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快樂的作文400字精選[3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的作文400字 篇1
“叮零零,叮零零”閱讀時間到了,可是教室里人聲鼎沸,好像菜市場,因?yàn)橐_始做實(shí)驗(yàn)了。
只見王鎧和尹益堅(jiān)不慌不忙,胸有成竹地走上了講臺,開始做實(shí)驗(yàn)。他們的第一個實(shí)驗(yàn)是“過山車”,木板上有一條鐵軌。鐵軌的中間是圓形,一顆鐵丸是車。只見王鎧手一放,那顆鐵球“飛”一般地落下來。飛快地向前滾去,穩(wěn)穩(wěn)地滾過360°,到達(dá)了終點(diǎn),原來好玩的過山車是這樣的.,隨后便響起了雷鳴般的掌聲。
接下來。王鎧和尹益堅(jiān)又要表演第二個實(shí)驗(yàn)了“看電影”。我也十分榮幸被邀請了上去。只見尹益堅(jiān)轉(zhuǎn)動起了有圖畫的圓圈,只見本來靜態(tài)的打鼓人都“活”了過來,開始打鼓!巴,真奇妙!’有些同學(xué)驚叫起來。我雖然沒叫,但我也打了一個大大的問號,為什么靜態(tài)的人轉(zhuǎn)起來后就變“活”了呢?最后,尹益堅(jiān)解開了我們心中的迷團(tuán),還告訴我們電影和電視也是這樣來的……
然后,王鎧和尹益堅(jiān)又表演了“下坡和上坡”還有“太陽能”兩個實(shí)驗(yàn),還有斯子來和何侏煜的“紙睡蓮開放”。演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),真是好極了!
通過這幾次實(shí)驗(yàn),我知道了游戲中有科學(xué),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了大道理,人們才發(fā)明了這么多東西。原來,觀察也是多么重要!
快樂的作文400字 篇2
快樂的真諦是夏日里的一絲涼風(fēng),冬日里的一道暖陽,快樂是父親一次次的叮囑,是母親一次次的撫摸,快樂是伸出去扶人的手,是拿回來沉甸甸的成績單……,當(dāng)嘴角上揚(yáng)時,表示快樂已經(jīng)在你心里,且慢慢的在“融化”。
在學(xué)校,我有時候會忘記交作業(yè),老師就會把我沒有交的作業(yè)寫在連絡(luò)本上,回家,媽媽就會很生氣的罵我,那時候原本快樂的心情就會被不好的情緒所取代,我會回到房間里面,躺在床上,讓自己放輕松,再放音樂來聽,我就會覺得快樂又不知不覺回來了。有的時候,心情不好時,我也會趁著爸爸媽媽在睡覺或出去時,偷偷的和朋友一起打球,我運(yùn)球時,不好的心情都集中在我手上,當(dāng)我投籃時,就等于把不好的.心情投出去,我就會很快樂,不好的心情也就跟著消失了,所以打籃球和聽音樂都是可以讓我有快樂的心情的方法。
達(dá)爾文有說過:“無論多么煩悶的瑣事,只要能樂在其中,都會獲益無窮!彼援(dāng)我們遇到任何的事情的時候,只要快樂,都會有很多的收獲。快樂創(chuàng)造生命,如果生命是一朵花,那每一次的快樂和每一個夢想,就會是那朵花的肥料,滋養(yǎng)它,使得花更美,開得更大。
快樂的作文400字 篇3
今天是五一勞動節(jié),是至善教育集團(tuán)為我們開展戶外活動的日子。早晨七點(diǎn)我高高興興的來到了至善教育大門口,哇,好多同學(xué)呀!至善有200人。
集合了,老師將我們分成四個小組分別叫點(diǎn)點(diǎn)組、燃燃組、希希組、望望組,意思就是點(diǎn)燃我們少年兒童的美好希望。在老師的帶領(lǐng)下,我上了第一輛大巴車。
出發(fā)了,大家一路歡笑,老師不停地給我們拍照不知不覺到了我們期盼已久的四清湖。多么美麗的風(fēng)景啊,湖水清清的,像一塊碧綠的玉石,旁邊還有嫩綠的小草。
活動開始了,我們走進(jìn)了臉譜教室,老師發(fā)給我們一個臉譜模型后,說:“你們各自發(fā)一個自己喜歡的臉譜,紅色代表高興,臉可以畫紅色……”一會兒我就畫了一個喜笑顏開的小姑娘。
接著我們還畫了沙畫,觀看了模擬法庭,進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生演練,嘗試了扛槍射擊……
另我最開心的是井岡山之路。開始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@條路很高,并且是用又粗又大的繩子編織成的網(wǎng)做成的山路,在同伴的'鼓勵下,我慢慢的爬上去了。井岡山之路的目的,是為了增強(qiáng)小朋友的自信心和手腳協(xié)調(diào)能力。
我今天開心極了,也學(xué)到了很多知識,我以后要多參加這樣的活動。
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