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啟示作文400字（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的啟示作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示作文400字 篇1
今天我?guī)Ш⒆觽兊教炫_(tái)上玩螃蟹賽跑的游戲，很不經(jīng)意就他們分成了男女生兩組。等他們兩兩一對(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)女孩少兩組，就讓一組男生過(guò)來(lái)，結(jié)果還是單了一個(gè)男生李文越，我這時(shí)義不容辭地和他組成了一對(duì)。游戲開(kāi)始后，剛開(kāi)始還看不到差距，漸漸地女孩們明顯體力上吃不消，速度慢了下來(lái)，隊(duì)伍也混亂了，結(jié)果以很大的差距失敗下來(lái)。
過(guò)后女生們可不服氣了，都要求再比一次，這次她們把隊(duì)整得直直的，前面的常心儀，姚詩(shī)妤比完后就一直站在前面指揮，邊提醒隊(duì)員注意力集中邊維持秩序，男生也不示弱，呼聲一陣高過(guò)一陣，但還是出了一點(diǎn)小意外。男生在回來(lái)的途中走過(guò)來(lái)把女隊(duì)的成員撞倒了，雖然最后差距不太明顯，男生還是以微弱的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。
還沒(méi)等我宣布結(jié)果，我們班的女孩子陳逸婷，姚詩(shī)妤，劉文茜都哭了起來(lái)，其他女孩也指著我說(shuō)：“劉老師，這不公平！應(yīng)該算我們贏！”我沒(méi)想到一場(chǎng)小小的體育游戲會(huì)在她們中間產(chǎn)生如此大的影響�；氐浇淌液笪夷托牡芈�(tīng)她們說(shuō)出了自己的想法：
一、劉老師參加了男生這組比賽幫了他們；
二、男生體力本來(lái)就比女生強(qiáng)，比女生要快；
三、比賽途中男生把女生撞倒了，所以跑慢了；
四、應(yīng)該在地上劃出跑到就不會(huì)跑到一起了；
本一場(chǎng)在我看來(lái)很平常的.游戲卻被小朋友們發(fā)現(xiàn)了這么多的問(wèn)題，他們今天不僅贏得了比賽，而且贏得了我對(duì)他們的尊重和欽佩，我欽佩我的孩子們有如此的洞察力看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，他們真的很棒！
啟示作文400字 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的星期天，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到我的腳邊，正在繞著一只死蟑螂轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖將那只死蟑螂搬回家中，可是沒(méi)有成功。
于是，他很快地跑走了，我以為小螞蟻是知難而退，可是不一會(huì)兒，那只小螞蟻領(lǐng)來(lái)了許多較大的螞蟻。那些螞蟻發(fā)現(xiàn)這兒有食物，便立刻歡快地忙碌起來(lái)。十來(lái)只螞蟻一起扛著較大的蟑螂，可忙活哩！
我的'興致越來(lái)越濃，一直注視著這有趣的一切。瞧呀！螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)！一到目的地，它們便紛紛動(dòng)手往洞穴里搬。�。∵@支“運(yùn)糧軍隊(duì)”，浩浩蕩蕩的，多么壯觀��！
螞蟻雖小，卻這么團(tuán)結(jié)，并且又是那樣齊心，行動(dòng)一致，真值得我們學(xué)習(xí)！這次觀察讓我們明白了：做人要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大！
大自然真是我們的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
啟示作文400字 篇3
大自然中的一切都能給我們?cè)S多啟示，一草一木都有靈性，所以我很喜歡大自然。
我家門(mén)前的樹(shù)木一到秋天，葉子就落了下來(lái)，這屬于自然現(xiàn)象，但是你有沒(méi)有想過(guò)，葉子落在了土里，到了春天，當(dāng)新葉長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，原來(lái)的樹(shù)葉就默默無(wú)聞地給新葉子提供肥料，我心中不由得升起一股敬佩之情，這不正所謂“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？這不就是給我們無(wú)私奉獻(xiàn)的啟示嗎？
這個(gè)啟示讓我受益匪淺，在得到這個(gè)啟示之前我很自私，常常不把自己的東西借給別人。比如一次我們班里多了一個(gè)放書(shū)用的柜子，還增加了兩節(jié)讀書(shū)課，老師讓我們每個(gè)人帶幾本書(shū)放到書(shū)柜里。我雖然有許多書(shū)，可是我不愿意把書(shū)貢獻(xiàn)出來(lái)讓別人看，因此沒(méi)有人喜歡和我玩。自從得到了這個(gè)啟示以后，我很大方地把書(shū)借給別人看，不僅如此，在其他的事上我也變得慷慨大方了，因此我交到了許多知心朋友，這一切的改變不都是源于大自然給我的.啟示嗎？
大自然給了我們很多的啟示，比如：也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，要像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，要像荷花一樣廉潔，要像玫瑰一樣懂得保護(hù)自己……大自然中有許多啟示，也許在某個(gè)角落或者某一個(gè)瞬間，因此，我們要多觀察，多思考，才能多發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示，我們一定要尋找并且真正有價(jià)值地利用這些啟示。只有這樣，我們才能在許多地方都比別人做得更好！
啟示作文400字 篇4
大自然給了我們?nèi)祟?lèi)許多的啟示，幼小的羊兒跪求母乳，是啟示我們要孝敬父母，梅花雪中綻放，是在告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);大海能容納百川，是告訴我們做人應(yīng)寬容大量……一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，我和姐姐一起在小區(qū)的'花園里玩耍，無(wú)意間看見(jiàn)路旁地面上一粒玉米粒在移動(dòng)，難道是我的眼睛錯(cuò)覺(jué)嗎?好奇心驅(qū)使我和姐姐走到近前，突然，在一塊石頭下發(fā)現(xiàn)了蟻巢。
他們?cè)瓉?lái)在搬運(yùn)東西，我和姐姐仔細(xì)地觀察著，忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上，其他的螞蟻仿佛也亂作一團(tuán)。不一會(huì)，一只大螞蟻從蟻巢里爬了出來(lái)，身后還跟著幾只小的螞蟻，姐姐和我異口同聲地說(shuō)：“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的幫助下，有的拉著、有的在后面推著，一起用力向蟻巢前進(jìn)，速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們?cè)隗w育課玩毛毛蟲(chóng)游戲一樣，喊著左右，左右…… 它們突然爬的緩慢，原來(lái)前面有個(gè)小土坡，看著螞蟻艱難地爬著，非常吃力，但是螞蟻們還是永不放棄，勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍，姐姐說(shuō)：“要不咱們用小樹(shù)枝幫幫它們吧，”我說(shuō)：“好”于是，我們用小樹(shù)枝小心翼翼地推了它們一下，真是推得恰如其分，轉(zhuǎn)眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口，最后經(jīng)過(guò)齊心協(xié)力，螞蟻們終于將玉米粒運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng)，但是這不起眼的小家伙卻給了我啟示：“人生遇見(jiàn)困難只要堅(jiān)持就是勝利!”
