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同學(xué)的作文400字大全9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文400字 篇1
世壇是我的好朋友，但我們也有發(fā)生矛盾的時(shí)候。
有一次，我們?cè)谏象w育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，我本來和世壇一起玩汽排球。玩著玩著，世壇突然放下球，跑去另一位同學(xué)那里，和她玩了起來。過了一會(huì)兒，我跑過去對(duì)世壇說：“世壇，你能過來和我一起玩嗎？”她毫不在乎地說：“我才沒有時(shí)間和你玩呢！”我非常生氣：“不玩就不玩！”我轉(zhuǎn)頭就走，自己一個(gè)人去玩了。
下課了，我在走廊上自己玩，世壇向我走來，我還在生氣，默默地走進(jìn)教室�；氐阶簧�，我感到后悔了：那么過分地對(duì)待自己的好朋友，這怎么行呢？世壇又對(duì)我那么好，自己碰到有趣的，好玩的.事情都找我分享。我一定要向她道歉。
放學(xué)后，我想找世壇道歉，但又害怕她認(rèn)為我再也不想跟她做朋友了，也怕她不理我。我忽然聽到有一個(gè)熟悉的聲音叫我，是世壇！我又驚又喜。“對(duì)不起，梓晴。”世壇說，“我不應(yīng)該只跟別人玩卻忘了你�！蔽艺f：“我才該說對(duì)不起呢！我不該對(duì)你那么過分。”世壇溫和地說：“我們繼續(xù)做好朋友吧！”“嗯，嗯！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過這次矛盾我知道了：朋友之間要相互諒解，彼此寬容。
同學(xué)的作文400字 篇2
在一個(gè)人上學(xué)的時(shí)候，一定會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)，也一定會(huì)有和你最要好的同學(xué)，下面我要來介紹一下我最要好的同學(xué)。他的名字叫鐘磊，從一年級(jí)開始，到現(xiàn)在都一直是我最要好的`同學(xué)，也是我形影不離的好朋友。
記得有一次，我和他中午一起從學(xué)�；丶页燥�，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)無聊，所以我便玩弄其手中的水壺起來，可是由于我的技術(shù)問題，水壺“飛”進(jìn)了學(xué)校圍欄內(nèi)的小樹叢中，這下可慘了，于是我們便把手伸進(jìn)圍欄的縫隙里，想試著把水壺弄上來，可是不管我們?cè)趺磁�，還是夠不著水壺�！澳俏抑缓迷龠M(jìn)去學(xué)校里去試試了，因?yàn)樾鋮苍趯W(xué)校里嘛，應(yīng)該比較容易拿到吧！”我說，我剛想往學(xué)校跑去，可是鐘磊卻搶先了一步——跑到了學(xué)校的小樹叢那兒并開始伸手“打撈”我的水壺，可是小樹叢中有許多分岔的樹枝呀，他不怕把自己弄傷嗎？過了一會(huì)兒，他終于把我的水壺弄了出來并還給我，我問他：“你沒事吧？”“沒事！就是手被樹枝劃了一道。”我看看手中的水壺，又看看鐘磊的手，真不知道該如何感謝我這位最要好的同學(xué)……
這就是我最要好的同學(xué)，和我有福同享、有難同當(dāng)?shù)溺娎冢?/p>
同學(xué)的作文400字 篇3
今天，我一直在觀察（留意）我的同學(xué)跳跳，因?yàn)榻裉焓欠偶俚牡谝惶�，然后（所以）大家都很高興，惟獨(dú)他一個(gè)人很傷心。
過了一會(huì)，我走上前去問：“跳跳，你今天為什么這么傷心，你看別的同學(xué)都很高興？”跳跳一下子眼淚汪汪，我安慰他說：“別哭了，事情是怎么發(fā)生的？（建議改為：到底是怎么回事?）”跳跳用手指著他頭上一個(gè)紅紅的大包說：“在昨天晚上,我媽媽出門了，但出門前她對(duì)我說：‘一定要把作業(yè)寫完才能玩電腦,而且只能吃一根雪糕�！瘚寢屪吆螅覍�(shí)在是忍無可忍了(這個(gè)詞一般形容情緒有些控制不住，建議改為：饑渴難耐)，一下子把冰箱里的雪糕吃的一干二凈。而且還打開電腦玩，那個(gè)時(shí)候我的'作業(yè)一個(gè)字都沒有寫。突然，我媽媽一下子把門打開，而且，那時(shí)侯我還大聲的說著‘打的好，打死它！’然后我就被打成這樣了�！�
最后我對(duì)跳跳說：“你下次再不要這樣子了，應(yīng)該把作業(yè)做完才能玩�！保ㄌ约赫J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？心情有沒有變得好一些呢？）
同學(xué)的作文400字 篇4
我們班有個(gè)貪吃鬼，他那一張圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的小眼睛。最有趣的就是他的大肚子了，那個(gè)肚子大得呀，跟個(gè)圓乎乎的大西瓜似的。
這天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把陽(yáng)光送給大地媽媽。我們開心地來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備上一節(jié)豐富多彩的體育課。
同學(xué)們一來到操場(chǎng)，就像一群脫韁的野馬散開來。大家有的在玩捉迷藏，有的坐在一起玩剪刀石頭布，有的逗小蝴蝶……正當(dāng)大家都玩得不亦樂乎的.時(shí)候，只見體育老師手上拿著點(diǎn)名表，邁著輕快的步伐，走到大家的面前，他掃視了同學(xué)們一眼，清了清嗓子，打開點(diǎn)名表說道：“安靜！現(xiàn)在開始點(diǎn)名了！”那聲音又洪亮又清脆。
同學(xué)們聽了，立刻迅速排好隊(duì)，體育老師開始逐一點(diǎn)名。過了一會(huì)兒，當(dāng)念到張大嘴的名字時(shí)，竟然沒有人回應(yīng)，體育老師又大聲叫到：“張大嘴！”這時(shí)，只見張大嘴左手拿著一個(gè)雞腿，右手拿著一杯可樂，身上還掛著一個(gè)大水杯，飛快地跑過來，卻一不小心被自己的鞋帶絆了一跤，正好摔倒沙坑里。他隨即就地一滾，馬上站了起來，此時(shí)的他渾身上下都是沙子，像個(gè)“小沙人”一樣朝我們沖了過來，還一邊氣喘吁吁地喊著：“到！”結(jié)果他剛一張嘴，雞肉就從他口中掉了出來。
老師看了苦笑不得，摸了摸他的頭，鄭重其事地對(duì)他說：“乖乖的，跑個(gè)十圈再回來！”大家都不由地哈哈大笑起來。這個(gè)張大嘴，真是一個(gè)貪吃鬼呀！
同學(xué)的作文400字 篇5
她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上面鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔，靜若處子�！边@句話用來形容她，便再適合不過了。
她愛動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的`運(yùn)動(dòng)，可在她那里——呵呵，雖說不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰說女子不如男？
