快樂(lè)的作文400字優(yōu)秀[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的作文400字 篇1

　　“啊，這太嚇人了，我以后再也不想玩了�！边@聲音從哪傳出?原來(lái)是我既喜歡又害怕的一個(gè)游戲—鬼抓人。

　　下課了，我們班最活潑美麗善良大方的女生，在教室門口用清脆悅耳的聲音喊道：“有誰(shuí)想要玩游戲呀？”一下子，教室一大半同學(xué)都出來(lái)了。我們先用黑白配決定誰(shuí)來(lái)抓。他抓到哪個(gè)人，那個(gè)人就要和他一起抓。

　　我們從成群結(jié)隊(duì)中，散開(kāi)了。我和一個(gè)最好的朋友一起，在人群中左顧右盼著，提防著隨時(shí)可能出現(xiàn)的來(lái)抓到我們的人，。我們小心翼翼的來(lái)到了最危險(xiǎn)的樓上，遇到了其他很多“活”人。“怎么樣？抓的人沒(méi)出現(xiàn)吧。”我小聲詢問(wèn)他們。“沒(méi)。”他們搖了搖頭。我謹(jǐn)慎的觀察周圍，這時(shí)候我覺(jué)得校園里安靜的嚇人，仿佛只能聽(tīng)到我們的呼吸聲。結(jié)果有兩個(gè)人抓的人趁我們不注意出現(xiàn)了。他們同時(shí)夾擊我們又上了一樓，那時(shí)候我嚇的腳發(fā)軟，臉上露出了可怕的`表情，但速度還是沒(méi)減的，腳底就像生風(fēng)似的，瘋狂的向樓上跑去。后面的一些很膽小的小女生，一直發(fā)出刺耳的尖叫，我們加快腳步，“鬼”一直在后面窮追不舍，累得精疲力竭。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，打破了我們僵持的局面，我們就這樣愉快的度過(guò)了課間時(shí)間。

快樂(lè)的作文400字 篇2

　　“咚咚咚”新年的鐘聲就快敲響了，這是最快樂(lè)的日子。

　　在這千家萬(wàn)戶團(tuán)圓的日子里，當(dāng)然我家也不例外，三十兒一早我就與爺爺奶奶姑姑伯伯團(tuán)圓了。放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，穿新衣，發(fā)紅包，各種各樣的小零食，雞鴨魚(yú)肉更是不計(jì)其數(shù)，“新年好，給你拜年........”絡(luò)繹不絕......見(jiàn)了我那可愛(ài)的小妹妹更是激動(dòng)無(wú)比。我妹妹呢最喜歡的就是我媽媽，所以硬拉著我和媽媽下樓騎自行車。到了樓下，我不禁笑了幾聲都已經(jīng)八歲了，還騎有兩個(gè)輪兒的兒童車。騎了幾圈以后媽媽實(shí)在看不下去，給妹妹說(shuō)：“乖你都這么大了，也該騎騎兩輪車了吧！我妹妹肯定是恭敬不如從命，從她的`兒童車上“嗖”的一下跳到了我的自行車上媽媽扶著把開(kāi)始了妹妹漫長(zhǎng)的學(xué)自行車之旅。剛開(kāi)始妹妹的身子一扭一扭的，力不從心，媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)妹妹：“加油你已經(jīng)很不錯(cuò)了，你姐騎的時(shí)候比你還麻煩呢！身子比你扭的還厲害呢，加油��！”妹妹越發(fā)努力，練著練著找到了感覺(jué)，可是我的車有點(diǎn)大。媽媽千辛萬(wàn)苦終于找到修車的，把車的兩個(gè)輪子給卸掉了。這時(shí)妹妹高興的手舞足蹈，騎上小車就跑，一不留神摔了下來(lái)，我們都笑了，起來(lái)她不笑，爬起來(lái)又騎.......

　　“ 霹靂啪啦”一陣陣鞭炮聲不斷，“��！該吃團(tuán)圓飯，看春晚了�！蔽覀儜阎�成功的喜悅笑著，跑著，回家報(bào)告喜訊........

快樂(lè)的作文400字 篇3

　　今天是母親節(jié)，每一個(gè)孩子都精心的準(zhǔn)備一些小禮物，打算給媽媽一個(gè)意外的驚喜！母親，多么讓人敬仰的字眼，母愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的！

　　母親，總是無(wú)微不至的關(guān)心著我們，保護(hù)著我們。

　　在這一天，我們這些可愛(ài)、懂事的孩子們又可以做些什么事情呢？端給媽媽一杯溫暖的'水，足以消除她的內(nèi)心煩惱；給媽媽捶捶背，可以讓媽媽更加舒服一些；一句：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”是多么的溫馨呀！每當(dāng)媽媽聽(tīng)到這一句話，是多么的開(kāi)心，多么的幸福，只是一句這么普通的話，媽媽聽(tīng)到卻會(huì)十分滿足！只要我們真心的做了，媽媽一定會(huì)十分開(kāi)心！

