老師作文400字4篇(集合)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的老師作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文400字 篇1

　　愛麗思是我英語課的老師。她有著獨特的性格和特點，她很幽默，有時讓全班哄堂大笑。但有時她一生氣就爆發(fā)出秒殺一切的氣場。她還是一位年輕又漂亮的姐姐，她平時喜歡穿一身洋氣的衣服，和一雙紅色的高跟鞋。她還有一雙迷人的大眼睛，雖然被一個鏡片檔住了，但仍然能透出她深邃的目光。

　　愛麗思老師講課那是有聲有色。記得有一次，我們在學習關(guān)于道路的單詞叫“road”，她問我們：“你們吃包子最喜歡吃什么餡的？”，我們異口同聲的回答：“肉的！肉的.！”她說：“這個單詞就念‘肉的’（road）”從此，我們就把“road”這個單詞牢記在心里了。

　　別看愛麗思老師平時上課幽默，細言細語，但偶爾也會發(fā)一些脾氣。有一次上課時，老師正在黑板上板書。板書完后，一扭臉看到一位同學在和他的同桌嬉皮笑臉的玩，老師立馬大發(fā)雷霆，吼道：“你們兩個給我站起來！坐下！”兩位同學不知所措“我門是站，還是坐？”當時我們先是被老師發(fā)怒嚇到，不敢講話，但看了兩個同學的反應后，全班瞬間哄堂大笑。老師一本正經(jīng)的說：“你們給我坐下，其他人也不要在笑了，誰笑誰抄英語書！”頓時，全班鴉雀無聲。

　　這就是我們又幽默又嚴厲的英語老師愛麗思。

老師作文400字 篇2

　　人生的旅途上，您為我點燃希望的光芒，您陶冶著我的心靈，增加了我的智慧。謝謝您，呂老師！

　　每天，我們第二節(jié)都是陽光大課間，我們一做完操，您就會讓我們跳“河洛大鼓”，跳完之后您就會抽出五分鐘的`時間，讓我們喝水，上廁所。您的這些細微的關(guān)懷，真讓我們感動。

　　記得有一次，我們學校舉行一年一度的拔河比賽。裁判老師一聲令下，我們就拼命的地拉呀拉呀，我一抬頭看了一眼您，呂老師啊能看得出，當時您是多么想讓我們贏��！我又拿出了我的妙招，就是拉呀拉呀，最后我們就贏了，我們都在哈哈大笑，最后我們又上去了。

　　呂老師您又在班里舉行了幾個小游戲，由“兩人三足”。我們兩人一根紅領(lǐng)巾，老師您又給我們分了組。當您一說開始我和包靜婷就拉了起來，一會兒我摔一跤，一會兒包靜婷又摔一跤，最后我們還是拿了第一名！當時呂老師您又問我們這個兩人“三足的游戲”好玩兒嗎？我們都異口同聲地回答好玩，很好玩。

　　謝謝您，老師，是您讓我們第一次有了這么放松，我提前祝您：“節(jié)日快樂！”

老師作文400字 篇3

　　秋高氣爽的九月，帶著對高年級生活的向往，一群活潑可愛的孩子走進了五年級。作為班主任的我，仔細的觀察每一位學生。一個叫劉軍正的學生引起了我的注意。他留著長發(fā)，走路搖搖晃晃，胖乎乎的小臉看起來是個健壯的孩子，可三天兩頭請病假，天天玩不成作業(yè)。我一籌莫展，犯起了難……。

　　于是，我撥通了他家的電話。聽媽媽說，爸爸因病去世了，孫子成了爺爺奶奶的寶貝，平時的溺愛是孩子養(yǎng)成了一身的毛病，媽媽的管教引起了孩子和老人極大的'反感，于是孩子不認媽媽，不回家，以至于經(jīng)常不完成作業(yè)、逃學，還要我多費心替她說服老人，管管孩子，讓他走條正路。

　　聽了媽媽的話，心里一陣酸楚。我撥通了老人的電話，講明了其中的利害關(guān)系，孩子重新回到媽媽身邊。于是我將軍正找來，說：“軍正，今天老師跟你爺爺奶奶和媽媽都聯(lián)系過了，爺爺奶奶是疼你，但媽媽也是希望你有出息�。∧愫苈斆�，老師很喜歡你！”“老師，我也想完成作業(yè)，可以回家就啥都忘了……”聽了孩子的話，我很高興。于是我拍拍他的頭說：“老師相信你，但有一點你要聽老師的話。”

　　在課堂上，我經(jīng)常要他回答問題，一次又一次的表揚他。課余時間和他一次有一次的促膝長談……他一次有一次的被我觸動，低頭不語。軍正開始改變了，逃學的現(xiàn)象不見了，作業(yè)也慢慢完成了。我深深地領(lǐng)悟到：好孩子是夸出來的，只要你與孩子真心相處，頑石也會被感化。

老師作文400字 篇4

敬愛的老師：

　　您好！

　　來信祝您身體健康，工作順利，萬事如意！

　　老師，一年來過的好嗎？我時時刻刻想念著您，每當我睡不著時，我都會想起六年來，和你在一起的日子，想起您孜孜不倦的教誨。每當我在學校里受了委屈，我都會想起您想起您那慈祥的臉龐，想起您那熟悉的聲音。有時，我真的很想回到過去，回到和您在一起的.日子。

　　六年來，您對我們的教誨，我一時一刻都不敢忘記。您好像一個慈祥的母親，細心的照料著我們的生活，學習。我們和您在一起總是有一種特別的感覺。記得有一次您的爺爺死了您傷心了兩天，哭得嗓子都啞了，您仍然堅持給我們上課，您給我們講了好多關(guān)于孝心的故事，那時候，我們才初步了解了孝心，您也必然記得，有一次，我們班有許多同學起水痘，是您冒著被傳染的風險，毅然決定給那些同學補課，當那些同學都回來時，您已經(jīng)瘦了一大圈。當那些同學向我們介紹您的事跡時我們都哭了。

　　老師，我想對您說：“老師我好想你！我好想對您說，老師，我愛您！”

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