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    生活的作文400字

    時(shí)間:2023-09-04 08:53:16 400字作文 我要投稿
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    [熱門]生活的作文400字8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生活的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [熱門]生活的作文400字8篇

    生活的作文400字 篇1

      雞蛋怎樣才能浮在水面?

      第二天,我早早地來到學(xué)校,一看,哇!同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待老師過來,過了一會(huì)兒,老師來了,手中拿著一大包鹽,雞蛋和一杯水,老師將這些東西放在講臺(tái)上,說:“請(qǐng)問怎樣使一個(gè)雞蛋在水上浮著?”同學(xué)們目瞪口呆,突然一個(gè)同學(xué)說,把雞蛋弄碎,把殼放在水上,再把另一個(gè)放在水上不就會(huì)浮起來了嗎?老師說:“這可不行,我們不能把雞蛋破壞了。”這時(shí),我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的鹽,這樣,在杯子里放鹽不就能浮起雞蛋了嗎?想到這,我便說:“老師,在水里放鹽可以讓雞蛋浮起來,”老師說:“這主意不錯(cuò),我們來試試!闭f完,老師把雞蛋放在水中,然后,加了一勺鹽,雞蛋沒浮,第二勺又沒動(dòng),同學(xué)們開始灰心了,說:“唉,沒希望了,”老師可不認(rèn)為,再加了一勺,雞蛋稍微有了一點(diǎn)晃動(dòng),又加了一勺,雞蛋才浮起到了水面,這時(shí),同學(xué)們吸了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的.氣,接著,全班同學(xué)活蹦亂跳,一個(gè)個(gè)開心極了。

      從這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了,水里加了一定數(shù)量的鹽,可以浮起許多東西?茖W(xué)的奧秘?zé)o窮無盡,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)更多秘密。

    生活的作文400字 篇2

      自由,像一只只小鳥,自由翱翔。自由,像一朵朵白云,悠閑自在。自由,像一條條魚,自由自在……

      “女兒。∵@有幾本教材,你看看,哦!對(duì)了。那本練習(xí)你寫好了沒?啊明天的奧數(shù)班記得去上啊……”老媽又開始催促我學(xué)習(xí)了。

      “哦,你先放著,練習(xí)還有一點(diǎn)……大概明天就能完成了。明天得奧數(shù)班我會(huì)記得去上的,您趕緊去做晚餐吧!蔽疫厡懼(lián)系邊看著材料的跟媽媽說這話。

      我,只不過是一個(gè)平凡的初一學(xué)生,而媽媽卻是如此渴望、奢望“望女成鳳”拼命的讓我學(xué)習(xí),每天兩點(diǎn)一線——家里,學(xué)校。絕不能出去玩。

      這讓我倍感壓力的沉重,感覺自己就要垮了。快喘不過氣來了。

      媽,您知道嗎?

      您這樣束縛著你的女兒,完完全全控制我的行動(dòng),安排我的一切。這樣,我不僅不能“成鳳”反而

      會(huì)使我對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成為一個(gè)任人擺布的木偶,傀儡,我也像其他孩子一樣,頑皮、貪玩、我也想自已能獨(dú)立、自立的生活。可,您讓我感到,我的存在根本就是為你今后的美好生活做基石。

      媽媽,您能不能給我一點(diǎn)自由的.空間!讓我也享受一會(huì)兒的自由時(shí)光,感受獨(dú)立完成后的喜悅心情。

      每當(dāng)同學(xué)們?cè)诮徽勛约旱母改赣卸嗝吹暮脮r(shí),我總是羞愧的低下了頭、因?yàn)槲冶陡行呃ⅲ陡袩o地自容,因?yàn)樽约旱母改甘悄臉拥氖`著我的身心。

      我渴望自由生活,渴望不被束縛,這不是正真的我。我要做個(gè)擁有自由的人!

      媽媽、爸爸。請(qǐng)給我自由好嗎?

    生活的作文400字 篇3

      在暑假中,我和我的好哥們兒滕飛一起來到了南京,進(jìn)行了六天五夜的“國(guó)防小衛(wèi)士”軍事夏令營(yíng)活動(dòng),而且那六天還是最熱的時(shí)候。哎,別提有多難受了!

