[精華]筆的作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的筆的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

筆的作文400字 篇1

　　夢(mèng)是什么？夢(mèng)就是一個(gè)人的理想，他想做的事情，但還沒真正實(shí)現(xiàn)。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)。

　　我自從在電視上無(wú)意中看到了《北緯三十度中國(guó)行》這個(gè)節(jié)目后，我的夢(mèng)就建立起來(lái)了，在那期節(jié)目里講述了孝感的粉筆工廠，以及粉筆的制作過(guò)程，粉筆制作并不復(fù)雜，但需要工人很快的操作，粉筆做出來(lái)以后需要晾曬，晾曬架上不但有紅、黃、橙三種顏色的粉筆，另外還有藕粉色、深紫色等很多種平時(shí)看不到的顏色的粉筆。在這個(gè)節(jié)目里我還知道了孝感的粉筆甚至可以做成精美的禮品，在香港迪斯尼樂(lè)園里供各國(guó)小朋友購(gòu)買。

　　我的夢(mèng)是建一座粉筆學(xué)校，學(xué)校會(huì)提供工具和原料，讓小朋友自己制作粉筆。這些粉筆也是老師使用的粉筆。學(xué)校的學(xué)生只要表現(xiàn)好了，就可以得到一支自制的粉筆，班級(jí)里每個(gè)同學(xué)的課桌面都是個(gè)小黑板，不管上什么課的`時(shí)候都可以用粉筆往這個(gè)小黑板上寫字，美術(shù)課上還可以往上面畫畫。當(dāng)然，同學(xué)還可以用自己制作的粉筆到黑板上答題，另外，一個(gè)學(xué)期結(jié)束以后，那些獲得自己制作的粉筆多的同學(xué)就會(huì)得到一份精美的粉筆禮品，另外還有一支家用的，能夠殺蟲的粉筆。

　　好了，我的夢(mèng)結(jié)束了，那，你的夢(mèng)呢，驚險(xiǎn)的，恐怖的，輕松的，還是奇怪的呢？

筆的作文400字 篇2

　　我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。

　　這只鉛筆盒是一只長(zhǎng)方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的`上面有四只小熊貓，一只大熊貓。再過(guò)去一點(diǎn)有一只小手表，上面還有三只小鳥和一盆菜。當(dāng)我覺得有點(diǎn)餓了的時(shí)候，看到鉛筆盒上的小菜就會(huì)忘記饑餓，覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會(huì)努力地做起作業(yè)來(lái)。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴�。它蕩得連時(shí)間都忘了，連睡覺也忘了，貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B。小鳥飛起來(lái)了，小熊貓只能抬頭看著小鳥，傻乎乎地站著一動(dòng)也不動(dòng)。第三只小熊貓最可愛。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢！它太貪玩了，簡(jiǎn)直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味，誘得人口水直流�？墒�，那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來(lái)一起吃飯菜。

　　這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品，下面一層放尺、鉛筆等長(zhǎng)的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品，我真得感謝它呢！鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

　　這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩�！�…

　　啊，鉛筆盒，你真是我的好伙伴！我愛你鉛筆盒！

筆的作文400字 篇3

　　嗨！大家好，我是一只自動(dòng)鉛筆，我是在一家便利店被一個(gè)小姑娘買走的，從此，她便成為了我的新主人。

　　我穿了一件粉紅色的衣服，上面有一個(gè)可愛的芭比娃娃，我的頭上戴著一個(gè)漂亮的皇冠，皇冠里，則是一個(gè)耐用的橡皮。而我的腳尖是個(gè)弧形的寫字處，小主人的手握主，別提有多舒服了。對(duì)了！我還有有股體香，那是一股茉莉的清香。

　　我有個(gè)絕活，叫甩筆鉛，如果筆鉛斷了，只要小主人握緊我，使勁一甩，碳黑的鉛芯就慢慢的滑了出來(lái)。在寫字的時(shí)候，小主人要是寫錯(cuò)了，只要輕輕把下我的皇冠，拿出橡皮來(lái)，輕輕擦拭，錯(cuò)字便無(wú)影無(wú)蹤。要是沒芯了，只要輕輕擰下我的小鞋子，向里面的小孔按上芯，在替我穿上鞋子就可以了。

　　我的小主人很疼我，每當(dāng)用我寫完家庭作業(yè)的.時(shí)候，就會(huì)把我小心翼翼的放進(jìn)我的“安樂(lè)窩”——文具盒中，讓我在“安樂(lè)窩”美美的誰(shuí)上一覺，若我掉到地下了，小主人會(huì)將我小心翼翼的拾起，那布子擦擦我身上的灰。

　　瞧！我在小主人家過(guò)的很幸福吶！已經(jīng)幸福滿溢了！，我感覺自己過(guò)的是鉆石王老五的生活！感覺自己和小主人就是大半個(gè)世界！

筆的作文400字 篇4

　　馬良用他的神筆幫助了許多農(nóng)民，假如我也有一支馬良的神筆，我希望能幫助地球媽媽改善環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡。

