[推薦]朋友作文400字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的朋友作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

朋友作文400字 篇1

　　朋友似汩汩的河水，清澈見(jiàn)底，代表著我的友誼單純美好；朋友似火熱的太陽(yáng)，灼熱無(wú)比，代表我們的友誼轟轟烈烈。我們的默契是無(wú)人能敵的，我們一起玩，一起哭，一起鬧，讓我整天陶醉在朋友的包圍圈里，我何嘗不想讓時(shí)間停留，哪怕是幾秒，也是好的'。我最好的朋友一共有5個(gè)，請(qǐng)?jiān)试S我叫你們的外號(hào)，分別是郭巴，大熊，迦爺，小闊子，小兔子。是你們讓我懂得了有朋友是一件很幸福的事……

　　每天的中午，原本是枯燥的，因?yàn)橛心銈�，才充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓我變的更開(kāi)朗，我們總是把闊子家的音響開(kāi)到最大聲，把窗簾拉上，開(kāi)始狂歡，因?yàn)檫@樣我會(huì)忘記所有的煩惱，用歡聲笑語(yǔ)來(lái)為我減壓，朋友，我們走到一起不用意，我們經(jīng)歷了多少次分分合合，如果7月的時(shí)候我們分開(kāi)了，我希望我們擁抱的時(shí)候不準(zhǔn)流淚，只準(zhǔn)笑。當(dāng)我每次受傷的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，受到別人的辱罵時(shí)，是你們安慰我，鼓勵(lì)我，幫我出頭，讓我感動(dòng)萬(wàn)分！請(qǐng)讓時(shí)光慢些吧！我愿付出我的一切，讓我們的友誼再停留會(huì)吧，因?yàn)槲艺娴纳岵坏�。感謝這三年來(lái)有你們的陪伴，讓我這個(gè)干枯的大樹(shù)旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的小草，我這來(lái)之不易的幸福，我要抓住，哪怕只是短暫的一秒……

　　不管最后是否分開(kāi)，我都會(huì)笑著擁抱，我愛(ài)你們，朋友。

朋友作文400字 篇2

　　“唯有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。”這就是我要介紹的植物朋友一一茶花。

　　在奶奶家附近，我尋尋覓覓找到了一株茶花樹(shù)。它約兩米高，葉子有的翠綠，有的墨綠。剛探出腦袋的淡綠色嫩芽尖尖的，光澤油亮，有些葉子卷起來(lái)像一葉小舟。有些葉子的邊緣鋸齒形的，摸起來(lái)有一點(diǎn)兒刺手。這些葉子真是形態(tài)各異呀！

　　茶花的花苞是淺綠色的，綻放后變深紅色，而枯萎時(shí)變土黃色。我忽然看到了一個(gè)花苞，它比其它花苞更大更圓，我小心翼翼地伸手輕輕一捏，還挺結(jié)實(shí)的`呢！第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，花苞里玫瑰色的小腦袋好奇地探出頭，我高興極了！第三天一早，我迫不及待地跑去看茶花，正巧蜜蜂在花上，又是飛舞又是采蜜，玩得十分開(kāi)心。又過(guò)了兩天，我看到有兩朵紅中帶白的花，其中一朵就是我之前一直在觀察的那個(gè)花苞。它已全部盛開(kāi)，和嬰兒的手差不多大，花瓣微卷像碗碟一樣，層層疊疊，錯(cuò)落有致。外側(cè)的花瓣呈圓形，內(nèi)側(cè)的花瓣呈倒水滴形，圍繞著黃色的花心。我發(fā)現(xiàn)每片花瓣的邊緣都有一個(gè)小缺口，我數(shù)了一下這朵花大約有30多片花瓣呢！

　　我仿佛覺(jué)得自己就是一朵茶花，穿著深紅色的衣服站在陽(yáng)光下，蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的快樂(lè)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)站在枝頭歡快地唱著歌兒......

