全國“愛耳日”。 耳,人類語言的窗戶,是不可缺少的聽覺器官。它能使我們沉浸在這個有聲有息的世界里。沒有了它,那你的世界將變得暗淡無光,精彩就將遠離我們一步。美妙的音樂要用耳朵去享受,動聽的語言要用耳朵去聆聽,激動的場面要用耳朵去感受。如果耳朵失聰了,無論是忠言逆耳,還是謊話連篇,你都無法感受這其中的樂趣。一個人聽不到聲音是可怕的,他將失去一段美麗的童話,失去精彩的人生。
其實,耳朵很重要。別看它小小的,功能可不少!比如,可以聽到老師的鋼琴聲;同學們嬉笑的聲音;小鳥嘰嘰喳喳地叫聲;聽到……總而言之,耳朵的好處說也說不完。我多么希望,每一個人都能聽得到聲音啊!讓那些聾啞人走出無聲世界,去傾聽動人美妙的'聲音!
接下來我介紹保護耳朵的幾種方法:1、防止噪聲 過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,他們能損害人的聽力;2、防止進水如感覺耳里進水,應立即側耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進去,把水吸出來;3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;4、不挖耳 有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習慣。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛 如果感覺耳朵痛或不舒服應馬上去醫(yī)院檢查
聲音的世界作文400字 篇4
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎?當他起來時,也要‘呼嚕呼�!乃⑺⒀�,保持清新口氣,才好奪得主人的喜愛!你聽過桌子運動的聲音的?看,一節(jié)課上,他少不了要動一動,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神!你聽過書洗臉的`聲音嗎?當我們來理會他的時候,他才滿足而溫情的洗了一下臉,帶給我們新的一頁!這些聲音,你用心去聽了嗎?你善用了自己的耳朵了嗎?你聽見世界的聲音了嗎?那么,讓你靠近一下聲音吧!感覺一下,風吹的聲音:風兒喜歡與樹葉嬉戲,但是,在他拂過你的一剎那,你的耳朵在聽了嗎?
不聽也感覺得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼,便消失了。再感覺一下,大樹跳舞的聲音:他,看見風姐姐來了,連忙跳起舞來。這時候,請留下你的耳朵,聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’,直到風姐姐離去。再來感覺一下,飛機飛過的聲音:‘嗡——’多么有正義感的聲音�。∑鋵�,那是他們在想我們打招呼,多么熱情啦!你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時喝的水聲,爸爸打呼嚕的聲音,饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢?
用心去傾聽世界的每一個角落的聲音吧!這時,你會微微的笑,大聲的笑,你還會聽見,世界也在跟著你笑!
聲音的世界作文400字 篇5
有一個沒有聲音的世界。一丁點聲音都沒有。
它下雨,無數(shù)雨絲打下來,但沒有聲音,只會蹦出一張張寫著“啪嗒”的紙條。雨給山林改變顏色、給城市改變顏色�?墒�,它靜悄悄、靜悄悄一點聲音都沒有。
它打雷,“轟——”“哧啦——”白色的紙條從空中飄下,像美麗的蝴蝶一樣美麗,飛著,上面有黑色的花紋,一只又一只飛到地面上,停下了。好唯美的一幅畫,只可惜,沒有一點兒聲音。
它那的鳥兒唱歌聊天,白色的紙條嘩啦啦的往下掉,像下雪一樣。一朵又一朵,飄呀飄,舞動著身軀。中央?yún)s有著黑紋,飄在地面,白花花的一大片,好美!雪地!可是這明明是小鳥在歌唱��!唱歌竟沒有一點兒聲音。
它有瀑布,“嘩啦——”紙條飛呀飛——浮在水面上,上面黑色的字一點點、一點點的'變得模糊,白色的紙條變得軟綿綿的,然后漸漸透明,最后化掉了。這是瀑布,有水,有白色的水花,有高高的懸崖�?墒牵褪菦]有一點聲音。
“呼啦——”一陣風吹過,紙條滿天飛��!就像個調(diào)皮的孩子,撕碎紙張,向空中拋去一般�?墒�,有聲音嗎?鳳兒拍打在窗戶上,只是貼張紙在窗戶上嗎?這是風嗎?沒有一點聲音啊!
有人,這個世界有人,他們帶著白色的口罩,交流極其困難。筆畫著,卻看不懂對方的語言。人們頭上呈現(xiàn)出汗水,還皺著眉頭。我看不懂你的意思��!所有人都如此想到,沒有一點兒聲音,真是不妥��!
你,喜歡這樣的世界嗎?
聲音的世界作文400字 篇6
早晨,我被一陣“啾啾啾”的鳥叫聲驚醒了,我一翻身起了床,趕緊刷牙洗臉,吃過早飯以后,就匆匆地背上書包,騎上自行車就去上學了。
在馬路上,車輛來來往往,人流如潮,十分熱鬧。
我到了學校,一進教室就聽見了“乒乒乒”的吵鬧聲,班上可真熱鬧呀。接著我又聽到了一位同學的“哇哇”聲,原來是一位同學又把另外一個同學給打哭了呀。班長進來了,說了一聲:別吵了!教室里頓時變得鴉雀無聲,可過了一會兒,班上又吵了起來,一直到班主任進了教室,才算是真正的安靜了。
一轉(zhuǎn)眼三節(jié)課都結束了,我背著書包放學了,走在馬路上,我聽見了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,自行車的“叮�!甭�,匯成了一曲熱鬧繁忙的“歸途交響曲”呀�;氐搅思依�,我又聽到了我家后院里小狗的“汪汪”叫個不停,刺猬卻在睡覺了,發(fā)出了‘‘吱吱”的聲音,實在是太美妙了。
我在今天里聽到了許多的聲音:有清脆的,有渾厚的`,有讓人喜悅的,還有令人煩躁的。這些聲音在我的腦海里,久久不去。
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