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我們作文400字5篇[經(jīng)典]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我們作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我們作文400字 篇1
我喜歡應有盡有的生態(tài)園,喜歡色彩斑斕的知春園,但我更喜歡我們的校園,因為我們的校園別有一番情趣。
先來看看花園里美麗而又優(yōu)雅的月季花吧!校園里的月季花真紅啊,紅得好像一團團燃燒的火焰,讓人看了會感到格外溫暖;校園里的月季花真艷啊,仿佛是一個個可愛的小姑娘穿著紅色的連衣裙,羞答答地站在那里;校園里的月季花真美啊,美得連蝴蝶都來與它相媲美。風兒輕輕拂過,月季花輕輕地點頭微笑,仿佛正在婆娑起舞,真是美不勝收!
花是美的,樹也是美的。我看見過高大挺拔的楊樹,欣賞過紅葉似火的楓樹,卻從沒看見過校園這樣的松樹。校園里的松樹真多啊,一排排,一行行,像一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園;校園里的`松樹真綠啊,像翡翠,像碧玉,綠得奪目,綠得耀眼;校園里的松樹真美啊,像一座座寶塔,像一把把利劍,形態(tài)不一,給校園增添了無限的生機和活力。
這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的樹映襯著這樣的花,再加上空中藍天白云,地面一塵不染,教學樓美觀大方,讓你感到像是走進了一幅美麗的畫卷,真是“人在校園走,美在心中留!
我們作文400字 篇2
中國夢,我們的夢夢,有如藍天中的云朵,飄飄悠悠;有如夜空中的星星,又高又遠;有如幽谷中的小溪,緩緩流淌。中國夢,點燃了每一個中國兒女心中的理想與追求。人生如船,夢想是帆。中國是一個充滿追求的國家,也是一個放飛夢想的國家!現(xiàn)在,我們的祖國已不再像以前一樣樹木蔥蘢,小河清澈了。作為中華民族的兒女,我們是不是應該號召大家保護環(huán)境呢?所以我的夢想是讓環(huán)保走進生活,讓自然擁抱人們!我想這個愿望也是大家共同的心聲,也是我們中華民族的夢想。
讓我們避開城市的繁華,去我們的母親河黃河看一看。詩仙李白說:“黃河之水天上來,奔流到海不復回!笔菃?是的,不過是在以前,現(xiàn)在,黃河里的污水竟達四十幾億噸,占了黃河總水量的一半。不僅只有這些,黃河泥沙含量高,附近,樹木被砍去了很多,造成水土大量流失。我想對那些亂砍濫伐的人們說:“你們怎么忍心看著我們的祖國遭受這樣的.破壞,我們都是中國的希望!我們要攜手創(chuàng)建人與自然的和諧!蔽蚁肴藗円院笠e極改善現(xiàn)在的狀況,要從生活之中的一點一滴做起。共同實現(xiàn)這個中國夢。有時,我們要問一問自己:在公園里,是不是摘過美麗的花兒;在散步時,是不是會踩在碧綠的草坪上;在家里,是不是經(jīng)常無節(jié)制得用水?
如果出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,我們就要及時改正,讓中國夢成為現(xiàn)實!!中國夢,我們的夢!
我們作文400字 篇3
周末,媽媽說要帶我去一個好去處。
我很好奇,坐上媽媽的電動車,穿過下馬坊到達了鐘山風景區(qū)。很快,我和媽媽到了一個景色非常美的地方,媽媽告訴我說這里是流徽榭。哇,這兒真是一個世外桃源!
流徽榭三面環(huán)水,一面接陸,亭子有柱子支撐,頂上是白色琉璃瓦。湖水像一面鏡子將流徽榭倒映湖面,猶如仙境。湖的遠處環(huán)繞著蒼翠的松柏,滿身披金的銀杏樹,還有葉中透著橙,橙中透著黃的楓樹。它們樹枝交錯,葉影重疊。一陣微風吹過,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,從枝頭緩緩落下來,鋪了一片。這時,幾只野鴨闖入了我的視野,它們飛過湖面,累了就停下來游泳、捉魚,有趣極了。
流徽榭的草坪,在陽光的照射下顯得金燦燦的。草地上熱鬧極了,草坪中央是一群大學生們在拔河;不遠處的.帳篷旁,有一個小寶寶在爸爸媽媽的陪伴下練習爬行;還有一些養(yǎng)狗的人和自己的狗進行著有趣的互動。
流徽榭景區(qū)的景色真是美如畫啊!如果你們有時間,不妨去那兒走走,那兒的景色一定會使你陶醉!
我們作文400字 篇4
記得嗎?那天下著大雨,我們各打一把傘去補課,我們的手一直緊緊的拉著,盡管雙臂被雨水打濕,也不放開。那個情景,好美。
記得嗎?那天刮著大風,我們被風吹得難以前行,那時,你一直緊緊牽著我的.手,并說:"有我在,別怕,我會保護你。"那句話,一直在我心頭,不曾散去。
記得嗎?那天我們站在操場上,我累了,想趴在你的肩上,于是便跟你說,你一口答應,并說:"沒事,趴吧,我能抗得住。"那時我真想抱住你,可是沒有,只是安靜地趴在你的肩上,感受你的體溫,好溫暖。
記得嗎?那天有人說要打我,你私下和他們聊天,讓她們有話好好說,盡量讓她們不打我,我當時心里不太舒服,因為我的性格,不想屈服,可是現(xiàn)在想想,你為了我,肯做那些,呵呵,你對我太好。
記得嗎?那天在補課,因為我的褲子太短,所以要你靠近我些,幫我擋著,后來你斜過身子,緊靠著我,我一把摟住你的腰,你那時笑著說:你干麻。你的笑,好美……
我們作文400字 篇5
開學第一天,我們正期待著班主任程老師的到來,然而走進教室的卻是別的'老師怎么回事?難道是這一位老師走錯了教室?
正疑惑間,我仔細一看:咦,這不是我三年級時的班主任陳老師嗎!
等同學們安靜下來之后,陳老師開始自我介紹:同學們,大家好!我姓陳,名叫陳紅燕。這個學期由我做你們的班主任。就這樣,我們有了一個新班主任。
陳老師個子不高,性格溫柔。如果我們做了錯事,肯主動承認錯誤,她就不會批評我們。有人作業(yè)沒寫,她先問作業(yè)沒寫的原因,只要我們承認錯誤,把作業(yè)補好,陳老師就會原諒我們。她總說:誰不會犯錯呢?只要虛心改正就行。
但如果我們不肯承認錯誤,還說謊,陳老師就會大怒,讓他們站起來好好反省一下自己行為。但是沒站多久,陳老師立馬和顏悅色,溫柔地教育犯錯的同學。
陳老師不僅溫柔,還很關心我們班集體。她要求我們排隊時要整齊,努力做到靜、齊、快;出教室要戴好口罩,講究衛(wèi)生,勤洗手;傍晚整理書包要快,效率要高她對我們的種種要求,我感覺這是對我們的關心與愛護。
幾個星期相處下來,還感覺陳老師管理班級公平公正,賞罰分明。所以我們非常喜歡陳老師。
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