　　媽媽告訴我，茶花的花語(yǔ)是謙遜、美德、謹(jǐn)慎。我聽(tīng)后愈發(fā)喜歡我的這位植物朋友了。

朋友作文400字 篇3

　　我有一個(gè)植物朋友---羅漢松。

　　這盆羅漢松是我一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的，它的生命力非常頑強(qiáng)。我養(yǎng)了它四年，它每天都非常健康。羅漢松的葉子每五片在一起，像一個(gè)個(gè)五角星。羅漢松非常容易生長(zhǎng)，我那盆就非常茂盛，在每片葉子之間，陽(yáng)光幾乎都照射不進(jìn)來(lái)。新發(fā)的芽一般是嫩綠色的，等完全成熟了之后葉子就變成了深綠色。

　　春天，它吸收著溫暖的陽(yáng)光，孕育新的生命，讓自己發(fā)出嫩嫩的新芽。

　　夏天，烈日炎炎，它便把自己的根躺在濕潤(rùn)的泥土里，用茂盛的枝葉為它歇涼，保證泥土的水分

　　秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它便是秋風(fēng)中搖擺的舞者，時(shí)而激情，時(shí)而舒緩

　　冬天，再寒冷，它也毫不退縮，因?yàn)樗鼘儆跉q寒三友：松、竹、梅，其中的'松，所以有抗寒的特性在羅漢松最旺盛的時(shí)候，還能聞到一股淡淡的清香，我在想這可能就是大自然的味道。

　　羅漢松，一種普普通通的植物，竟然隱藏著這般強(qiáng)大的生命力，然而這只是大自然中渺小的一部分，我想大自然還有更多的奧秘等著被人們發(fā)現(xiàn)。

朋友作文400字 篇4

　　我的好朋友叫龔子楓，今年9歲了。他在讀三年級(jí)，跟我同一個(gè)班，我們既是朋友也是同學(xué)。

　　他習(xí)慣一有好東西先分給別人。有一次，在他的生日會(huì)，那一天我也去了，我們開(kāi)始切蛋糕了，因?yàn)閰⒓铀�的生日�?huì)的人有很多，所以切成了很多小塊的蛋糕，他先給了別人，最小的`一塊留給自己吃。我們都說(shuō)他過(guò)生日，應(yīng)該把最大的蛋糕留給他，他說(shuō)不要。

　　他喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，其中他最喜歡打籃球。有一次，我們學(xué)校開(kāi)展籃球比賽，他和我們班的幾名同學(xué)參加比賽。比賽開(kāi)始了，他們先發(fā)球，他們的球剛好被他的隊(duì)員拿到，他馬上去搶球，對(duì)方左右搖一搖去，他想了一招，試了一下，馬上就搶到了。他馬上去投籃，剛好他們的一個(gè)人早就在那等我們來(lái)了，差一點(diǎn)球又被他搶回去。他又開(kāi)始投籃，“中了”我們班的一個(gè)人說(shuō)。又是他們開(kāi)球，他們的一個(gè)人差一點(diǎn)拿到球了，果然，被他拿到了，他又去投籃。碰巧，他們的兩個(gè)人都在那兒，他終于想到了一個(gè)辦法，他沖了過(guò)去，他們兩以為他要投籃，又沖過(guò)去截住了他，誰(shuí)知道，他馬上跳起來(lái)投籃，果然中了。到我們發(fā)球了，他輕輕一接，果然接住了，反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)去投籃，競(jìng)?cè)粵](méi)有投中，反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)來(lái)了，剛好，時(shí)間過(guò)了，他們還沒(méi)有來(lái)得及投籃，已經(jīng)輸了。

　　望他以后能改好他的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。

朋友作文400字 篇5

親愛(ài)的朋友：

　　您好!

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我名叫樊珂，今天滿(mǎn)11歲了，是個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè)的一個(gè)小女孩，我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙小小的'眼睛，媽媽常常說(shuō)我一笑就沒(méi)眼睛了，你想不想一睹為快呢?文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。也許你是個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小男孩，或許是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國(guó)這個(gè)大家庭里，共同享受溫馨的友情。

　　我們的家鄉(xiāng)——名城遵義，這里是我們生活的樂(lè)園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里四面環(huán)山、清山綠水，素有“六山一水三分田”的味道。這里歷史悠久，有濃郁的地域風(fēng)情和民族特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)還有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧!

　　讓我們手拉手，真誠(chéng)地在我們之間架起一座友誼的長(zhǎng)橋!

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

　　祝

　　萬(wàn)事如意!

你的好朋友：

日期：

朋友作文400字 篇6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明義不小心把我的帥花了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地扔在地上，用腳把它踩了個(gè)粉碎，我才收手。陳明含著淚扭頭跑回了家。我見(jiàn)她跑遠(yuǎn)了，我也回家了。

　　第二天，在上學(xué)時(shí)，我們?cè)诼飞吓雒媪�，可這回誰(shuí)也不說(shuō)話，只顧自己低頭走路，我們就這樣走到了學(xué)校。放學(xué)了，我本能得往陳明的座位跑去，突然，我想起昨天才跟他吵過(guò)架�！安荒芫瓦@樣認(rèn)輸了!”我這樣想道。我一路飛奔著走了。