　　看哪兒，一座座工廠排放著廢棄的有毒煙霧和污水，破壞了森林的舒適環(huán)境：爭(zhēng)奇斗艷的美麗花兒開始爭(zhēng)先恐后地枯萎。大樹茂密的葉子漸漸地變得枯黃。農(nóng)田里，本應(yīng)該是一片片金燦燦的稻海�？墒�，因?yàn)閺U水的污染，稻子都大片大片的倒下了，農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的稻子，原來(lái)可以有個(gè)好收成，但都成了泡影。就連清澈見底的小河都變得混濁不清。我仿佛聽見了天空在咳嗽，農(nóng)民伯伯和花草樹木哭泣的聲音。我立馬拿起了神筆，把工廠畫成了平房，消掉了廢氣和污水�；▋鹤兊妹利惲�，樹木也更加綠了，森林里一派生機(jī)勃勃的景象。農(nóng)田恢復(fù)了原狀，又是那一片片金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯看著這景象咧開嘴笑了，瞇起了眼睛。

　　瞧這兒，明朗的天空中飄浮著無(wú)數(shù)的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋!它們漫無(wú)目的地空中飛舞著，遮開蔽日，張牙舞爪地向我沖來(lái)，我伸手抓住兩個(gè)塑料袋，塞進(jìn)了空無(wú)一物的垃圾桶，隨即，它們又在風(fēng)的'幫助下逃向了天空……我急忙拿起了神筆，把漫天飛舞的塑料袋畫為一只只可愛的小鳥，在天空中自由的翱翔，展翅高飛。

　　地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們無(wú)數(shù)代子孫，我們又怎能為了自己的利益去害她呢?我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好生態(tài)平衡。

筆的作文400字 篇5

　　發(fā)達(dá)了，未來(lái)的鉛筆盒會(huì)是什么樣呢？如果讓我想像我希望它有四層，上面兩層、底下兩層，之間還有一臺(tái)小電腦，是玩游戲用的。

　　如果你用手還打不開它呢，它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的，表面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕，鉛筆盒的第一層就會(huì)打開，那是放橡皮、尺子還有修正帶的，你需要它們其中的哪一個(gè)，只要說(shuō)出，鉛筆盒就出現(xiàn)一只小手，把你需要用的東西送到你的手上；按一下黃色的按鈕，鉛筆盒的第二層就會(huì)打開，這是放筆的，只要你說(shuō)出用什么筆，那只小手會(huì)把你所需要的筆放到你手中；

　　按一下藍(lán)色的`按鈕，鉛筆盒的第三層就會(huì)打開，那是放鉛的，如果你的自動(dòng)鉛筆沒有鉛了，那只小手會(huì)把鉛續(xù)進(jìn)你的筆里；按一下綠色的按鈕，鉛筆盒的第四層就會(huì)打開，那是放記事本的，你要記什么東西時(shí)，那只小手會(huì)把記事本放到你手中；當(dāng)你按一下紫色的按鈕，鉛筆盒之間的小電腦就會(huì)打開了，你作業(yè)寫累了就可以玩一會(huì)游戲兒放松一下。

　　怎么樣，這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)吧！它既能放文具又能玩游戲，希望這種鉛筆盒能早些制造出來(lái)！

筆的作文400字 篇6

　　我是一只擁有藍(lán)色筆芯的水性筆，我有一個(gè)愿望，就是能為自己的主人無(wú)私奉獻(xiàn)，直到?jīng)]用，可是……我的主人是一個(gè)丟三落四的人，有一次小主人的書包破了一個(gè)洞，主人放學(xué)回家時(shí)，我從洞口掉在了地上，我奉獻(xiàn)自己的希望頓時(shí)破滅。我一直睡在地上，幾天過(guò)后……在這幾天我看到許多慘不忍睹的畫面，大多數(shù)都是車禍，而那些因車禍而喪失親人的人在嚎啕大哭，我以為我會(huì)被遺忘。直到有一天，我的命運(yùn)被改變了。一位家境非常富有的小孩撿到了我，把我?guī)Щ亓怂�的家中，他把我折磨得比死更痛苦，他把我�?dāng)粉筆在水泥地上寫字，我痛苦地發(fā)出“吱吱！”的`叫聲。又過(guò)了幾天，他再一次把我丟棄了，一位穿著破破爛爛的小男孩把我撿了起來(lái)，頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，馬上跑回了家，我以為要再一次要受到磨難，但這位男孩家里很窮，窮到買不起筆，這位男孩對(duì)我百般呵護(hù)，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，而我的新主人也非常愛學(xué)習(xí)，也很勤奮，就這樣我在新的主人手中活靈活現(xiàn)，如魚得水。從這次的經(jīng)歷當(dāng)中，我知道了我的重要性，我以后要變得更加無(wú)私。老師點(diǎn)評(píng)：勇延，你用妙筆向讀者展開了一段妙趣橫生的故事，聯(lián)想豐富！流暢的語(yǔ)言更讓賞心悅目！

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