她喜靜。放學(xué)后，她常常喜歡捧一卷詩(shī)書端坐于樹蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書頁(yè)的邊緣，而后，微微按住，一掀，書頁(yè)便被掀了過去，一同掀起的，還有那斑駁樹影……若無書，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她似乎翱翔于那片寧?kù)o的世界中，恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地，好一份寧?kù)o之心！
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將會(huì)伴我度過三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
同學(xué)的作文400字 篇6
二十年前的這個(gè)時(shí)候，我們告別了熟悉的母校，也告別了親愛的同學(xué)和老師。時(shí)光飛逝，歲月如歌，不知不覺我們已經(jīng)走過了二十個(gè)春秋。二十年來，我無時(shí)無刻不再想念我的同學(xué)們，期盼著與他們聚會(huì)。我真想看看同學(xué)們過得怎么樣了？前幾天，同學(xué)們相約來個(gè)聚會(huì)，我欣然前往。
二十多年沒見面了，多么漫長(zhǎng)的歲月呀！我們這些小學(xué)同學(xué)都按捺不住激動(dòng)和喜悅的心情，男同學(xué)之間一一握手相認(rèn)，我們女同學(xué)則緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑑A訴著自己久藏在心底的那份同學(xué)情義．這么多年都沒聯(lián)系，同學(xué)們的.變化都挺大的，結(jié)婚的結(jié)婚，生小孩的生小孩，日子都過得有滋有味，也有的同學(xué)訴說起外面打工的艱難歲月，靠自己的本事拼打出一番事業(yè)來．同學(xué)們真了不起，看得出來同學(xué)們的臉上爬滿了歲月的痕跡。
大家圍坐在一起，開始講述那說不完、道不盡的校園生活�；厥淄皻q月，我們四面八方相聚在一個(gè)平凡的集體里，六年的同窗生活，使我們度過了那段最純潔、最浪漫的時(shí)光。我們說，這不僅是一種記憶，更是一種財(cái)富，足以我們享用一生。一件件往事歷歷在目，男同學(xué)的調(diào)皮和女同學(xué)的乖巧，這些仿佛就在昨天，和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢虞p松、自在。
同學(xué)們，讓20年后的自己變成真實(shí)的吧，不要想那些虛構(gòu)的、黑色的影子。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，一定會(huì)成功的。
讓我們一起加油，共創(chuàng)美好未來吧！
同學(xué)的作文400字 篇7
又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。
她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍，不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒有人讓她不爽的話，她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的'書，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次，她還跟我說，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話，她會(huì)把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。
同學(xué)的作文400字 篇8
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的`右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’�！�
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的詩(shī)意，可我沒抄完，就問其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動(dòng)走過來把語(yǔ)文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我情不自禁地說：“鄒嘉瑋，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀！”
鄒嘉瑋說：“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來。”
我問她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
同學(xué)的作文400字 篇9
下課了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室，只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語(yǔ)文題。突然，他手中的.筆停了下來，原來“攔路虎”出現(xiàn)了，崔永康緊皺著眉，一會(huì)兒搔搔頭皮，一會(huì)兒用手托著下巴，絞勁腦汁地想，可怎么也想不出來，他急地臉漲得像一個(gè)紅透了的蘋果。過來很長(zhǎng)時(shí)間，崔永康還是想不出來。
“崔永康，別灰心，讓我來幫你吧！”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難，便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給崔永康聽，可崔永康還是有些不明白，于是，我又仔仔細(xì)細(xì)的給崔永康講一遍，崔永康終于恍然大悟，知道怎么做了。
還有一次，因?yàn)橥趵蠋燍i美術(shù)書沒有帶，所以心里很著急，坐在座位上坐立不安。這時(shí)，我看出了他的心事。于是就把頭湊過去問他：“王老師鵬，你怎么啦？是不是沒有帶書��？”王老師鵬低著頭，小聲地說了一句：“恩�！薄澳俏医枘惆�！”我熱情地說。他疑惑地說：“那你不就沒書了嗎？”“沒關(guān)系的啦，我和同桌可以合看一本書�！蔽铱赐趵蠋燍i還是不肯拿，就把書硬塞進(jìn)他的手里。這時(shí)，上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。
我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰，手留余香。幫助別人，也給自己帶來快樂。
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