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六一作文400字（常用3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六一作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一作文400字 篇1
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，明白的.人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！
一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見(jiàn)那里看書的人很多，心想：這書里的知識(shí)就應(yīng)很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書來(lái)，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂(lè)！
六一作文400字 篇2
賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲：“我有10個(gè)印章啦！”到底是干嘛呢？告訴你吧，賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè)。
一開始，我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”，我個(gè)人覺(jué)得好難，第一張圖是一個(gè)人，腳下踩著一朵云。是什么？我抓耳撓腮，怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來(lái)，忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生，他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō)：“一步登天�！焙脜柡Γ以趺礇](méi)想到？下一張圖是外面一個(gè)正方形，里面一個(gè)圓形，又是什么呢？我把手指放進(jìn)嘴巴里，思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生，他站起來(lái)，眼珠子轉(zhuǎn)了兩下，說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞，“錯(cuò)啦�！庇纸辛艘粋�(gè)男生，還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生，說(shuō)：“是‘外方內(nèi)圓’�！眲⒗蠋煋Q了好幾張圖，我都不會(huì)，就去了五年級(jí)教室。
那的`游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時(shí)候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來(lái)，只滅了三個(gè)，就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球，一個(gè)也沒(méi)中。接著我不停排隊(duì)，一會(huì)兒吹蠟燭，一會(huì)兒投兵乓球，有一次我投中了四個(gè)，我開心死了。兩個(gè)印章啊，兩個(gè)！
我今天真開心，得到了撕名牌和牛奶糖！
六一作文400字 篇3
六一兒童節(jié)那天，我的心里像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)萬(wàn)分。
清晨，我伴著大自然的交響曲，踏著輕快的腳步，帶著歡快的.心情來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，鼓聲、歌聲、笑聲、掌聲響成一片。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有唱歌，有舞蹈，有詩(shī)朗誦，有快板，有相聲有小品。最令人陶醉的是：一年級(jí)的心緣同學(xué)表演的《中國(guó)功夫》。她在強(qiáng)悍的《中國(guó)功夫》的樂(lè)曲聲中走上舞臺(tái)，一身粉紅的外衣，瓜子臉，柳葉眉杏兒眼，一頭烏黑的秀發(fā)梳成羊角小辮，儼然一副古裝戲中女俠的模樣。像桃花叢中流淌著的一簾瀑布，熱烈活潑中還有一絲靈動(dòng)。
她一上來(lái)，全場(chǎng)便想起來(lái)雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)她右手甩者雙節(jié)棍，那小小的棍棒在她靈活的小手中像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)，在身前畫出一個(gè)個(gè)銀色的圓圈，圓圈不斷移動(dòng)，時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而前，時(shí)而后。一會(huì)兒用右手，一會(huì)兒用左手。或俯身，或直立，或背旋，或側(cè)身而舞。簡(jiǎn)直就是一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空，劈叉、側(cè)空翻、盤腿……相繼展現(xiàn)，棒旋人動(dòng)忽高忽低，變幻莫測(cè)，真是好功夫。棒停人立，雙手抱拳于胸前，像武林高手一般瀟灑地向觀眾行了個(gè)禮。
還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，又一陣熱烈的掌聲響起，吼聲、歡呼聲、鑼鼓聲讓整個(gè)校園沸騰起來(lái)。老師臉上浮現(xiàn)出了甜美的微笑，不住地點(diǎn)頭表示滿意，觀看的家長(zhǎng)們洋溢著笑臉，互相交談表示贊許，她也笑得像一朵花一樣。
慶祝活動(dòng)結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜。六一，我們的節(jié)日，真開心！
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