（熱）快樂作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂作文400字 篇1

　　夜深人靜，只聽得到時鐘的滴答聲，家人都已入睡，只剩我還未沉睡，我這時是半睡半醒，因為我躍入記憶之海中。

　　在記憶之海中，我游到最深處，捉住一只最大最美麗的魚，并鉆進它的嘴里，開始了一次的回憶之旅。而這條魚就是在我腦海中最深處最快樂的一件事——第一次奪得象棋比賽第一名。

　　在魚嘴中，我看到了自己還在那熟悉的家里，但家人都穿好衣服，要出門了。接著就開車到早餐店買了早餐，開上一條高速公路往目的地急駛而去。

　　看完了魚嘴巴的情境后，我從魚的喉嚨溜到了胃中，繼續(xù)欣賞著回憶。那輛車到了一間圖書館，那里人聲鼎沸，非常熱鬧，而我緊張的不得了，原來館中正在舉辦象棋比賽，我和爸爸吃完早餐，就開始練習(xí)了。

　　接著，我又滑到了小腸。比賽開始了，第一局，我小心翼翼的應(yīng)戰(zhàn)就贏了，第二局也是如此，第三局，我使用爸爸的絕技：三步出車，不費吹灰之力就贏了，第四局是冠亞爭奪戰(zhàn)，我屏氣凝神的思考，終于獲勝了。

　　最后我來到了大腸。我拿著獎杯開懷的笑，這是我第一次全勝，更是我第一次得到第一名，我開心地離開圖書館。

　　我隨著魚的`排泄物游了出來，回到了岸上，踏回我原來的世界，經(jīng)過了這次的回想，我又笑了，我非常的開心，但不是得第一名的開心，而是超越之前的自我，在同年紀的小孩中我是杰出的，想到這里，我也不知不覺的睡著了，只留下那孤獨、寂寞的時鐘的聲音，滴答、滴答……

快樂作文400字 篇2

　　寒假里我寫完作業(yè)，看到媽媽打掃衛(wèi)生時盆里洗出的泡泡亮晶晶的，就想玩泡泡。媽媽看出了我的想法，就和我出門玩泡泡槍。

　　冬天的太陽暖洋洋地照著大地，我拿泡泡槍一打，成群結(jié)隊、大小不一的泡泡就飛向了藍藍的天空，在陽光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有紅色的、綠色的、黃色的`……真像一串色彩鮮艷的珍珠。

　　這次我讓媽媽打泡泡槍，我追泡泡，我奔跑著，追逐著隨風(fēng)飄散、東躲西藏的泡泡，泡泡也像是在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，可是它好像調(diào)皮的孩子一下又跑掉了，越飄越遠，不久就綻開了，像在天空開放的禮花。好不容易我追到了泡泡，用手輕輕地向上趕著泡泡，泡泡飛了，飛到了藍藍的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周的花草樹木上，像一顆水晶球，在太陽的映襯下十分美麗。有的泡泡沒等起飛就炸開了了，濺得我一臉都是水，小風(fēng)一吹冷冰冰的。我很生氣，狠勁地拍打泡泡，媽媽對我說：“你要做個堅強的孩子，可不要像泡泡一吹就破喲？”我聽了媽媽的話，在看滿天飛舞的泡泡也不那么生氣了，泡泡好像也向著我眨了眨它那明亮的眼睛，說著同樣的話，我又打了很多泡泡，泡泡在藍色的天空中飛舞著，跳躍著，真好看呀。

　　跳啊，追啊，跑啊，吹啊……

　　這一天我過得很開心，而且我還下定決心，我不要做一個“一吹就破的泡泡”，我要努力地克服自己的缺點，做一個堅強勇敢的人。

快樂作文400字 篇3

　　生活中，每個人都有自己活著的理由和樂趣。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們更是要找到努力奮斗的動力。

　　我是一個xx年師范畢業(yè)的鄉(xiāng)村初中語文老師。十多年來的作文教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生寫作文真是苦啊！苦得沒法形容。有一次作文課，一個學(xué)生為了逃避寫作，竟然請了病假，而第二次呢，干脆工工整整抄寫了一篇課文。還有許多學(xué)生只要上作文課，你看那痛苦萬分的神態(tài)，真是難以想象。

　　于是我決心進行作文教學(xué)的改革，xx年我接觸了一種名為“快樂作文”的方式，將活生生的生活搬進教室，現(xiàn)場寫作，學(xué)生反饋，都取得了很好的效果。后來xx年我參加觀摩市教研室主辦的王壽山老師的高效大課堂語文教學(xué)和主體性作文教學(xué)，深受啟發(fā)，更加有信心將作文教學(xué)進行到底。

　　作文教學(xué)的同時也改變了我自己的一些陋習(xí)。以前我不太愛寫的`，自從教學(xué)生寫作以后，就不斷要求自己下水作文，竟然獲得意外的雙效收獲。一些學(xué)生畢業(yè)后，加入新的文學(xué)社團，發(fā)表更多更優(yōu)秀的文學(xué)作品。而我呢，也有文學(xué)作品漸漸見報，再慢慢加入了市作家協(xié)會，乃至中國散文詩學(xué)會，這一路走來，恍惚就是夢境，然而在這文學(xué)的追尋路上，我又是多么的快樂和幸福喲。

　　未來的路還很長，我將繼續(xù)走下去。生活因快樂而精彩，做一個快樂的人，將是我一生的追求目標(biāo)，寫作，也應(yīng)該如此。

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