      但是還是有令我印象深刻的時(shí)候,比如:真人C S 、水槍大戰(zhàn)和射擊練習(xí)。

      真人CS是我們天天都在念叨的游戲。我們二連三班和一連二班組成一隊(duì),對(duì)抗一連一班和二連四班。

      游戲開始了!我們個(gè)個(gè)都情緒高昂,我也不例外。我的戰(zhàn)果也不錯(cuò):敵人被我擊中十一槍,但是我自己也被射中一槍,因?yàn)橹灰簧渲形鍢,就?huì)小命不保。但經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的鏖戰(zhàn),我們獲勝了之后,我還是只被射中了一槍?磥頂撤缴涞牟皇呛軠(zhǔn)嘛。

      水槍大戰(zhàn)是第四天的晚飯前。我們兩支隊(duì)伍人手拿著一把水槍,往對(duì)方的'身上灑。老師說不許灑臉,但是我們沒有一個(gè)聽的。所有人的衣服都像貼在了身子上似的,身上的水也不知道是汗水還是自來水。全身都挺涼快的,只有臉上熱乎乎的。

      還有射擊訓(xùn)練,我們組毫不費(fèi)吹灰之力就打敗了另一組,我和滕飛并列第二:43環(huán)。

      這次夏令營(yíng)雖然累,但是很好玩,不錯(cuò)!

    生活的作文400字 篇4

      隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實(shí),得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試, 充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗(yàn)的是友情,得到的是喜悅與成功。

      我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對(duì)升學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許,每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。

      有人說:初三的心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的'收獲階段。

      秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的大地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍(lán)便是煞黃,給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢?

      初三如秋。開學(xué)才幾天,作業(yè)就比初二時(shí)多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí),除了練習(xí)就是學(xué)習(xí),初三遠(yuǎn)不是兒時(shí)所想像的那么多彩。不,是多彩的。

      湛藍(lán)的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩色。這之中,使我懂得了友情,認(rèn)識(shí)了新朋友;使我感到了同學(xué)之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時(shí)間。

      羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實(shí),只要人人都露出一點(diǎn)笑,初三將變成美好的一年。

    生活的作文400字 篇5

      輕輕地,我來了……

      輕輕地,我走了,不帶走一片云彩……

      世界上美麗的事物太多,然而真正能帶走的卻又是那么少,燦爛的流星在經(jīng)過劃破天空的寂靜中熄滅;美麗的曇花在驚醒夜的驕艷中凋零;壯麗的大浪在優(yōu)美的翻身中消失……

      這些,我們都留不住,帶不走。

      那敢問,在這個(gè)世界上到底有什么可以讓我們帶走呢?

      這問題,不急回答。先聽聽我們自己內(nèi)心的回憶吧!

      當(dāng)我們吃著母親親手做的飯菜時(shí),你可曾有一股甜蜜涌上心頭。

      當(dāng)寒冷的冬季,穿上奶奶為你一針一線縫起的棉襖時(shí),你可曾感到春日里的溫暖。

      當(dāng)我們?cè)诰趩手H,面對(duì)朋友的一聲關(guān)心,一句問候,你可曾感到內(nèi)心頓時(shí)充滿陽光。

      敢問,這些東西,你忘得掉嗎?

      我想,對(duì)于這個(gè)世間,唯一能讓我們帶走的恐怕只有這心中的美麗烙印。

      對(duì)于別人的關(guān)心和幫助,我們應(yīng)該銘記于心。

      然而,人是感情的動(dòng)物,我們不僅會(huì)得到別人的關(guān)心和幫助,偶爾也可能遭到傷害。

      家長(zhǎng)望子成龍的心,有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出恨鐵不成鋼的態(tài)度。

      朋友一時(shí)的無心,可能會(huì)傷及到自己那顆脆弱的心。

      請(qǐng)將這些不快樂的記憶印在沙地上,讓風(fēng)兒吹散它們,散走你心中的那團(tuán)陰云。

      世間美好的'事物,我們無法選擇,只能順其自然,然而生活記憶中的美麗時(shí)刻和那沮喪的瞬間我們是可以選擇銘記和忘記的。

      讓我們把美麗的東西印在心中,而那所有的不快樂卻留在那片沙地,生活會(huì)更加美好!

