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有趣的作文400字(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有趣的作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的作文400字 篇1
暑假的一個(gè)傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發(fā)生了一件有趣的事。
我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的.聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過和妹妹的一番商討之后，我們一致同意捉蛐蛐。說干就干，我們飛快地跑回家，一人拿著一個(gè)小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準(zhǔn)目標(biāo)，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后，我和妹妹卷土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個(gè)正著。
按照這種方法，我們又逮了許多，清點(diǎn)一下戰(zhàn)利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當(dāng)我非常得意之際，突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時(shí)涌上心頭。
過了一會(huì)兒，我提議說：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費(fèi)了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什么要把它們放了？”我解釋說：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地說。
我打開瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來，還不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的聲音，好像在說：“謝謝你放了我們�！�
頓時(shí)，草叢中又響起了悅耳動(dòng)聽的夏日之歌
有趣的作文400字 篇2
星期天，媽媽叫我洗雞蛋。
我先端來一盆水，把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋“咕咚”一聲沉了下去，咦？難道雞蛋在水里就不能漂上來嗎？我想啊想，忽然，我想起了上次老師說“死海”不會(huì)淹死人，這是不是跟那海水含鹽多有關(guān)系呢？雞蛋要漂起來是不是同樣的道理呢？我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又找來一個(gè)雞蛋，把它放進(jìn)盛滿水的杯子里，它還沒喘口氣，就沉到了水里，真像個(gè)愛睡覺的娃娃！我往杯子里放一大勺鹽，用筷子攪了攪，不一會(huì)兒，鹽就溶化了�？呻u蛋還是紋絲不動(dòng)；我狠狠心，又往杯子里放了一大勺鹽，這個(gè)“小娃娃”才有些蠢蠢欲動(dòng)的樣子，但只是“屁股”翹起來而已，還沒有“起床”呢！我生氣了，想把這個(gè)“貪睡的娃娃”煮了吃，可又想：把它吃了，怎么完成老師的'作業(yè)呀？于是，我又把這個(gè)“受了驚嚇的娃娃”輕輕地放到水里，繼續(xù)往水里放“催醒粉”，過了一會(huì)兒，雞蛋慢慢浮了起來，哈！“娃娃”終于醒了，我用手把它按在水里，可手一放開，這“調(diào)皮的娃娃”又使勁兒往上跑。哦！成功嘍！我高興得手舞足蹈！
通過這次試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了鹽多浮力大的原理，同時(shí)，我還懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要有耐心！
有趣的作文400字 篇3
“哈哈哈……”，是怎么回事？原來是我們?cè)诙肺鞴舷x呢！科學(xué)老師讓我們觀察土壤，大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲，于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。
我們先拿來一個(gè)杯子，把西瓜蟲放進(jìn)去，再拿來幾支鉛筆，這樣，斗西瓜蟲游戲就開始了。
因?yàn)槲覀兊耐寥蓝际菑男@里剛挖的，兩只西瓜蟲如朋友一樣，一開始都不愿意攻擊對(duì)方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲，他拿起一支鉛筆，捅了其中的一只西瓜蟲，我們稱它為一號(hào)西瓜蟲，這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他，非常生氣。于是，兩只西瓜蟲的“和平期”結(jié)束了，“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
