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【推薦】我們作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們作文400字 篇1
升入初中，我迎來了自己生命中的第一次軍訓(xùn)。曾經(jīng)對軍訓(xùn)的教官充滿好奇，覺得他們威武嚴(yán)肅而苛刻。
我們的教官姓侯，大家都親切地叫他“侯哥”，別看“侯哥”平時那么嚴(yán)厲，其實對于我們這第一批學(xué)員還是特別好的。
在第一天軍人生活體驗課站軍姿時，她猛一下子感覺頭暈，不舒服。于是我便替她打報告給“侯哥”，當(dāng)“侯哥”得知這一緊急狀況以后，立即命令我扶她去一邊歇會兒，并塞給了我一張請假條，讓我告訴班主任，并讓班主任帶她去醫(yī)務(wù)室看病……
在軍訓(xùn)的`第二天，我的腿上竟然莫名其妙地出現(xiàn)了一些紅色的小痘痘并且奇癢難忍�！昂罡纭辈恢缽哪膬旱脕淼南�，把我們整個寢室的人全部叫了出來，關(guān)切地詢問："你們還有誰腿上出小痘痘了？"我和幾個同學(xué)都把手舉了起來了�！昂罡纭倍挷徽f帶著我們幾個人到鎮(zhèn)上的診所看了看又買了一些藥。
回到寢室以后，我們把買來的藥在腿上涂了涂，還很見效，沒幾分鐘就不癢了。我們幾個變商量著把錢湊一下還給教官，可當(dāng)我們經(jīng)過了一番生拉硬拽，要把錢塞給“猴哥”時，他卻怎么都不肯要……
經(jīng)過了一個星期的訓(xùn)練，我真真切切地感受到了軍人的生活很苦，很累……
不過和我們的教官比起來，我們訓(xùn)練的只是一些皮毛而已，程度要比教官所經(jīng)受的訓(xùn)練輕得多……
我們作文400字 篇2
競爭已經(jīng)變成“楚漢相爭”了，原先的團體已經(jīng)一分為二，兩大幫派開始競爭——“競爭社”和“遲桂花”，兩大幫派已經(jīng)“勢不兩立”，我們決定在上午的語文課開戰(zhàn)！我聽了，暗想∶一定不能給我們的“遲桂花”丟臉！
“丁零零！”充滿火藥味的上課鈴打響了，我們都狠狠地瞪了對方一眼，大戰(zhàn)，一觸即然！
“引火線”——李老師先為我們拋下了一個問題∶大家第一次看到題目，最先想到了這個彩色的翅膀是誰的？大家立刻齊刷刷的舉起了手，我也不甘落后，高高地舉起了手，李老師沒有叫我，而叫了我們的“死對頭”——身為“競爭社”的“大哥大”王晨一，不愧為我們的頭號“目標(biāo)”，他自信地說出了這“彩色的翅膀是蝴蝶的”，真準(zhǔn)！李老師一開始猜的也是蝴蝶，接著，李老師表揚了他，他聽了，得意地瞥了我和王倩茹一眼，是可忍孰不可忍！我們“遲桂花”學(xué)會的'會員們怒了！開始力挽狂瀾，當(dāng)李老師提出∶“碧空如洗”的意思時。我思考片刻，就高高得舉起了手，幸運光顧了我！我站了起來，流利而響亮的說出了它的意思∶天空藍得就像洗過了似的。李老師聽了，向我投來了贊許的目光，yes，“遲桂花”扳回一局！
我們的競爭愈來愈激烈了，忘了世界，也忘了時間，但，時間無情，終究會下課，可值得高興的是，我們“遲桂花”以4∶3的好成績，險勝“競爭社”。
競爭，可以讓我們在各方面的成績上都會有明顯提高，競爭，使我們更出色！
我們作文400字 篇3
說起我們班的“四大天王”可謂是無人不知，無人不曉��！想知道他們的故事嗎？就讓我一一講給你們聽。
學(xué)習(xí)王—小廖。小廖可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，她的成績一直名列前茅，讓大家驚嘆不已。每次小考、大考的成績是班級里數(shù)一數(shù)二的，真是“身經(jīng)百戰(zhàn)，每戰(zhàn)必勝”，而其她各科的成績都超級平穩(wěn)，真是讓人佩服的`五體投地��！
體育王—小潛。一說起小潛，那只可以用倆字來形容“快、強”，他具有天生的“爆發(fā)力”，跑起步來簡直是無法形容。只聽他一聲大喊，雙手像切菜刀似的擺動，還沒有等大家反映過來，他已經(jīng)到終點了。
搗蛋王—小徐。小徐是我們班的重量級人物，他一天事情多得很。一會把同學(xué)的椅子翻到，一會把同學(xué)的書包推倒，一會把同學(xué)的筆給拿走了……同學(xué)們都說：“這個小徐真是太可恨、太搗蛋了！”
大胃王—小鐘。小鐘可是我們班胃口最最最大的人。每次老師說：“誰要添飯、菜、肉、湯？”小鐘每次都說：“全部的！我都要”，連老師也說：“你吃這么多，難道你不怕得胃病嗎？”小鐘回答：“我才不怕呢！”
瞧！這就是我們班的“四大天王”有趣嗎？
我們作文400字 篇4
我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué)，聽起來這個名字就充滿了正義。
我是從四川轉(zhuǎn)來的，第一天上學(xué)我就喜歡上了這個學(xué)校，感覺一點也不陌生，很親切、很舒服，為什么呢？因為我很在意廁所的衛(wèi)生，在我原來的學(xué)校，廁所很臟，每次我感覺上廁所都是痛苦的事，可是這個的廁所呢？非常干凈，讓我感到很舒適，還有這里的午餐也非常合我的胃口，吃起來很香。走進教室，同學(xué)們都很友好，讓我感覺很溫馨，老師也很好，讓我感覺很溫暖，來到新學(xué)校，心里暖暖的。