    生活的作文400字 篇6

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛看書,在我眼里,書就像每天的太陽變化。

      早上的“太陽”是經(jīng)典的童話故事,小飛俠的勇敢讓我佩服,白雪公主的奇遇讓我羨慕,漁夫的智慧讓我知道了遇到危險(xiǎn)要多動(dòng)腦。

      中午的“太陽”是不能忘記的中國(guó)歷史,圓明園原是多么豪華,但卻被可恨的八國(guó)聯(lián)軍毀于一旦,悲慘的南京大屠殺,日寇對(duì)南京人民做的一切,是多么滅絕人心,血鋪滿了這個(gè)美麗的.南京,我們幸運(yùn)的是,我們?cè)羞^漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期,有過康乾頂盛時(shí)期,這所有中國(guó)歷史的故事,個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。

      黃昏的“太陽”是世界未解之謎,人類的已知是有限的,但人類的無知是無限的,三皇五帝是誰?神秘的巨石陣是什么?《月光曲》的作者是不是貝多芬,這一個(gè)個(gè)都是謎。書上只有寫出了歷史學(xué)家的看法,但這一切的一切還需要我們進(jìn)一步的探索,才會(huì)知道謎局后面的真正答案。

      我愛看書,書是我的老師;是我的好伙伴。書讓我知道了知識(shí),明白了道理。

    生活的作文400字 篇7

      從20xx年哪個(gè)忙碌的歲月走來,恍恍惚惚又一年的高考季又來臨了。去年的高考奮戰(zhàn)似乎還歷歷在目,蓋過頭頂?shù)馁Y料書,書本厚的試卷,主張題海戰(zhàn)術(shù)的我們?nèi)找箠^戰(zhàn)著,從未停歇。

      我以為,大學(xué)的生活回事最愜意最舒適的。但是在我還沒來得及回味還沒有做什么我覺得有意義的事的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我很快將不再是大一的小學(xué)妹了。我不喜歡每天待在宿舍,什么也不干只是呆呆的瞪直了雙眼看著一部又一部韓劇的發(fā)展,羨慕者別人的'愛情而獨(dú)自傷悲。每天除了上課就是睡覺刷淘寶看電視然后傻傻乎乎的笑,以為很愜意的生活,在我看來卻和等死沒什么區(qū)別。我想要有個(gè)積極的大學(xué)生活,可卻怎么都打不起精神來去拼搏奮斗一番,對(duì)于要不要再?gòu)?fù)習(xí)一年的決定,當(dāng)時(shí)我多么的毅然決然,心中懷著對(duì)大學(xué)的無限美好向往,現(xiàn)在卻是這么的無奈。也許真的這樣下去真的會(huì)墮落吧,我只想去感受一下自然的氣息,曬曬身上許久未出門的霉氣。迎接下來美好的生活。

      雄起吧,女孩。陽光和微笑總是困難的天敵。既然不是想要的生活就去打破他,讓自己的人生出彩。

    生活的作文400字 篇8

      我生活在一個(gè)快樂的校園里,在這里每天都有許多有趣的事發(fā)生,讓我每時(shí)每刻都能感受到校園生活的精彩與豐富。

      記得那次綜合實(shí)踐課上, 黃老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ说夭シN。一聽此消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)按捺不住心中的'激動(dòng),像一群快樂的小鳥飛向蔬菜基地……

      到了菜地,黃老師讓我們先從袋子里拿幾顆菜種子,等會(huì)兒再慢慢地撒進(jìn)土里。話音剛落,我們的手都發(fā)癢了。我小心翼翼地把種子撒進(jìn)土里,誰知道,腳一滑,跌了個(gè)四腳朝天,不止這樣呢,連種子都被我給撒了。唉!真慘!好不容易有一次親身播種的機(jī)會(huì),就這樣被我給搞砸了。心中只盼望著被我不小心撒在地上的種子也能茁壯成長(zhǎng)。

      很快,我們的播種任務(wù)完成了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,黃老師帶我們?nèi)セ顒?dòng)角放飛心情。于是我們又向目的地進(jìn)發(fā)了。來到活動(dòng)角,我們又開始?xì)g呼起來,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,紛紛奔向自己的目標(biāo):你看,他們有的在玩雙杠,有的在玩單杠,還有的在爬桿,同學(xué)們玩得多開心呀!我也肯定不會(huì)錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間盡情玩耍……不一會(huì)兒,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回了教室,心想著下次一定要玩?zhèn)夠。

      校園生活真是豐富多彩。在這里,不僅讓我學(xué)到了課本上的知識(shí),更讓我體會(huì)到了課外的樂趣, 讓我們好好珍惜這美好的校園生活吧!

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