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    校園作文400字

    時間:2023-10-01 15:10:28 400字作文 我要投稿
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    校園作文400字合集4篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校園作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    校園作文400字合集4篇

    校園作文400字 篇1

      校園里一年四季都是美好的。春天,百花爭艷,桃紅柳綠;夏天,陽光明媚,綠樹成蔭;秋天,落葉飄飛,碩果累累;冬天,銀裝素裹,雪花如絮。我愛校園的四季。每一個季節(jié)里都有我們的歡聲笑語;每個角落里都留下了難忘的回憶……

      這個美麗的故事發(fā)生在今年春天,那是一場激烈的足球比賽。當我們知道對手是五(1)班的時候,紛紛發(fā)表了自己的.言論:“啊?五年級?我們必敗!”“誰說的?上次我們不就贏了嗎?”……

      比賽開始了!我班的五位球員像離了弦的箭一般沖了出去,都想為我方爭得寶貴的一球。但由于我方的主力隊員楊逸飛不在場,平常在球場上異常兇猛的胡強波此時也沒有了昔日的威力。被對方硬生生地灌進了一個球,十分坍臺……

      下辦場開始,我方扎穩(wěn)了腳跟開始大反攻。不好!五(1)班的一個球員帶球繞過楊福馗的攔截,在這千鈞一發(fā)的時刻,包逸城急忙鏟下了那個還未來得及發(fā)射的球,一腳傳給中鋒徐俊輝,只見徐俊輝飛一般地帶球跳過了包逸城倒下的身體,足球在空中劃出了一道閃光的弧線,隨即飛入了對方那空虛的敵門!進了!四(2)班的拉拉隊員們歡呼雀躍。之后,徐俊輝又帶球連闖過兩個“五(1)”,在中場突發(fā)大腳,對方守門員被橫飛過來的火箭般的足球弄了個猝不及防,一下子又進了!同學們緊緊地抱住徐俊輝又蹦又跳……

      校園的故事是豐富多彩的;校園的旋律是美妙動聽的。我們就像祖國的花朵在校園里競相開放,爭奇斗艷!

    校園作文400字 篇2

      紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。

      我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級,每一天都是快樂的,每一天都是開心的!下課之后,有時和男同學一起打鬧,有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候,那是我們最開心的時候,有的男同學拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候,有些男同學總能自己發(fā)明一些動作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場的架勢。

      中午放學,老師要求站成一字形,有些同學卻總能另起一對。下午的時候,特別是上英語課,我們更為瘋狂,老師一說我們就這里插一句那里插一句,每個人都有說不完的好想法!有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學都處在熱情洋溢的狀態(tài)。

      星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無忌憚地玩耍,好像我喜愛的.紫色圍繞在每一個同學的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。

      我喜愛的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會永遠記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂的校園!

    校園作文400字 篇3

      在我四年的校園生活中,經歷了許多風風雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……

      酸

      記得在三年級的“小機靈”奧數(shù)競賽中,班級里許多同學都取得了優(yōu)異成績,而我卻名落孫山,每當看到同學們興高采烈的議論賽事時,而我卻因躲避同學,一個人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心里酸溜溜的。

      甜

      功夫不負有心人。我經過一年的刻苦努力,我終于如愿以償,在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學競賽中獲得了二項一等獎。當同學和老師向我投來贊賞的目光時,我的心里甜滋滋的。

      苦

      對我來說最“苦”的事,要數(shù)體育課的長跑練習了,每次長跑跑到最后一圈的時侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點的。每次我到達終點時,我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。

      辣

      記得一次語文測試。“天哪!怎么會開天窗!”看到試卷上的紅紅的.“x”時,后悔當時為什么沒有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。

      我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學校生活,我愛我的學校!

    校園作文400字 篇4

      我們的校園很美很美,每個季節(jié)都有一道獨特的風景,各有各的風采,F(xiàn)在就讓我們一同走進校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風景吧。

      春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風擺動,跟跳舞似的?戳诉@風景,讓人的心情多么舒暢。

      夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲,好一派生機盎然的景色。

      秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風習習,黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

      冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的.白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個人都玩的那么開心。

      校園里的每個季節(jié)都別具一格,細心的同學都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?