只見一號(hào)西瓜蟲“變身”成一個(gè)小圓球，向二號(hào)西瓜蟲滾去，二號(hào)西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個(gè)“小圓球”。一號(hào)西瓜蟲見被擋住，把腦袋伸了出來，四處張望。這時(shí)，同學(xué)方明雨叫道：“一號(hào)西瓜蟲好樣的`，趕緊推二號(hào)啊！”可是一號(hào)西瓜蟲聽不懂方明雨的話，反而把腦袋縮了回去，急得同學(xué)們不停地說“推二號(hào)，推二號(hào)��！”“一號(hào)加油，加油�。 笨梢惶�(hào)西瓜蟲仍縮著腦袋，“唉……這一號(hào)太讓人失望了！”在同學(xué)們的紛紛惋惜中，一號(hào)西瓜蟲毫無懸念的被二號(hào)西瓜蟲推了回來，結(jié)果二號(hào)西瓜蟲贏了！
“叮叮�！�，上課鈴響了，一場(chǎng)精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了！
有趣的作文400字 篇4
在一次科學(xué)課快上完時(shí)，老師說：“下次上課要帶洋蔥和大蒜。”我們都很奇怪，也期待下一次上課。
終于等到了我們期待已久的科學(xué)課，我們都帶齊了老師讓帶的東西。來到了科學(xué)教室大，只見講臺(tái)上擺著很多玻璃片，有的很厚有的卻很薄，在玻璃片的旁邊還有幾個(gè)顯微鏡。我們恍然大悟，老師一定是教我們?cè)鯓邮褂蔑@微鏡。
上課了，老師走上講臺(tái)說：“今天我們來學(xué)習(xí)制標(biāo)本和觀察標(biāo)本�！敝灰娝饶贸鲆粋�(gè)洋蔥，剝開了它，從它的果肉上撕下一個(gè)膜，然后，他又拿出一個(gè)厚玻璃片說：“這個(gè)厚的`是載物片，要把這個(gè)標(biāo)本放在上面，而那個(gè)薄的是蓋物片，顧名思義，就是用來蓋住標(biāo)本的，好了，下面每組一個(gè)顯微鏡，一個(gè)載物片和蓋物片，開始制作�！�
當(dāng)老師把用品發(fā)下來后，組長先把標(biāo)本制作了出來，她的速度很快，我們驚嘆不已，對(duì)她佩服的五體投地；然后，組長把標(biāo)本交給我，讓我把它在顯微鏡上放好，我很快就把它放好了，可是，黑糊糊的，什么也看不見，原來，我忘了把反光鏡調(diào)好開始觀察。
這次實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我很喜歡。
有趣的作文400字 篇5
幼兒園時(shí)有許多美好的回憶，也發(fā)生過很多有趣的事情，每當(dāng)我想起這些事情時(shí)，都會(huì)暗暗發(fā)笑。
記得有一次，媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車，說要帶我去兜風(fēng)，過了好長時(shí)間，我見大媽媽還沒帶我坐車子，我就跑過去說：“大媽媽，我要坐蘿卜車，我要坐蘿卜車！”“蘿卜車？是裝蘿卜的車子嗎？我長這么大，也沒聽說有這種車子呀！你別著急，慢慢說�！贝髬寢対M臉疑惑地對(duì)我說�！熬褪悄莻�(gè)蘿卜車！就是那個(gè)蘿卜車嘛！”我急的直跺腳，都快哭了，“就是鐵門外的蘿卜車麻！”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望，百思不解，說：“兒子，帶我去看看，什么叫蘿卜車�！庇谑�，我牽著大媽媽的手，來到了鐵門前，指著大媽媽新買的摩托車說：“不就是這個(gè)蘿卜車嘛。”大媽媽聽了，看看我，再看摩托車，目瞪口呆，然后捂著肚子，哈哈大笑起來，眼淚都流出來了，她說：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖！這就是你所說的'蘿卜車呀！”“對(duì)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽媽用食指點(diǎn)著我的鼻子，笑著說：“這不叫蘿卜車，這叫摩—托—車！”我不好意思地笑了。
每當(dāng)我和大媽媽斗嘴時(shí)，我占了上風(fēng)，大媽媽就用這件事來嘲笑我，奚落我，“都怪我小時(shí)候口齒不清，”我不得不找個(gè)借口，偷偷地溜走了，身后還傳來大媽媽勝利的笑聲，真丟臉呀！
老師評(píng)語：童年的你，因?yàn)椤翱邶X不清”錯(cuò)把摩托車說成“蘿卜車”，讓人忍俊不禁。人物對(duì)話幽默風(fēng)趣，人物性格躍然紙上。
有趣的作文400字 篇6
你聽，今天下午班會(huì)課上，教室里不時(shí)傳來“呵呵”“哈哈”的聲音。只見同學(xué)們有的做鬼臉，有的`拿著鞋子亂擺，還有的在說笑話。這是怎么回事呢？原來是老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰(zhàn)”呢！
上課鈴一響，老師高興地走上講臺(tái)，親切地說：“今天我們玩一個(gè)憋笑挑戰(zhàn)的游戲”。同學(xué)們一聽，立刻炸開了鍋。老師簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則，要求：在一分鐘內(nèi)逗笑一個(gè)同學(xué)，如果被逗笑，就是失敗，如果沒被逗笑，就是成功。
第一個(gè)登臺(tái)想要挑戰(zhàn)的人是季王俊�！伴_始挑戰(zhàn)！”老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地使出渾身解數(shù)，想要逗笑他。我也一心想要把他逗笑，于是我做了一個(gè)鬼臉，看見同學(xué)們?cè)谡f笑話，學(xué)動(dòng)物叫，跳舞，我就一邊學(xué)雞叫，一邊手舞足蹈起來。最終，他還是面無表情，沒有被逗笑。