　　已經(jīng)長(zhǎng)大的我，也慢慢開(kāi)始懂事了，也應(yīng)該為媽媽做些什么了！

　　下午，我和同學(xué)們一起去逛，看看買什么給媽媽。可是，媽媽有些東西都不喜歡，就不好買了。而且媽媽喜歡比較實(shí)用的東西，最好也不要買花，因?yàn)椴粚?shí)用，所以，我來(lái)到了一家百貨店，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才買到了一個(gè)唇膏，和一個(gè)頭花，雖然不是很精致，但畢竟是我挑的。拿著禮物回到家，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，我拿著禮物，走到媽媽的面前，親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！這是我送給你的禮物，雖然不珍貴……”話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽開(kāi)心極了：“敏敏，今天是母親節(jié)啊！我很開(kāi)心！”聽(tīng)了媽媽的話，我笑了，媽媽也笑了。

　　媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)，您辛苦了！最后，祝全天下的媽媽們，節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)的作文400字 篇4

　　今天，學(xué)校開(kāi)展了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的定向活動(dòng)。要求大家分別在越秀公司的北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓和五羊石像取得老師的蓋章。

　　我和同學(xué)約好了一起出門，從正門進(jìn)入公園，不到十點(diǎn)都到達(dá)了集中地點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。令人驚喜的是，臺(tái)上還有我們年級(jí)同學(xué)的表演。

　　定向活動(dòng)在節(jié)目表演后就正式開(kāi)始了。我們從歌舞臺(tái)的后面出發(fā)，這應(yīng)該是到達(dá)下一目的地的最短路徑。順著人群，我們穿過(guò)了一條兩旁種滿大樹(shù)的小路，然后又來(lái)到一條大路上；開(kāi)始的時(shí)候還是上坡，后來(lái)又到了很輕松的下坡路。眼前的就是“鎮(zhèn)海樓”了。我們興高采烈地把小卡片遞給了那里的老師，取得了第二個(gè)印章。

　　接下來(lái)，我們往回走，回到大路上，繼續(xù)走下坡路。只是短短的五分鐘，我們來(lái)到了“五羊石像”的山腳下。要登上“五羊石像”可是得辛苦地上樓梯的.。當(dāng)我們滿頭大汗來(lái)到這次活動(dòng)的“終點(diǎn)站”時(shí)，終于取得了這次活動(dòng)的第三個(gè)印章。

　　這次在越秀公園舉行的定向活動(dòng)，我覺(jué)得很有意思。希望學(xué)校以后能多舉辦這樣的活動(dòng)，既鍛煉了身體，也很開(kāi)心愉快。

快樂(lè)的作文400字 篇5

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，窗，一直是我最好的朋友，它陪我歡笑，幫我消除煩躁。早晨，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，嬌艷的花草……可以呼吸到清新的空氣，沐浴著柔和的陽(yáng)光。不一會(huì)兒，就可以聽(tīng)到不遠(yuǎn)處我家魚(yú)塘里的魚(yú)兒們嬉戲的聲音，小路上三輪車剎閘的聲音，自行車

　　“叮鈴”的聲音……這匯成了一曲美妙的交響曲，我還給它取了個(gè)特別的名字——《窗的.交響曲》。有一天晚上，天氣很悶，我怎么也睡不著，在床上左滾滾右滾滾的，心里老是靜不下來(lái)。這時(shí)，我又想到我的好伙伴——窗。于是，就來(lái)到窗前，仰望著天空，一顆顆耀眼的星星映入我的眼簾。忽然，我看到了我最感興趣的牛郎星、織女星。此刻，我仿佛看到了牛郎下田耕種，織女在家織布的情景；仿佛看到了牛郎織女一家四口其樂(lè)融融的情景；仿佛也看到了狠心的王母娘娘拆散他們美好姻緣的情景……頃刻間,我又覺(jué)得所有的喜鵲已經(jīng)從四面八方趕來(lái)，在七夕節(jié)時(shí)搭成“鵲橋”，讓他們相會(huì)。漸漸地，夜已很深，我也睡意濃濃。這個(gè)暑假有窗陪伴著我，真的很快樂(lè)！

快樂(lè)的作文400字 篇6

　　今天，我們?nèi)�家一起到白云山里的“桃花澗”游玩�?/p>

　　來(lái)到了桃花澗，我們情不自禁地驚嘆起來(lái)，雖說(shuō)是2月，可桃花依然怒放。那粉紅色的桃花一朵挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群群頑童，爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的艷麗風(fēng)姿。一簇簇的花團(tuán)，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，美麗極了。叫人迫不及待地抱著桃花樹(shù)或坐在樹(shù)下留影。

　　我們沿著桃花澗的'邊際走去。雖說(shuō)我是五年級(jí)的學(xué)生，可仍然擁有一顆童真的心。因?yàn)槲乙贿呑哌�一邊吹泡泡。哈，別提多高興了。一串串帶著我美好祝福的小泡泡緩緩升上天空。像一個(gè)個(gè)穿著彩裙子的仙女為大家祝福。

　　走著走著，來(lái)到一個(gè)小池邊。水中有幾塊大石頭，水輕輕地從上面流去，像一幅美麗的圖畫。我和表弟表妹一邊洗泡泡水一邊玩。我的衣袖濕漉漉的，鞋子濕淋淋的，可我卻一點(diǎn)也不在乎地繼續(xù)玩。我把手放在水里，覺(jué)得清涼清涼的，很舒服。我們互相把水花潑在彼此身上，四濺的水花好像調(diào)皮的小孩，濺在我上。桃花澗不斷蕩漾著我們的歡笑聲。

　　桃花澗，一個(gè)令我難忘且快樂(lè)的地方