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（實(shí)用）快樂(lè)作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的快樂(lè)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)作文400字 篇1
烈日當(dāng)空，太陽(yáng)放肆地烤著大地，云朵悠閑地飄動(dòng)著，風(fēng)兒悄悄地?fù)崦覀兊哪橗�。同學(xué)們身著泳衣，紛紛跳入水中，冰涼的水好像預(yù)示我們后面有些刺激的事情要發(fā)生。
果然不出所料，老師要我們以小組為單位活動(dòng)，用浮船顛球。這球表面十分光滑，看來(lái)這次是一個(gè)考驗(yàn)。
我們小組八個(gè)人一個(gè)一個(gè)把手開(kāi)始顛球，可調(diào)皮的小球不聽(tīng)命令，一直在浮船的邊緣徘徊，一不注意就會(huì)飛到千里之外。這是一個(gè)頭疼的'問(wèn)題，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)——每個(gè)人的重心都差不多，球被顛起來(lái)時(shí)的高度不能太高，離浮船差不多兩拳距離。
根據(jù)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我們都放輕了力度，可又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有的人會(huì)跳，有的人手抬得太高，有的人節(jié)奏不同。這些困難的主要原因是合作得不夠好，于是我們就先練習(xí)顛浮船，保持一定的平穩(wěn)，那個(gè)浮船挺體恤我們的，一直乖巧地任人擺弄。把球放上去之后效果果然好了許多。
比賽開(kāi)始了，由于之前的表現(xiàn)與我們的信心導(dǎo)致心情過(guò)度激動(dòng)與一絲緊張，結(jié)果發(fā)揮最好的并不是我們，最高紀(jì)錄1111個(gè)，我們是搖搖不及，一開(kāi)始我們有點(diǎn)小失落，得往另一個(gè)方面想，但我們十分地快樂(lè)，因?yàn)槲覀兪斋@了顛球的方法，收獲了合作的友誼。
合作如樹(shù)，集在一起變成了無(wú)邊的森林；合作如江，匯在一起便成了汪洋大海；合作如云，合在一起便成了傾盆大雨。
我快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了經(jīng)驗(yàn)；我快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了友誼；我快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了合作！
快樂(lè)作文400字 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，因?yàn)樗哪昙?jí)重新分班了，所以沈老師定在星期二下午的班隊(duì)課上競(jìng)選班干部。
時(shí)間過(guò)得真快，星期二班隊(duì)課一轉(zhuǎn)眼就到了。丁零零，上課了。同學(xué)快步走進(jìn)教室，教室里靜悄悄地。不一會(huì)兒，沈老師就來(lái)了，沈老師笑容滿面地對(duì)同學(xué)：“同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？”“好了”。同學(xué)們回答說(shuō)。沈老師又說(shuō)：“競(jìng)選班干部現(xiàn)在開(kāi)始”。前十分鐘一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)兒，金瑋上去演講了，真是精彩！第二個(gè)是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了，我一溜煙跑下臺(tái)坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來(lái)演講的'人越來(lái)越多，頓時(shí)，教室里的氣氛熱烈了起來(lái)。每位演講的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在每位同學(xué)的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛里結(jié)束了。
當(dāng)老師宣布班干部名單時(shí)，我的心開(kāi)始狂跳了，不時(shí)瞟瞟其他幾位演講的同學(xué)�！鞍嚅L(zhǎng)鄔文婕……”我成功了，心里的緊張變成了喜悅。
心聲：我參與，我快樂(lè)！
快樂(lè)作文400字 篇3
快樂(lè)，是每個(gè)人都想要的，但是每個(gè)人理想的快樂(lè)并不一樣！
在《佐賀的超級(jí)阿嬤》中的小主人公和他的阿嬤生活在一起，他們非常貧困，但是他們卻生活的很快樂(lè)。阿嬤經(jīng)常用一些特別的話來(lái)鼓勵(lì)小主人公，例如：“窮人最能做的，就是展露微笑�！薄爸灰氲臇|西，便是高級(jí)品。”短短的幾句話，讓生活貧困的小主人公，變得很開(kāi)朗！在初中之時(shí)，小主人公的考試分?jǐn)?shù)大部分都一兩分（當(dāng)時(shí)是5分制），阿嬤說(shuō)：“加在一起，便是5分啦！”這一句讓主人不再難過(guò)了！快樂(lè)就是生活中的互相鼓勵(lì)和理解，是心靈疲憊的時(shí)候別人及時(shí)給予的慰藉！
我一開(kāi)始覺(jué)得快樂(lè)是過(guò)上富裕的生活，有求必應(yīng)的.，住上大房子的那種快樂(lè)。我經(jīng)常在幻想，住大房子以后的情形，可看了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)后，我體會(huì)到生活并不一定要住在大房子里才快樂(lè)的，因?yàn)闀?shū)中的小主人公就住在一座孤絕寂寥至極的破茅屋里，而且，屋頂?shù)拿┎菀驯粍兟�，只是隨意釘著鐵皮。但小主人公不一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)？小主人公的快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心，而那些住大房子的人，有可能只是外表快樂(lè)，而內(nèi)心卻是極其不快樂(lè)的！用阿嬤的話來(lái)說(shuō)：“不要一直說(shuō)錢(qián)啊錢(qián)啊的，就是用一億也造不出一條金魚(yú)來(lái)！”“對(duì)啊！一億能換來(lái)你發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)嗎？書(shū)中有許多幫助啊嬤的人，例如：賣(mài)豆腐的大叔，那么你能用一億換來(lái)一些熱心的人嗎？
快樂(lè)是分很多種的，但發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！
快樂(lè)作文400字 篇4
隨著天氣漸漸地炎熱，再吐李陳睡了七年的禪開(kāi)始破土而出，鳴叫著、尋找著短暫七天生命中的另一半。炙熱的天氣和彷彿天籟般的唧唧蟬聲，使用著各自最熱情的方式相人們宣告夏日的來(lái)臨。
度過(guò)這個(gè)令人又愛(ài)又恨的夏天，無(wú)疑有許多的方式，例如像是操控著遙控器開(kāi)啟冷氣的開(kāi)關(guān)，享受著冷氣吹出的陣陣涼意，又或是吃著剛從冰箱拿出的冰涼冰棒消暑，都是不錯(cuò)的選擇。而我所選擇的則是親近大自然，到可以享受著陽(yáng)光沐浴也可以享受海水的沁涼的海灘游玩、避暑。
無(wú)際的蔚藍(lán)天空連綿至海洋的地平線，火辣的陽(yáng)光不分你我，熱情奔放的照耀著每個(gè)游客。我赤腳站在燙腳的沙灘上，認(rèn)真的涂抹著油膩而年華的'防曬油，以免遭受陽(yáng)光火熱的親吻攻擊，進(jìn)而導(dǎo)致灼傷甚至脫皮，我沒(méi)有福氣能接受太陽(yáng)如此的“好意”。
將全身浸泡在冰涼的海水里，感受著波浪的流動(dòng)以及海浪的起起伏伏，彷彿要將自己融化在海洋哩，與海洋二合為一。那是我為了避暑而想出的方法之一，借由猶如將自己融化在海水里的感受，感覺(jué)著海水真正的涼意，而不是只是被太陽(yáng)照暖的溫?zé)岷Ｋ眩@就是擁抱夏天的方式。既然討厭它也于事無(wú)補(bǔ)，那為什么不想辦法去喜歡它呢？不是嗎？