啟示作文400字 篇5
大自然真是奧秘?zé)o窮，她以寬廣的胸懷迎接我們，給了我們?cè)S多有益的啟示。她告訴我們章魚(yú)可以緊吸在船上，怎么也不會(huì)掉，人們也由此受到啟發(fā)，發(fā)明了貼手。蜻蜓可以在空中自由飛舞，使人們受到啟示，解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎發(fā)生事故的困擾。
那天，我在外婆家玩，鄰居家的小伙伴的地里有許多蝸牛，我們一起去抓蝸牛，由于蝸牛在土里，所以我們要在土里找。忽然看見(jiàn)一小片白色的東西，過(guò)去一看，原來(lái)是一片葉子，忽然我領(lǐng)悟了，抓蝸牛也不是那么簡(jiǎn)單的，抓了許久直到我們帶的'小紙杯裝不下的時(shí)候，才肯罷手，回到家，我心里美滋滋的，趕緊把蝸牛倒出來(lái)看看。哇！這些蝸牛真漂亮，白嫩的身體，芝麻大的小眼睛，一碰就縮回殼，不過(guò)這些都不算什么，最漂亮的還是它的殼了，白的、黑的、黃的……應(yīng)有盡有，十分漂亮，而好景不長(zhǎng)，我正玩得高興時(shí)，不小心把杯子打翻了，蝸牛一下子，掉到了外婆泡菠蘿的鹽水里，可是蝸牛的身體開(kāi)始慢慢消失了，內(nèi)臟開(kāi)始慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，可是我把蝸牛拿出來(lái)時(shí)，內(nèi)臟也一起拿了出來(lái)，我想：蝸�？赡苁恰半[形”了。果然不出我所料，蝸牛一會(huì)就出現(xiàn)了。
我經(jīng)過(guò)這件事，我想發(fā)明一種隱形衣，這種隱形衣植入了蝸牛的基因，它有一個(gè)吹氣孔，你只需往隱形衣中吹一口氣，就可以隱形。想出現(xiàn)時(shí)只需從吹氣口把氣吸出來(lái)就可以了。
瞧！一只不起眼的蝸牛都可以有這么有趣的發(fā)現(xiàn)，何況整個(gè)大自然呢？讓我們一起去留心觀察世界吧！
啟示作文400字 篇6
這天，我頗有感悟：不曾想過(guò)，攀高也能給我?guī)?lái)啟示。
來(lái)到攀高地點(diǎn)，我只看到幾乎垂直于地面的攀高網(wǎng)，放眼望去，高峰遠(yuǎn)在天邊，我不禁感嘆：“啊，真高呀！”
踏上軟綿綿的網(wǎng)，令我輕松不少。開(kāi)始了攀高之旅的我，雙手抓住上方，雙腳向上踏一點(diǎn)，哈哈，簡(jiǎn)直小菜一碟！自信的我暗自欣喜，就這樣一步一步地向上爬，每一步都在用力，不一會(huì)，我的手已經(jīng)抓得通紅，腳已經(jīng)踩得酸疼。俯視大地，自己如今身置讓人膽顫心驚的地方；仰望高峰，還剩令人遙不可及的路程。這時(shí)，我心中的惶恐開(kāi)始作亂。登，怎么可能呢？現(xiàn)在我都受不了高度的'折磨，怎么樣才能登上那魔鬼般的高峰？不登，我的勇氣去哪兒了？怎么能就這樣輕易放棄？左右為難讓我停滯在了半空中。
這時(shí)，耳畔突然傳來(lái)了熟悉的聲音：“妮妮，看高峰！”原來(lái)是媽媽在下面呼喊。我好生奇怪，看高峰干嗎？這時(shí)抬頭望去，高峰上閃著八個(gè)大字：勇攀高峰，勝利在望！我猛然醒悟，原來(lái)是媽媽在鼓勵(lì)我勇往直前�。�(duì)，我一定要堅(jiān)持！重拾信心之后，我更加有力量，快速地爬行著，迫不及待地想嘗試成功的喜悅。隨著高度的步步高升，我閉上雙眸，來(lái)化解心中的恐懼，繼續(xù)沖！終于，我到達(dá)了高峰，露出了幸福的笑容！
沒(méi)有堅(jiān)持，哪會(huì)成功！人生亦如同高峰，必須充滿(mǎn)勇氣去面對(duì)！
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