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描寫(xiě)的作文400字匯編【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文400字 篇1
秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。
我們學(xué)校這幢教學(xué)樓叫大教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的階梯上有一個(gè)花臺(tái)，花臺(tái)是梭形的，四周擺者一種粉紅色的小花。它的葉片小小的'，尖尖的，半黃半綠的，花兒就在這些葉片之間綻放，花兒又多又密，就像滿天繁星，時(shí)時(shí)一陣威風(fēng)吹來(lái)，它又像一只只淘氣的小眼睛一眨一眨的。花臺(tái)里面是由紅葉大海棠擺成的，它的葉子圓圓的，厚厚的，滑滑的，花兒是鮮紅的，在葉片尖上開(kāi)放，就像一只只紅蝴蝶停在葉子上休息。中間，我綠葉小海棠擺成的，它的葉片也是圓圓的，厚厚的，只不過(guò)油亮亮的，花兒有粉的，白的，粉白的，發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽。
教學(xué)樓的左邊有一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)已經(jīng)落葉了，黃色的葉子打著旋兒落下，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是，前幾天還高高掛在枝頭的石榴不知哪兒去了？大概是被“讒貓兒“吃了吧！
秋天是美麗的，秋天是迷人的，秋天的校園是別具一格的。
描寫(xiě)的作文400字 篇2
陰霾的天空，不見(jiàn)一絲云彩的痕跡，夾拌著泥土的清香，煦陽(yáng)隱閉，無(wú)意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)了無(wú)聲打落在臉上的雨。雨很細(xì)，如牛毛、如蠶絲。雨很輕，打在臉上涼沁沁的，沁入人心。
初春時(shí)節(jié)的雨總能帶著給人們的驚喜從天而降，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。我喜歡雨后的感覺(jué)，仿佛風(fēng)都沉寂了。
雨也許是位魔術(shù)師，在它的魔杖下，太陽(yáng)、云彩都不見(jiàn)了，給人一種像它們都在待命的感覺(jué)。
雨停后，地上濕濕的`，隨處可見(jiàn)的一灘灘的雨水，也許，有人認(rèn)為這是雨帶給大地的禮物，留下了色彩不重的一筆。
雨天生就給人一種憂郁，淡雅的氣息，也許是因?yàn)樘炜盏幕野�，也許是因?yàn)槟怯晁温涞穆曇�。每滴雨從天而降，直傾瀉在大地上，沒(méi)有人會(huì)注意它的過(guò)往，但，它還是心甘情愿，為的只是驅(qū)散干噪的空氣，滋潤(rùn)一下干涸的大地。
站在窗前，向遠(yuǎn)處眺望，所見(jiàn)事物各有不同，但唯一一個(gè)相同之處，就是都像蒙上了一層輕紗。朦朧不清，是它們所擁有的美，正如你所想的，霧氣又為雨增添了幾分秀氣。
天空有如一張白紙，白得耀眼，燦爛。那白映出的光，似乎照到了每一處角落，雖單調(diào)，仔細(xì)品味，卻別有一番畫(huà)意。
雨后初春的三月，是一年美好的開(kāi)始，所有的景物都在春雨的洗禮中變的春意盎然，生機(jī)勃勃，你說(shuō)，春雨是不是很美麗？
描寫(xiě)的作文400字 篇3
“雪球” 是我們?cè)鹤永镆恢涣骼说男∝垺?/p>
剛把它抱回家時(shí)， 它穿著一件雪白的.棉襖， 而且還喜歡把自己的身體卷成一個(gè)球在屋子里滾來(lái)滾去，所以我給它取名叫 “雪球” 。
“雪球” 非常喜歡音樂(lè)。我有一把小吉他， 是我用平時(shí)攢的小貼畫(huà)在鋼琴班馬樂(lè)老師那里換來(lái)的。有一天，趁我們一家人出去旅游的時(shí)候，“雪球” 把小吉他翻了出來(lái)。從那以后， 它就對(duì)小吉他愛(ài)不釋手， 經(jīng)常用爪子在琴弦上抓來(lái)抓去， 一直到玩累了才會(huì)停下來(lái)。每當(dāng)它聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音， 就會(huì)飛快地拿著小吉他到門(mén)前， 奏起好聽(tīng)的 《迎賓曲》 ， 歡迎家人回家。
“雪球” 不但喜歡音樂(lè)， 而且還很勤奮。有一次它發(fā)現(xiàn)了弟弟的小絨球， 立刻就趴在地上， 兩個(gè)眼睛緊緊盯著， 像看到了獵物一樣。然后， 它躥了上去， 將小絨球壓在爪子下邊， 一會(huì)兒又把小絨球放在地上。就這樣，“雪球” 對(duì)小絨球抓了又放， 放了又抓。媽媽告訴我，“雪球”把小絨球當(dāng)作老鼠了， 在勤奮地苦練本領(lǐng)吶。
這就是我頑皮的 “雪球” ， 它是不是很可愛(ài)呢？
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