終于輪到我和同桌一起挑戰(zhàn)了，他先做出兔耳朵，又做了個(gè)鬼臉，我沒動(dòng)，于是他又學(xué)雞叫，一分鐘過去了，我還是沒有笑，我勝利了！我很高興！
從前覺得一節(jié)課的時(shí)間很長，可是今天班會(huì)課怎么就覺得這么短呢，每一位同學(xué)的臉上都是笑容。真希望能再玩一次！
有趣的作文400字 篇7
今天，老師走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)大家說：“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)�！贝蠹叶己芘d奮，爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師請(qǐng)了恒梵同學(xué)來拼圖。我沒被選上，所以感到十分遺憾。
恒梵開始拼圖了，老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部，呈現(xiàn)出向上仰望的'姿態(tài)。老師問：“這幅圖對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們異口同聲地說：“對(duì)!”老師又問我：“為什么說是對(duì)的呢?”我胸有成竹地回答：“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接�！苯又�，恒梵翻來覆去地挑選，又拼了兩張。老師問銷瀟：“這幅畫對(duì)嗎?”銷瀟大聲地回答道：“對(duì)!”“為什么?”他說：“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合�！焙汨笞詈笃戳藘蓮�，因?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接，所以拼對(duì)了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹的畫面。老師表揚(yáng)他拼得不錯(cuò)，教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿意的笑容，高高興興地回到座位。
老師又請(qǐng)了銷瀟同學(xué)上來。他開始拼的時(shí)候，拼得不對(duì)勁，大家都說：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，一會(huì)兒顛倒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)，他把磁鐵放下去，又拿上來。最后，在老師和同學(xué)的提醒下，銷瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。
這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!
有趣的作文400字 篇8
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個(gè)班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。
上課了，老師對(duì)我們說：“今天我們玩湊錢的游戲。”同學(xué)們聽了以后，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來，有的同學(xué)興奮的站在椅子上；有的同學(xué)太興奮了，結(jié)果沒有坐好，跌了個(gè)“狗吃si”；有的同學(xué)一邊兒大喊大叫，一邊開心的跳了起來；有的同學(xué)忍不住大笑起來；還有的同學(xué)高興得眉開眼笑，手舞足蹈……
我們開始玩游戲了，老師說：“我們玩兩輪。”第一輪激烈的比賽開始了，老師等大家全部安靜下來，才說：“三塊五。”同學(xué)們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊(duì)里拉人，我想拉三個(gè)女生過來，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過來，沒辦法我只好用力拉了一個(gè)女生過來。這時(shí)有的同學(xué)又說：“多了，多了。”最后老師說：“這一輪結(jié)束了�！蹦銈儾陆Y(jié)果呢？結(jié)果就是沒有一隊(duì)勝利的。第二輪開始了，女生還是“一元錢”，男生還是“五角錢”，這次老師說：“我要給你們出一點(diǎn)難的�！蔽业�.心砰砰直跳，只聽老師說：“五元錢�！蔽覀儙讉�(gè)男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢”，老師開始數(shù)錢了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了，我做出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，真是太興奮了。
這個(gè)游戲不僅使我們感受到了快樂，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是太棒了！
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