作文400字（大全4篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大全作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大全作文400字 篇1

　　王老師，大約三十多歲，身材修長，體態(tài)輕盈，有一雙和善、親切的眼睛，但誰也想不到，她慈祥的外表下掩藏著一副“鐵石心腸”。

　　王老師講語文課，非常認真、仔細，惟妙惟肖，比如：日、月，她會根據(jù)它的象形，來教我們識字，活潑不呆板，我們很快就會記下來。她給我們留寫生字作業(yè)，一留就是十遍、二十遍，使得愛玩的我們一聽到作業(yè)就有點怵，心想這多耽誤我們的玩耍時間啊，有時還真有點怨氣。尤其當我們寫錯一個字或說錯一句話，她就會罰我們重寫或讀二三十遍，為了不愛罰，不得不刻苦學習，對每個字句都不得馬虎。王老師幾乎每天考我們前一天學的'東西，只要我們考了滿分，她的臉上才會露出滿意的笑容。她常常教育我們，小時學得東西是基礎，一定要學得好，這就像樓房的根基一樣，一定要打得牢，她看似文質(zhì)彬彬，和藹、可親，內(nèi)心深處對我們還真“嚴厲”。

　　王老師不只是教我們課本上的知識，還要求我們一定要德、智、體全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的學生，長大后成為國家的棟梁之才，為祖國多做貢獻！

　　王老師的一言一行就像水一樣，澆灌著我這棵幼苗，使我能夠茁壯成長。這使我想到老師們不正像辛勤的園丁，嘔心瀝血地培育著我們這些幼苗，讓我們長成參天大樹，做有用之材啊!

　　我們一定不會辜負老師們的希望，他們的心血不會白費，他們的汗水不會白流，二十年后的今天，定會百花齊放，百花爭妍！

大全作文400字 篇2

　　看《西游記》的時候很是羨慕孫悟空，可以變化成各種形象。那是的自己喜歡幻想如果是自己的話，我想變成什么，一只小鳥嗎，可以自由的`飛翔，看盡名山大川。還是一朵白云，由風來決定我的方向，我只要在高空俯瞰人世冷暖就可以了。但其實我最想的是變成一棵樹，一棵大樹。

　　我不能獨自生長，我需要扎根在泥土里，我還需要水的灌溉，我需要它們的幫助，但是相應的我也可以反饋大自然，我的根能保持土壤，防止水土流失。同時還可以吸收二氧化碳，呼出氧氣，凈化空氣。就像沒有萬能的神一樣，我們互相扶持，互相進步。

　　我想變成一棵樹，季節(jié)不曾為我趕路，我靜靜的守著小小疆土，看春去秋來。我可以在夏天為人們辟出一塊綠蔭，看大人在樹下暢談，看小孩幻想以后的種種美好；在風雨中展開枝葉，盡力為避雨的人擋風遮雨。當你需要的時候，我可以貢獻我的枝葉，只為了讓你更好的生活，那樣我可能只剩下一個樹墩，到那是，當你累了的時候可以來坐坐，我可以就這樣靜靜的陪著你。

　　我想變成一棵樹，就這樣長著、長著，長成參天大樹，也可能倒下了、腐爛了，但我依舊守候著。

大全作文400字 篇3

　　生日那天早上，起床鈴還沒響，我躺在床上想：今年的生日肯定又沒什么特別的，肯定還是我一個人過。不過媽還是記得，提前給我送了生日禮物，一件我喜歡的東西，因為我生日那天她剛好在外地工作。不過相比之下，爸就不一樣了，他連電話都沒打來過，我想是忘記了，但我并不覺得奇怪，也是是十多年來都沒有記得過吧。

　　沒過多久，鈴響了，當我在疊被子時，一不小心讓蜂給蟄了，疼得要命。當時我就想：今天可是我的生日啊，不但沒什么開心的，而且還這么倒霉，難道今天就這樣度過了嗎？真郁悶！

　　到了中午，我像往常一樣，吃完飯就回寢室了。這時，一位同學跑來叫我，說某老師找我。我想，不會真有這么巧吧，因為昨天晚上我做了一個夢，夢中看見某老師要送我禮物。我想，如果真的.是那樣就好了。

　　等我走到辦公室門口，她就跟我說：“徐若萱，今天是你生日，祝你生日快樂！”然后就走到辦公桌上把她準備的禮物送給我，當時我真的很開心，激動得只知道說“謝謝”了。事后，我去問她，怎么知道我今天生日的。她說，以前在一起吃飯的時候，她曾經(jīng)問過我，我告訴她的，這時，我才記起。原來，她不是隨便的一問，也不是隨便的一聽�！坝行牟艜�記得”，老師，這句話是你說的。

　　那天，我好開心！

大全作文400字 篇4

　　我們未來的學校，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應俱全，我們即將在這樣的學校里無憂無慮地、快樂地學習和生活。

　　學生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。若是是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。

　　冬天，學校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學校變成綠洲。只要學校的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。

　　教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統(tǒng)，若是哪位同學上課不認真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學的`桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

　　最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。若是同學們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。

　　隨著科學技術的發(fā)展，只要我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我相信這種學校早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。

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