秋天的作文400字大全5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的秋天的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的作文400字 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們滄州小記者來(lái)到了大運(yùn)河公園。

　　這是一個(gè)正在擴(kuò)建的公園，首先印入我眼簾的是一大片一大片的綠草坪。老師帶著我們?cè)诓萜荷贤嫫鹆藖G手絹的游戲，規(guī)則是被抓住的人需要背誦一首與秋天有關(guān)的古詩(shī)，或者說(shuō)出自己對(duì)秋天的感悟和認(rèn)識(shí)。我們樂(lè)在其中，收獲了很多關(guān)于秋天的知識(shí)。

　　接著，我們又來(lái)到了一片小樹(shù)林，你看那金黃的樹(shù)葉正在天空中翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美啊！隨著秋風(fēng)的節(jié)拍，它的舞姿變得更美了，已然成了秋天最美的風(fēng)景。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，老師說(shuō)，我們可以隨機(jī)采訪游客，高興極了！開(kāi)始了，我們小記者分頭行動(dòng)。我來(lái)到一位小姐姐身旁，禮貌的問(wèn)道：“姐姐您好，我是滄州小記者劉夢(mèng)，想采訪你幾個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”小姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！薄敖憬�，秋天來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)您眼中的'秋天是什么樣子的呢？”姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我眼中的秋天是一個(gè)豐收，莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，各種各樣的蔬菜成熟了，五彩繽紛的；水果閃耀著美麗的光澤，看著就好吃。豐收的秋天真惹人喜愛(ài)�。　鼻锾煸谖覀兠總�(gè)人眼中都是五彩繽紛的，秋天帶給我們大家都是不一樣的韻味。

　　這次來(lái)到大運(yùn)河公園參觀，走進(jìn)大自然，感受到秋天的趣味，聽(tīng)到人們心中對(duì)秋天的贊美，讓我由衷的感嘆。

　　讓我們一起去尋訪秋天的足跡吧！

秋天的作文400字 篇2

　　夏天靜悄悄地過(guò)去了，秋姑娘踮著腳尖兒慢慢地向我們走來(lái)。她走到哪里，哪里便會(huì)果物豐收，呈現(xiàn)出一派動(dòng)人的景象。

　　星期六旱晨，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我邁著輕快的步伐在小區(qū)里散著步。道路上，兩旁的樹(shù)時(shí)不時(shí)得落下幾片葉子，這葉子帶著身上的小露珠，飄呀飄，飄呀飄，過(guò)了好一會(huì)兒才落入大地的懷抱。我撿起一片金黃金黃的葉子，我一眼就認(rèn)出了這是銀杏葉。你向前湊近一看，你會(huì)覺(jué)得它像一把小扇子，秋天的微風(fēng)可能就是它這把小扇子”吹來(lái)的吧！這片銀杏葉的顏色與其它銀杏葉有所不同，它從莖到葉尖是由綠色慢慢地變成黃色。也許是秋姑娘粗心大意了吧，還未涂滿金色的顏色就讓它飄向了大地。

　　我把這片小葉子放入口袋里，繼續(xù)向前走。但還未走100米，一排火紅火紅的楓樹(shù)吸別了我的雙眼，我不由自主地靠近，沉醉在這美麗的景象中。正當(dāng)我看得入了迷的時(shí)候，一個(gè)東西落到了我肩膀上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一片楓葉！它全身紅通通的'，葉子邊緣有點(diǎn)鋸齒，但它不像栗子樹(shù)葉一樣很刺手，它的鋸齒軟軟的。楓葉就像一雙小手，傷佛是在與我招手吶！

　　秋天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天的景色，我愛(ài)秋天多姿多彩的樹(shù)葉！

秋天的作文400字 篇3

　　秋天，是一盒五彩的顏料，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓葉，把橙紅給了橘樹(shù)……它悄悄地來(lái)到了校園，給美麗的校園增添了活力。那么，讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧！

　　校園小樹(shù)林里，樹(shù)葉變黃了。它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只金黃的蝴蝶在校園飛舞。落在地上的樹(shù)葉軟軟的，就像給大地鋪上了一層毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然那么翠綠，像一排排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。

　　校園的小花壇里，許多花都凋謝了，葉子都枯萎了，只有那鮮艷的菊花開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么美麗，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，……美麗極了！在這充滿活力的校園里，桂花綻開(kāi)了笑臉，把香氣散出來(lái)，整個(gè)校園充滿濃濃的.花香。

