[熱門(mén)]比賽作文400字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的比賽作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽作文400字 篇1

　　陽(yáng)光燦爛的一天，我一走進(jìn)教室就驚呆了。瞧！我們的教室已經(jīng)變成了氣球的海洋，紅色的氣球像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，綠色的氣球像一個(gè)個(gè)又大又圓的哈蜜瓜，黃色的氣球像一個(gè)個(gè)小皮球。原來(lái)今天老師要給我們玩吹氣球的游戲��！

　　首先老師宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩組，然后在規(guī)定的時(shí)間比賽看哪一組吹的氣球更大�！北荣愰_(kāi)始了，老師先請(qǐng)我們隊(duì)開(kāi)始，我們每個(gè)同學(xué)都拿了一個(gè)扁扁的氣球放到嘴邊，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“開(kāi)始！”這時(shí)，我們鼓起腮幫子，一個(gè)個(gè)臉漲得紅紅的，使勁地吹了起來(lái)，最后我贏了。然后輪到對(duì)方隊(duì)比賽，最后商柯陽(yáng)勝出。最后激烈的.總決賽開(kāi)始了。這次是我和商柯陽(yáng)比賽，老師笑瞇瞇地問(wèn)：“你們倆準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地喊道：“準(zhǔn)備好了！”老師宣布比賽開(kāi)始。我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)�鼓起腮幫子，用了吃奶的勁，扁扁的氣球先變成了一個(gè)小梨子的形狀，接著變成了圓溜溜的小皮球，最后變成了碧綠碧綠的大西瓜，最后老師宣布，商柯陽(yáng)吹的氣球最大，吹氣球的速度最快，所以冠軍就是商柯陽(yáng)。商柯陽(yáng)獲得了十顆星星的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　就在大家的歡呼聲中，我們結(jié)束了這次好玩的吹氣球游戲，大家心情久久不能平靜。吹氣球真好玩！我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

比賽作文400字 篇2

　　“聽(tīng)我口令，一二一，一二一。慢點(diǎn)走，不著急……”這是在干什么��？原來(lái)，我們?cè)谂e行“滾車(chē)輪”的游戲�。�

　　所謂的'“車(chē)輪”可不是真正汽車(chē)上的車(chē)輪，而是把報(bào)紙一節(jié)節(jié)用膠布粘上去，然后人踩著報(bào)紙，腳慢慢地挪動(dòng)，手頂著上面的報(bào)紙，小心翼翼地托著，直到到達(dá)終點(diǎn)，那個(gè)小組就勝利。卓老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)分組，分三組，每組六人。”

　　分完組之后，我們“開(kāi)工”了。我們把報(bào)紙的一頭粘在另一張報(bào)紙的末尾。這樣一節(jié)節(jié)粘上去，再用最后一張與第一張粘在一起，這樣就形成了“車(chē)輪”。

　　我們組從矮到高排列，一個(gè)個(gè)站到“車(chē)輪”里，試著“滾動(dòng)”。剛開(kāi)始，我們一小步，一小步地挪，但到后面，越來(lái)越輕松。一切準(zhǔn)備就緒，老師大聲說(shuō)“比賽開(kāi)始！”我們手托著報(bào)紙，一步一步，慢慢向前挪。可是后面，一位同學(xué)不小心用力過(guò)猛，報(bào)紙踩出了個(gè)洞，我們心急如焚，眼看著第一組把第一名給奪走。我們又重新排好隊(duì)形，喊出“一二一，一二一”的口號(hào)，一會(huì)兒，我們就把第二名的稱(chēng)號(hào)奪來(lái)了。

　　雖然我們沒(méi)有得第一名，但是我們精神可嘉。俗話(huà)說(shuō)“團(tuán)結(jié)力量大”。只要我們團(tuán)結(jié)一致，下次一定能成功。