還有我們的操場，全都鋪滿了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒有泥漿，操場的四周，到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃，我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑。
這是一個美麗的'校園，給我們豐富的知識，讓我們長出翅膀在燦爛的藍天中自由自在的翱翔，老師就是親愛的園丁天天給我們澆水，我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗，老師讓我們長得茁壯、蔥翠，與可愛的小行星對話。
我喜歡我們的新學(xué)校，我愛我的新學(xué)校，我要在這里好好學(xué)習(xí)，快樂成長。
我們作文400字 篇5
紀(jì)老師的性格很難讓人捉摸；說她不愛笑，可她上起課來常常眉飛色舞，說著說著就逗得同學(xué)們哈哈大笑，看著大家開心的.笑容，她也忍不住笑了；說她嚴(yán)肅，可每當(dāng)看到同學(xué)頭疼難受時，她又是那樣溫柔體貼；說她粗心，有時會把書本，鑰匙等落在講桌上，可哪一名同學(xué)作業(yè)沒做，她卻記得清清楚楚……
在同學(xué)們的眼里，紀(jì)老師嚴(yán)簡直就是“公主”，一切得看她眼色行動，有一次，趁著紀(jì)老師不在，調(diào)皮的我們在教室里講話，搞小動作，使得同學(xué)們哄堂大笑。忽然，“咯噔，咯噔……”一陣高跟鞋聲傳來，教室里頓時安靜了，仿佛空氣都凝固了一樣，我們也趕快裝看書。紀(jì)老師在教室門口停了一下，瞟了每一個同學(xué)一眼，沒有任何表情地走進課室。我們想；“老師一定很生氣，有狡猾，所以我們都很怕老師的眼神，只要老師的眼一動，我們都要聽聽話話的�！�
這“咯噔，咯噔……”的高跟鞋，會讓我們知道老師來了沒，她的眼色會讓我們知道她生氣，高興，煩惱，還是傷心，等等，這有趣的語文老師。
我們作文400字 篇6
他，我們班的足球小將，一個很活潑的男孩，你知道他是誰嗎？
他長著像咖啡顏色一樣的皮膚；輕輕一跳，頭發(fā)有點像爆炸頭，蓬蓬松松的開了花；笑笑啊，嘴角就往兩邊撇，眼睛瞇成一條縫，黑里有點帶紅的臉蛋上隱約有兩個酒窩；活潑好動的他，每天沒事做時，手動動、腳甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活動著，長得甚是活潑機靈，他還有一個最大的愛好——踢足球。
身為我們班的足球小將，他肯定得是會一兩門功夫的。這不，足球賽就是他的.功勞哦。那一天，比賽的時候，他在操場上揮汗如雨，黑色的臉蛋上變成了嫩紅色，看見足球就像看見了自己的目標(biāo)，仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上，奮不顧身的去搶球，弄得腿上青一塊、紫一塊的，走出賽場，才想起疼痛，把球往球門里踢的時候，臉上露出了局促不安的表情，皺起了眉頭，形成一個“倒八字眉”，生怕把球踢到其它地方或是被守門員攔住�？墒�，取得勝利時，他又那么高興，笑得像一朵美麗的花。
悄悄告訴你，他的作文也寫得很精彩哦！記得第一次寫作文時，老師就說他的作文頁面工整、作文精彩，上面不僅沒有劃掉一個字，而且每行每列都很整齊，再讀一下里面的內(nèi)容，更讓人感覺非常有趣。
你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是陽光男孩、我們的足球小將，靳博宇！
我們作文400字 篇7
同學(xué)們，今天我想和大家談?wù)劶w。讓我們先來做個實驗：一張紙，讓它豎著，它一定站不��；而如果很多張紙組成了一本書，就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。一顆樹，在狂風(fēng)來臨時，有可能被連根拔起，只能等待命運的安排；但是，如果很多棵樹組成了一片樹林，就能穩(wěn)穩(wěn)地抵抗風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。 學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個班，從同學(xué)們坐在一起的第一天開始，就組成了這個集體。每個人就應(yīng)該團結(jié)起來，為自己的'班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風(fēng)，漸漸在同年級中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體，整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我們來作個有趣的對比吧：
如果你是一滴水，
那集體就是無邊的海洋；
如果你是一顆草，
那集體就是一片陰綠的草；
如果你是一顆樹，
那集體就是茂密的森林；
如果你是一個音符，
那集體就是那美妙的樂章。
一個人不偉大，偉大的是集體，
是集體給了我們力量，
是集體給了我們毅力，
是集體給了我們勇氣，