　　在校園里，到處可以聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，在操場(chǎng)、走廊、花園里，處處可以看到孩子們的背影，他們有的在一起捉迷藏，有的在一起做游戲，有的在一起跳繩。

　　秋天美，但秋天的校園更美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天充滿活力的校園。

秋天的作文400字 篇4

　　萬(wàn)里飛霜，千林落木，此時(shí)正是一葉知秋的大好時(shí)節(jié)，帶你來(lái)瞧瞧吧！

　　今天我們來(lái)觀察兩種葉子，就選楓樹(shù)葉和楊樹(shù)葉吧！

　　先來(lái)看楓樹(shù)葉，它的顏色鮮艷火紅，就像冬天里的一把火，點(diǎn)燃了我們的生活。古人說(shuō)的“霜葉紅于二月花”，說(shuō)的就是它了。楓葉的邊緣凹凸不平，就像連綿起伏的山脈，又像紅色金魚(yú)的尾巴，非常耐看。它的葉柄細(xì)長(zhǎng)，有一定的柔韌度，紅色的葉片呈現(xiàn)出明顯的`葉脈，紋理很具骨感。別看這小小的一片紅葉，不知成就了多少文人墨客的不朽詩(shī)篇呀！

　　我觀察的第二種葉子是楊樹(shù)葉，楊樹(shù)葉的相貌并不突出，葉片也不好看，就像大千世界蕓蕓眾生最普通的一員，但就是這看似不起眼的一片片葉子，組成了大自然不可缺少的姿態(tài)。楊樹(shù)葉一片心形的蔥綠，顯出一種厚重和分量，它的邊緣像鋸齒一樣凹凸不平。它的正面很光滑，像涂了一層蠟，背面卻像沙子一樣沙沙的，摸起來(lái)正面和背面的感覺(jué)完全不同。楊樹(shù)葉的葉柄比楓葉要粗大結(jié)實(shí)一些，柄端明顯突起，它的主葉脈非常突出，閉著眼就能摸出來(lái)。秋天時(shí)，楊樹(shù)葉黃了，呈現(xiàn)出一種干枯的狀態(tài)，壓在書(shū)里也可以當(dāng)書(shū)簽哦！

　　秋天的葉子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，變化多端，有的葉子還非常討人喜愛(ài)，這全都是大自然的功勞。我媽媽還能用葉子做葉雕呢，今天就拿出她以前的作品《白狐》讓大家欣賞一下。

秋天的作文400字 篇5

　　花在這里開(kāi)過(guò)，但現(xiàn)在謝了，草在這里長(zhǎng)過(guò)，但現(xiàn)在枯了，這里往人充滿了歡聲笑語(yǔ)，但現(xiàn)在因?yàn)橐粋�(gè)人的消失，這里的一切都不復(fù)存在了……

　　付世宇，還記得那幾年，我們朝夕共處，共同歡樂(lè)的度過(guò)了每一個(gè)分分秒秒，我們?cè)��?jīng)在草地上打過(guò)滾，體育課時(shí)一起打籃球，甚至我們共同許下諾言：不管發(fā)生什么，我們都要在一起，永遠(yuǎn)不離不棄�？墒乾F(xiàn)在，短短的一個(gè)暑假過(guò)了，你卻人間蒸發(fā)了一樣，不知是永遠(yuǎn)還是短暫的離開(kāi)了我們……

　　朋友，我們這里已經(jīng)秋天了，這里的樹(shù)黃了，草黃了，天黃了，地黃了，你熟悉的一卻的一切都黃了，每當(dāng)陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，我就希望它把我的思念都帶到你居住的地方去，讓你想起我，想起我們班級(jí)，我祝愿我能交到一個(gè)新的朋友，但也希望你不要忘了這個(gè)陪你度過(guò)無(wú)數(shù)天的我們。

　　每當(dāng)我走過(guò)你在什邡的那個(gè)家時(shí)，我總會(huì)望一眼，我希望看見(jiàn)你在小區(qū)里的身影，希望奇跡的出現(xiàn)，但每次的.結(jié)果幾乎一樣：往日綠得發(fā)黑的樹(shù)披上了秋裝，楓樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得到處亂飄，地上的草黃了，就連哪、那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的草，也被黃葉蓋住了。但還好的是，這里的一切都活著。

　　付世宇，不管你在天涯海角，我們的友誼萬(wàn)年不變！

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