比賽作文400字 篇3

　　“加油！加油！”是哪里的聲音呢？

　　告訴你吧！是我們春暉作文班正在進(jìn)行吹氣球比賽。

　　游戲規(guī)則是這樣的：四、五個(gè)同學(xué)一起吹氣球，1分鐘以后誰(shuí)的氣球最大，且不會(huì)爆，誰(shuí)就勝利了。

　　第一輪的參賽選手是馬程瑜、曾婉怡、周思遠(yuǎn)、瞿預(yù)和陳家樂(lè)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們用自己最大的力氣吹氣球。突然，曾婉怡的氣球開(kāi)始漏氣了，氣球越來(lái)越小，最后氣球變成了吹前的樣子，她著急得直跺腳，想放棄比賽。

　　“加油！加油！”觀賽的同學(xué)們還在為比賽者吶喊。只見(jiàn)參賽者們的氣球越來(lái)越大，最后氣球被撐得大大的，像一個(gè)葫蘆一樣，氣球的'顏色也漸漸變得透明起來(lái)，好像隨時(shí)都會(huì)爆了，嚇得我立刻跳到最后面，趴在地上，捂住耳朵，看都不敢看。

　　在我心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候，比賽結(jié)束了。老師讓參賽的同學(xué)把球舉起來(lái)，比比誰(shuí)的氣球更大，同學(xué)們一直認(rèn)為周思遠(yuǎn)、馬程瑜和瞿預(yù)吹得氣球最大，老師宣布這幾位同學(xué)并列第一。

　　第二輪參加比賽的是鄭柏弘、陳奕君、陸欣儀、周思遠(yuǎn)，只見(jiàn)同學(xué)們一上場(chǎng)就用自己最大的力氣使勁吹氣球，他們吹得臉通紅。

　　“加油！加油！”觀眾們一邊賣(mài)力地喊著，一邊在臺(tái)下小聲討論著“會(huì)不會(huì)爆啊”。我嚇得又偷偷跑了教室最后，害怕氣球突然爆了。還剩五秒，洋洋老師說(shuō)道：“4、3、2、1！”在同學(xué)們的歡呼聲中，陸欣儀和周思遠(yuǎn)獲得了第二場(chǎng)比賽的冠軍。

　　怎么樣，我們班的比賽是不是很激烈呢？你是不是也很想來(lái)參加一次吹氣球比賽？

比賽作文400字 篇4

　　跳繩人人都會(huì)，但是它也能跳出精彩，你信嗎？

　　記得有一次，我們正在班級(jí)上課，老師突然告訴我們，明天要舉行跳繩比賽。我聽(tīng)了這個(gè)消息，心里無(wú)比激動(dòng)：我跳繩很不錯(cuò)的，一定會(huì)取得好成績(jī)！

　　我等啊等，終于迎來(lái)了跳繩比賽。首先，老師讓我們帶著跳繩來(lái)到大操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上五彩繽紛的跳繩四處飛揚(yáng)。比賽就要開(kāi)始了，我的心里非常緊張：我能跳好嗎？能取得第幾名呢？

　　比賽終于開(kāi)始了。女生先跳。只聽(tīng)老師一聲令下，女同學(xué)們就如同脫韁的`野馬一樣，奮力地甩著手中的跳繩狂奔，都在努力地爭(zhēng)奪第一名。你瞧，陳思瑤手中的跳繩上下翻飛，如同一只美麗的蝴蝶在草地上翩翩起舞；你再看，任禹橋雖然跳得速度緩慢，但耐力強(qiáng)，像一只小烏龜一樣不懈地努力。你接著瞧，龐好好跳得很差，經(jīng)常把繩拌壞，但她依然堅(jiān)持不懈，好像不成功就決不罷休的樣子。女生們跳得真是千姿百態(tài)、各種各樣呀！

　　下面就看我們男生上場(chǎng)了。比賽開(kāi)始了，你看，我手中的跳繩快如閃電，十分迅速，就如同一個(gè)大大的車(chē)輪子一樣不停地旋轉(zhuǎn)。再看其他同學(xué)，他們也在不停地?cái)[雙臂，跳繩甩出的美麗弧線在腳下劃過(guò)，一場(chǎng)激烈而有趣的比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

　　回到教室，我的心情久久不能平靜：我終于取得了第一名！這些天的努力真是卓有成效��！我相信：只要付出一定會(huì)有回報(bào)。

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