是集體給了我們騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧，
每天都記得為集體做點力所能及的事。
我們作文400字 篇8
馬小跳，是一個動畫人物，相信大家都不陌生。動畫片中，他是一個活潑可愛、淘氣善良的小男孩，贏得了好多同學(xué)的喜愛。我們組里也有一個“馬小跳”，他就是我的同桌――亓子睿。
他是我們班的政治課代表，此人風(fēng)趣幽默，跟笑星似的。每一天，他都會惹得我們哈哈大笑，扮鬼臉、說笑話、唱“潮”歌，應(yīng)有盡有，無所不有。好多同學(xué)都詫異，為什么我們組的'人天天笑的那么燦。
有一次，我們正在做作業(yè)，亓子睿兩眼直視我的左同桌――劉增鑫，我很奇怪。過了一會兒，他晃了晃我和徐金帆，我們轉(zhuǎn)過去，只見他撅起小嘴再吹什么，我們立刻明白了，原來他是在模仿劉增鑫，我們撲哧一聲笑了出來，同學(xué)們都向我們投去疑惑的目光，有人低聲細語地說：“他們組的人怎么這么能笑��！”
作業(yè)再多，我們笑；被老師批了，我們笑；緊張的考試前，我們也笑……別人都說我們組的人，天生笑神經(jīng)發(fā)達，笑細胞多，但真正笑神經(jīng)發(fā)達、笑細胞多的人還不是亓子睿嗎！
同桌的故事精彩絕倫，同桌的語言風(fēng)趣幽默，同桌的神態(tài)美輪美奐，同桌簡直是新版“馬小跳”，各位同學(xué)若有興趣，不妨多來我們班走動一下，保證令各位聞所未聞、見所未見、大吃一驚！
我們作文400字 篇9
我最喜歡我們的學(xué)校——利津?qū)嶒灦Ａ�，因為實驗二校在我心中最美�?
一踏進我們學(xué)校的大門，首先看見的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚。繼續(xù)向前走就會到達辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對乒乓球臺，右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看，那是我最喜歡的地方——操場。一進操場的大門，就看見四百米的環(huán)形跑道，跑道外面種著一排又細又高的柳樹，跑道里面有足球場，有沙坑……操場的北面有雙杠、單杠，平梯、云梯。操場的南面是五個又大又寬的籃球場。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘，操場上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步，有的跳遠，有的踢足球，有的玩雙杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，這里成了歡樂的海洋。
春天的校園里，小草從地里探出了腦袋，柳樹長出了又長又細的“頭發(fā)”，小花笑紅了臉，像一個個害羞的.小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。
夏天的校園里，花草樹木比春天綠的多，好看得多，夏天的校園是美麗的。
秋天的校園里，樹上的楓葉紅得像一團火。陣陣秋風(fēng)吹來，柳樹、楊樹的黃葉漸漸飄落，秋天的校園是光禿禿的。
冬天的校園里，大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。
我們的校園多美麗呀，我愛我們的校園！
我們作文400字 篇10
期盼著，春姑娘終于來到了我們身邊。冬爺爺在寒風(fēng)中守了整整一個季節(jié)，很累了，趁著春姑娘來臨之際，趕緊回家休息去了。
春姑娘把沉睡的大地喚醒，一瞬間萬物復(fù)蘇。花草樹木，鳥獸魚蟲一下子也熱鬧起來了。
春姑娘用靈巧的雙手開始裝扮起大地來了。小草從漆黑的泥土里蘇醒，探出自己的小腦袋，換上一件綠油油的新衣裳，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的綠色的海洋。許多樹都發(fā)芽了，楊柳在梳理自己的頭發(fā)，對小朋友們說：“春天來了，春天來了！”停在枝頭上的小鳥忍不住了，開始唱起歌來，為美麗的春天喝彩。在花苞里的小花也呆不住了，開始自己打開花苞，與其他的花爭奇斗艷。
天是那么藍，水是那么清，春風(fēng)是那么暖。吹來陣陣花香，令人心曠神怡。
忽然，有陣“嗡嗡嗡”的.聲音，回頭一看，哦！原來是蜜蜂在為春天“工作”呢！春雨姑娘很害羞，總是綿綿地下著�！吧成成�，沙沙沙”，春雨為春天演奏出一首動聽的歌。
春天，不僅是一個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)，同時，也是一個放風(fēng)箏的好時機。微微的春風(fēng)輕輕一吹，“呼，呼”的風(fēng)聲立即將各種各樣的風(fēng)箏托在藍天之上。瞧！有飛機型的，有蜜蜂型的，還有老鷹型的……藍天好似五線譜，而風(fēng)箏就是一個個在上面跳動的音符。它們在藍天之上，美麗極了！
春天，是一個滋潤大地的天使，也是我們的好伙伴。春天，我愛你！
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