[優(yōu)選]比的作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的比的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

比的作文400字 篇1

　　“加油！加油！加油！，一陣陣喊聲傳了出來，”大家在干什么呢？，呵呵，我們班正在舉行掰手腕比賽呢！

　　開始分組了，我們把手都舉得高高的。最后是，第一組：陳先麟對郝健洲，這是最激烈的一組，他們兩個都體格強(qiáng)壯，斗志昂揚(yáng)。裁判一聲令下，他們開始用力，“加油、加油”同學(xué)們給不同的支持者吶喊助威，兩個人誰也不服輸，力量不相上下，比賽進(jìn)入焦灼狀態(tài)，最后，嗯嗯......還是平局了。

　　第二組是男女對決，郝健洲對奕佳，你們可不要小瞧女生奕佳，她可是練過跆拳道的呀。比賽開始了，郝健洲首先發(fā)力，眼看奕佳快堅持不住了，“加油，加油”，女孩們蹦著給奕佳加油，在同伴的加油聲中，奕佳使出了吃奶的'力氣，終于郝健洲堅持不住了，嘻嘻，女生奕佳獲得了勝利。

　　最后一局是班長加安全委員大戰(zhàn)慢羊羊老師。比賽開始了，兩位班干聯(lián)合握住老師的手，使勁掰，慢羊羊老師也使出了全身的力氣，哈哈真搞笑，最后竟然是平局。

　　呵呵掰手腕大賽有趣吧，下次我也想?yún)⒓印?/p>

比的作文400字 篇2

　　隨著老師一聲令下，所有班級都開始往前挪動，同學(xué)們都在賽場旁邊大聲指揮：左，右，左，右，這是干什么呢？原來是在進(jìn)行木鞋比賽。（倒敘式開頭）

　　當(dāng)我們得知要有木鞋比賽時，都興奮的摩拳擦掌。老師選了28名同學(xué)，分成4組，其中男女生各兩組和其他班進(jìn)行比賽。每一雙鞋上是7個同學(xué)，要求大家完美配合，不能失誤。

　　我在4班當(dāng)裁判。當(dāng)體育老師尖銳的哨聲劃破了天空，所有的班級都沸騰了，有的整齊劃一的齊步走，也有的停留在起點(diǎn)原地踏步，還有的深陷草地之中無法自拔。我們班第一組有些出師不利，由于配合還不熟練，不容易走齊，大家都有些著急，我也急得直跳腳

　　看，救星們來啦！只見我們班的7個女生組成的隊伍出發(fā)了，她們沉著冷靜，不慌不忙的相互配合走著。眼見我們班與6班相差5米3米1米我的心都提到了嗓子眼兒，超過啦！超過啦！我們不僅超過了6班，還超過了4班，緊接著又超過了3班，一下子追到了第4名。女生們齊心合力走到終點(diǎn)，又換了一組男生，他們的配合真是完美，大家一步步踏踏實(shí)實(shí)的.向著目標(biāo)走去。

　　比賽結(jié)束后，我們都非常緊張，因為不知能排第幾名。當(dāng)體委大聲宣布：8班，三等獎！我們都大聲歡呼，同時我們班還榮獲了激情觀眾獎！

　　看著那大大的獎狀，我想起每周一和每周四同學(xué)們都克服困難，抓緊時間認(rèn)真的練習(xí)木鞋行走的情景。團(tuán)結(jié)一致，齊心合力，拿到這張獎狀可是全班的努力付出啊。

比的作文400字 篇3

　　星期五下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時比賽了。

　　人山人海的操場上坐滿了許多準(zhǔn)備比賽的同學(xué)，七嘴八舌地坐在椅子上議論著比賽后的結(jié)果。

　　學(xué)前班出場了，踏著輕盈的腳步，走向了比賽場地。

　　音樂一響，就跳起了熟練的舞步，不過學(xué)前班的小朋友有些調(diào)皮，后面的`小朋友都在玩耍，沒把跳舞放在思想上，再說了，小朋友也不會思想，也猜不透的啦。

　　一年級的小朋友倒有些認(rèn)真了，舞姿調(diào)皮、可愛，很適合小朋友跳的舞。二年級也比完了，該到三年級了，三年級的同學(xué)們各個班來勢洶洶，各有長處，也各有各的本領(lǐng)可表現(xiàn)出來的，各顯神通。

　　該我們四年級了，我們真得就像是軍x隊出來的一樣，腳步統(tǒng)x一，口號響亮。真像一個個威風(fēng)凜凜的大將軍�。�

　　我們整齊的舞步，美麗的舞姿，贏得了評委老師的一致好評和喜愛。

　　五、六年級都比完了，該宣布結(jié)果了，這時，我們懷著緊張而又好奇的心情等待著，當(dāng)裁判長宣布四二班第一名，剛一宣布完，我們歡呼地跳躍起來。

　　不過，我還期待一個獎項——優(yōu)秀指揮員，可當(dāng)裁判長一念出肖倩的名字時，我徹底崩潰了。

　　在回家的路上，我真覺得可惜！

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