可愛的作文400字[優(yōu)選4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的可愛的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛的作文400字 篇1

　　今天，我來到大姨家，大姨的鄰居孫爺爺釣了一只小團魚，孫爺爺把它給大姨家了。我急忙跑到院子里去看。多可愛的小團魚呀!她身體扁扁的，背上覆蓋著許多斑點和花紋，真像一幅美麗的畫。他的脖子能伸縮自如，最尖尖的，眼睛鼓鼓的，尾巴又細又小，四條短而粗壯的腿，腳趾間都有一層灰綠色的薄蹼，還有5個鋒利的爪子。我看了又看，摸了又摸，順手把它翻過來，可是它又翻了過去，這樣來回幾次，我怕傷害了它，就沒再去逗它。

　　我邊玩邊看，不由得發(fā)呆了，心想：“如果大姨能把這只小團魚送給我那該多好哇!”大姨好像看透了我的心思，就很高興地讓我?guī)ё�。我小心翼翼地把它放進裝滿水的瓶子里。瞧，多活潑!小團魚時而在水底游轉，時而向水面吐出一些小泡泡，時而伸出爪子碰得瓶壁吱吱作響。下午，我?guī)е�這只可愛的小團魚興致勃勃地離開了大姨家。

　　小作者的這篇日記，不僅觀察細致入微，而且表達感情也很真摯，他把小團魚的樣子寫得這么具體，主要通過對小團魚的外形、動作以及自己的`心理、動作與其密切結合，充分體現出自己對小團魚的喜愛之情，由此產生想要的念頭。文章結尾干凈利索。小作者的優(yōu)點在于把自己喜歡的東西力求從內心出發(fā)，把它寫得越可愛越具體才能充分證明你喜歡它，不細致觀察，不再頭腦中認真構思時寫不出好文章的。

可愛的作文400字 篇2

　　今天，我爸爸給我買了一只可愛的寵物。讓我們猜猜它是哪種寵物。是的�！伴L耳朵，短尾巴，紅眼睛，毛毛襯衫，三瓣嘴，小勇氣，蹦蹦跳跳，惹人愛�！焙⒆觽�，猜猜這是什么寵物！讓我告訴你一些事！這是一只可愛的白兔。

　　現在讓我們向你介紹這只小白兔！它有一對又大又長的耳朵。只要它聽到一點聲音，它的耳朵就會立刻豎起來。有一條短而蓬松的尾巴。紅眼睛就像兩顆閃亮的紅寶石。它經常靈活地轉動它的紅眼睛，掃視周圍，仔細觀察運動。嘴巴分成三部分，上唇兩部分，下唇一部分。吃東西時，它會張大嘴巴，發(fā)出響亮的聲音，以免被別人搶走食物。它穿著一件白色的`毛絨連衣裙，摸起來既光滑又舒適。小白兔前腳短，后腿長。它經常把前腳放在胸前，爬到陰涼處乘涼。有時它會站起來，開始跳，跳了幾步后停下來，向四面八方張望。

　　寵物兔子給人們帶來快樂，它的全身充滿了財富。羊毛可以被紡成線來織毛衣，這樣既舒適又溫暖。皮革可以加工成皮衣，既美觀又時尚。兔肉也可以制成各種小吃。我喜歡吃遂寧的名菜。Pattani ”開始吧。

　　小白兔是一種可愛的小動物。我們都喜歡它。

可愛的作文400字 篇3

　　放學的時候，媽媽帶我去農貿市場買了三只螃蟹，這三只螃蟹真可愛：有一只特別野蠻，總喜歡用去大鉗子去掐別的螃蟹，可兇了，我給它取了個名字叫“刁蠻”，另一只體型非常大，我叫它“大力士”，還有一只很瘦，好像很容易被欺負的樣子，我叫它“瘦骨頭”。 回到家，我把它們養(yǎng)在了浴室的塑料盆里，它們爭先恐后要往外面爬出來，我就用鉛筆去敲它們的頭，受到驚嚇，它們就縮成一團，非常害怕，一邊把腳縮起來，一邊向我吐泡泡，好像很生氣。 我看見“大力士”高高舉起兩只大鉗子，去欺負“瘦骨頭”，它最后無處躲藏，退到角落里去了，我很同情“瘦骨頭”就用橡皮筋去彈“大力士”，一向很霸道的“大力士”，看到我去攻擊它，居然嚇得“尿褲子”了。 后來，螃蟹都被媽媽變成小紅了，你知道是為什么嗎？因為螃蟹經過高溫加工后，身體里會分泌出一種紅色素，所以我們吃到的螃蟹都是紅顏色的。

　　名師點評：

　　小作者居然根據三只螃蟹的行為、體型分別為它們取名“刁蠻”、“大力士”、“瘦骨頭”，文章開頭就如此精彩，更是激發(fā)了讀者看完全文的興趣！在寫“逗螃蟹”時，小作者將它們的一舉一動都描繪的淋漓盡致，然而如此的逗發(fā)，這只有兒童才會有的想法，體現的是純真的童心。讀過文章，三只可愛的螃蟹好像就在我們面前。寫作文并不需要你絞盡腦汁去挖掘多么感人的'素材，只要把自己所經歷過、所發(fā)現過的事情，用自己最真實的感受表露出來，一樣會打動人，然而本文的小作者就做到了，非常棒！

可愛的作文400字 篇4

　　我家有兩只可愛的小鸚鵡，一公一母，公的叫小酷，母的叫小美。小酷很酷，酷的肚皮都變綠了，不過它的全身都是黃色的。別看小酷老實，咬人可疼了。小酷喜歡玩;小美很美，美的全身是黃色的。別看小美不老實，咬人一點也不疼。小美喜歡吃。

　　有一天，我覺得鸚鵡們很可憐，就把他們全放出來了，小美和小酷一出來就飛到了客廳的燈上，叫，它們一邊叫，一邊拉屎，看起來很快樂。

　　我覺得它們玩好了以后，就拍了一下籠子，想讓它們進“房子”誰知它們不僅不進房子，還叫的更吵了，我的動作白做了。

　　我使勁動腦筋，咦，有辦法了，我家不是有一個長長的'空心的竹棍嗎?小美喜歡吃毽子，我就把毽子插在竹棍上，舉起來，舉的比燈低一點，小美果然飛到了毽子上，咬毽子毛，我把竹棍慢慢往下降，降到了我需要的程度后，我的右手從天而降，抓住了小美的尾巴，小美在呻吟，我卻一點良心也沒有，我想：誰讓它那么貪吃的?小美被我抓進了籠子里，后來，我發(fā)現小美和小酷對方看著對方的在叫，小酷就飛到了籠子的上訪，就這樣你叫一句，我叫一句，沒完沒了，我開始悄悄地攻擊小酷了，小酷一點知覺也沒有，心思全在小美身上，我一把抓住了小酷，小酷還是望著小美叫，等我把它放在了籠子里后，小酷的心就平靜了下來。

　　我明白了，我真正的明白了，小動物們是有感情的，我們不能破壞了它們的感情。我終于從小動物們的身上得到了啟示，太棒了!

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