　　這樣的冷戰(zhàn)，一共持續(xù)了好久，直到有一天……

　　那一天，我放學(xué)回家，無(wú)意中看見(jiàn)了我放在書(shū)桌上的`照片——我九歲生日的合影。照片中有兩個(gè)人，一個(gè)是我，另一個(gè)不是別人，就是陳明。我呆呆地望著那張被精美相框包裹的照片，眼里頓時(shí)閃出了淚光，在淚水中清晰地浮現(xiàn)在我的眼前——我們互相擁抱在一起!……當(dāng)晚我不顧夜有多黑，在燈光的照耀下，我做出了做出了最精美的小木船，把它放入了書(shū)包。

　　次日，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)他來(lái)了，我便迎了上去。“對(duì)不起，”我先開(kāi)口了，“我不該把你的小木船毀壞，為此，我又做了一個(gè)新的，送給你!”我拿出那個(gè)充滿(mǎn)歉意的小木船給了他�！捌鋵�(shí)，”他說(shuō)，“其實(shí)我早就也做了一個(gè)，只是不好意思開(kāi)口，我現(xiàn)在也把它送給你吧!他從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船，把他碰到我的手上。

　　從此，我們又成為了一對(duì)好朋友。我們相信，這段友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)!

朋友作文400字 篇7

　　在生活中，我有一些朋友，我把他們稱(chēng)之為“我的朋友圈”。你可不要以為這“朋友圈”里只有和同齡的好學(xué)生喲！這里有成績(jī)好的，成績(jī)中等的；還有比我大的，比我小的。這“朋友圈”里可熱鬧了！

　　首先，來(lái)介紹一下本圈震圈之寶——吳逸川。他今年四歲，是我的鄰居，與他的同齡人相比，可謂是活潑可愛(ài),天真有趣。平時(shí)，我們都會(huì)親切的叫他川川。他給我的.“朋友圈”增添了不少生氣，在圈內(nèi)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　咳咳，下面公布本圈年度最佳閨蜜獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呤恰�—我的同學(xué)周紫瑄！我和他從來(lái)都是無(wú)話不談，有苦就訴，有時(shí)還互相開(kāi)開(kāi)玩笑。想必，這種友情原子彈也轟不碎吧。說(shuō)到同學(xué)，就不得不談一下玉香了。她膚色偏黑，有點(diǎn)胖，連我的媽媽都親切的叫她“胖妞”。她的成績(jī)不是很好，但是她待人誠(chéng)懇，非常老實(shí)，所以她也被我列入了“朋友圈”。

　　其實(shí)，我的朋友還有一名“陌生”的成年人。每天早上上學(xué)去，也不知為何，總能看到那位剪著齊耳短發(fā)的阿姨。有一次我上學(xué)時(shí)，書(shū)包拉鏈忘了拉，正巧碰到那位阿姨，只見(jiàn)她走過(guò)來(lái)，輕輕地幫我拉上了拉鏈。我不好意思地說(shuō)了聲謝謝，她只對(duì)我笑了笑，告訴我她姓方，就走了。所以他也被我拉進(jìn)了“朋友圈”。

　　我的朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，一個(gè)擁有許多朋友的人，也是一種幸福呀！

朋友作文400字 篇8

　　上周五，我們班梁老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè)：每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽(tīng)到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，大家都開(kāi)始議論紛紛：“你知道創(chuàng)客是什么嗎？”“創(chuàng)客作品怎么做呀？”老師讓大家安靜下來(lái)，溫柔和氣地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作，是那些利用身邊的廢舊物品做出來(lái)的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話，可以在網(wǎng)上搜一搜。”

　　回到家里，我想了半天，也沒(méi)有什么創(chuàng)新的想法，于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會(huì)兒，看見(jiàn)了一條信息：“教你如何制作氣球小船”，我迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去，覺(jué)得這個(gè)小制作十分簡(jiǎn)單，就動(dòng)手做了起來(lái)。

　　這個(gè)小制作所需的材料真是各種各樣：瓶蓋、氣球、光盤(pán)、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上，一定一套緊，否則在吹氣時(shí)會(huì)讓氣球彈出來(lái)。接著把套在瓶蓋上的`氣球從光盤(pán)中間的孔穿過(guò)去。這時(shí)，瓶蓋會(huì)卡在光盤(pán)孔上，就把它和光盤(pán)孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個(gè)孔，就可以吹氣了，吹完氣之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！

　　這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特，制作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單，我真是太喜歡它了！以后我要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，爭(zhēng)取做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)客小制作

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