(合集)難忘的作文400字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的作文400字 篇1

　　今天，我們準(zhǔn)備去實(shí)踐基地，雖然我們在小學(xué)時去過兩次，但這并不影響這一次我們激動的心情。

　　很快，我們來到了實(shí)踐基地的門口，一種親切的感覺撲面而來。剛下車，我們再一次走到熟悉的大門前，走進(jìn)熟悉的走道，一切都是那么熟悉，我們不禁再次回憶起小學(xué)的那段時光。

　　在一天的.課程中，我印象最深的一節(jié)課就是學(xué)習(xí)怎樣去做風(fēng)箏，在進(jìn)入教室以后老師給我們講了許多有關(guān)風(fēng)箏的歷史，告訴了我們風(fēng)箏的起源和一些有關(guān)風(fēng)箏的詩句。然后發(fā)給我們材料教我們?nèi)绾稳プ鲲L(fēng)箏，老師教得很細(xì)心，我們聽得也很認(rèn)真，全班沒有一個人在亂講話，因為每個人都希望可以親手將自己做的風(fēng)箏放上天空。

　　不一會兒，風(fēng)箏做好了，我們排好隊，帶著自己的風(fēng)箏出去試飛，正巧，這時來了一陣風(fēng)，手中的風(fēng)箏像個淘氣的孩子試圖從我的手中掙脫，我一小圈一小圈地拉長繩子，可風(fēng)箏飛得并不高，于是放開拉繩子的手，任憑風(fēng)箏越飛越高，但風(fēng)箏在飛高的同時，也左右搖晃得厲害。忽然，風(fēng)箏一頭栽倒在了地上，我吃驚地看著這一切，剛才還高高飛在天上的風(fēng)箏，怎么一下子落了下來？我總結(jié)了經(jīng)驗，原來是線放得太快風(fēng)箏上升的速度跟不上，所以風(fēng)箏沒有力量束縛才墜地的。我吸取了上一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)拉長，不一會兒，風(fēng)箏便像剛才一樣飛了起來。

　　慢慢的，放飛風(fēng)箏的人越來越多，在放飛風(fēng)箏的過程中我明白了：做人做事只有一步步慢慢來才可以成功。

難忘的作文400字 篇2

　　今天上午第二節(jié)課，同學(xué)們都無精打采像貪睡的小貓不時還打著哈欠。老師為了活躍課堂氣氛眉開眼笑說：“我們來玩一個游戲吧!”說著，轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個可愛的小熊貓。同學(xué)們都很好奇為什么這只熊貓沒有鼻子呢?一猜原來是“畫鼻子”游戲。

　　然后，老師選了三位同學(xué)：王子奇、景宇博、尹一陽。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他們眼睛。第一個是景宇博，老師讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，也許是轉(zhuǎn)暈的緣固吧!他把鼻子畫到了熊貓的腮幫子那兒，頓時，同學(xué)們都哈哈大笑起來。王子奇也一樣左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，也沒把鼻子畫到準(zhǔn)確的位置，而是畫到了嘴上，同學(xué)們笑的前俯后仰，有的還捂著肚子笑個不停。尹一陽毫不示弱的.走上講臺，拿起粉筆一下子就把鼻子畫在了準(zhǔn)確的位置。同學(xué)們個個欣喜若狂，一下子都把目光投向了尹一陽，紛紛議論著來之不易的勝利，緊接著向起了雷鳴般的掌聲，像要把屋頂掀起來一樣。

　　下一輪。燕妮、田菁菁、溫婧。她們也是用同樣的方法。燕妮大大方方的走上了講臺，輕而易舉的就畫到了準(zhǔn)確的位置。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。下一個是溫婧，她個子太小，踮起腳也夠不著，她束手束腳的把鼻子畫在了嘴角上，我為她捏了一把汗，頓時我多么希望她在長得高一些。該田菁菁了，她縮著脖子把鼻子也畫在了嘴角下。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。畫鼻子游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。這堂課讓我真難忘!

難忘的作文400字 篇3

　　小區(qū)樓下，總會有幾只流浪貓在附近的花壇邊游蕩，每當(dāng)看到它們……

　　那是暑假的一天。晚上，星星在夜空中顯得十分耀眼。我和媽媽走回家，看見花壇旁有一位老爺爺。“媽媽，媽媽，你看，他就是我跟你說的那個給貓?zhí)焯煳故车睦蠣敔�！”我拉著媽媽，興奮地大聲喊道。

　　“是嗎？走！去看看！”媽媽看到那幾只可愛的小貓，也興奮得不得了。

　　走近后，看到爺爺頭發(fā)灰白，身穿白色襯衣，笑容滿面，提著一個大袋子，里面裝著一包包貓糧，和一盒盒罐頭。爺爺拿出貓糧，將貓糧倒在地上，只見那些貓蹭蹭老爺爺?shù)难澩�，“喵”地一聲，埋頭大吃起來，老爺爺慈祥地摸摸它們背上的毛。

　　“爺爺，您是住在這兒嗎？”之前也沒有見過這位爺爺。

　　“不是的'，我每次是騎自行車來的�！崩蠣敔斨噶酥缚吭谝慌缘淖孕熊�。

　　天色有些暗了，老爺爺掏出口袋里的手電筒，打開后向四周照了照，學(xué)了聲貓叫。有一只躲在草叢里的貓回應(yīng)了他一聲，“喵”。老爺爺?shù)沽诵┴埣Z給它。

　　爺爺借助手電筒的光看了看手腕上的手表，道：“時間不早啦，我要回去了！”老爺爺清好東西，扶起自行車，向我們揮揮手，也向貓們揮揮手……

　　早晨，我去上學(xué)，看到樓下花壇邊有一盒盒排骨、魚塊……我笑了。是老爺爺帶動了整個小區(qū)來給貓送食物。

　　這件事令我終身難忘。

難忘的作文400字 篇4

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。這是節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　沈老師拿著課本走進(jìn)了教室，她本以為同學(xué)們會鴉雀無聲地等待她來上課�？蛇�沒到教室，一陣嘰嘰呱呱地聲音傳了出來。老師皺著眉站在那里一言不發(fā)，想等同學(xué)們安靜下來再上課�？赏瑢W(xué)們可能是沒看見 老師來了，還繼續(xù)說得起勁，聲音越來越響，連在離教室很遠(yuǎn)的辦公室里的班主任陳老師也聽見了。陳老師趕來了，問：“是哪只蒼蠅在亂叫�。�？” 聽了陳老師的聲音同學(xué)們我們一下子安靜了下來。

　　大家這才注意到平時很文靜沈老師漲紅著臉，神情顯得很生氣。這時我突然想到一句話：老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。后來大家就安靜多了，可沒過一會又吵開了，老師的臉變得更難看了，即使是傻瓜看了也會怕，何況是我 們呢？！我的'心怦怦直跳，不知老師會不會發(fā)火。

　　風(fēng)平浪靜。我就想著做作業(yè)。總算是好了一點(diǎn)。我心想以后別再惹老師生氣了，在每節(jié)課都要管住自己的小嘴巴。作為班干部，更要以身作則。

　　我后悔及了！從今以后，我再也不會在課堂上亂說話，亂做小動作了。

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